幼兒園大班美術教案：落日的風景_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班美術教案：落日的風景活動目標 1、觀察、感知作品的著色特點，感受作品的色彩美。2、嘗試運用點彩的方法創(chuàng)作一幅作品?；顒訙蕚?、名畫落日的風景2、素描紙、水粉筆（小號）、水粉色、調色盤、洗筆桶活動過程一、欣賞作品 1、引導幼兒欣賞畫面內容。提問：（1）你在這幅畫中看到了哪些內容？（2）你覺得這是一幅表現什么的畫？（3）這是法國畫家修拉的作品落日的風景。2、引導幼兒感知作品創(chuàng)作的技法。提問：（1）這幅畫與我們平時畫的畫有什么不同？（2）這幅畫遠看和近看一樣嗎？有什么不同？（3）近看全是用點組成的，沒有線條和大的色塊，遠看可以見到完整、具體的形象，這樣的畫就叫做點彩畫。（4）點彩畫和平時混

2、合顏色畫的畫效果有什么不同？誰的色彩更強烈、更醒目？（5）這些彩色的點是怎么排列的？引導幼兒仔細觀察太陽、數、土地等內容各是按照怎樣的規(guī)律排列的。3、討論（1）畫面中運用最多的是哪種顏色，給你什么樣的感受？（2）畫中的“樹”是用哪些顏色來表現的？太陽呢？草地呢？（3）畫家為什么不像我們用一種顏色來畫？（4）多種顏色一起使用來畫一個物體，可以使這個物體色彩更加豐富；不同的物體用不同的色調來表達，可以使畫面中的.內容更清楚和富有變化。二、創(chuàng)作。1、創(chuàng)作引導，主要讓幼兒體驗點彩的繪畫方式。教師：點彩畫是一種非常有意思的畫法，你也學著用點彩的方法畫一種富于你自己的畫吧。2、幼兒創(chuàng)作，教師個別指導。提醒幼兒用有規(guī)律的點構成畫面，注意色彩的豐富與變化，不用線條和大面積的色塊。強調不同物體之間要用不同色調來加以區(qū)別。三、作品評價。1、欣賞色點排列有序、輪廓清晰的作品。2、欣賞色彩既豐富又有變化的作品。3

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