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1、幼兒園小班美術(shù)教案:畫柳枝導(dǎo)語:為了讓小朋友嘗試用彎線條畫柳枝,并且能很清楚地把柳枝畫得根根分明。下面小編為您收集整理了一份教案,希望對您有幫助!活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試用彎彎的長線條畫柳枝,鍛煉幼兒的手臂小肌肉2、體驗(yàn)給柳樹姐姐梳頭的快樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:1、柳樹圖片2、咖啡色、橄欖綠蠟筆若干3、小鳥胸飾活動(dòng)流程:跟柳樹姐姐問好 觀察柳樹姐姐 給柳樹姐姐梳頭 柳樹姐姐請小鳥做客活動(dòng)過程:一、跟柳樹姐姐問好1、請幼兒觀看柳樹圖片,幫助幼兒回憶。“看誰來了?”(柳樹姐姐)請小朋友跟柳樹姐姐問好。二、觀察柳樹姐姐2、請幼兒觀察柳樹姐姐的頭發(fā)是怎么樣的?(一根一根垂下來的)像什么?請幼兒自由想象。三、給
2、柳樹姐姐梳頭3、“呼、”教師模仿風(fēng)聲,春風(fēng)一吹,把柳樹姐姐的頭發(fā)都吹亂了,你們說怎么辦呀?(給她梳梳頭)4、請一幼兒給柳樹姐姐梳頭,“從頭頂彎彎地梳下來,一直梳到腰上,長長的,長長地垂下來。教師指導(dǎo),演示將兩根頭發(fā)梳在一起對嗎?為什么不對?(打結(jié)了)。5、請全體幼兒嘗試教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,把柳樹姐姐的頭發(fā)梳得順順地。四、柳樹姐姐請小鳥來做客6、收作品,游戲:柳樹姐姐請小鳥做客,人手一個(gè)小鳥,請幼兒扮小鳥,飛到自己喜歡的柳樹上。并說說為什么喜歡這棵柳樹。請幼兒自由回答。活動(dòng)反思:由于在活動(dòng)前有了老教師對這次活動(dòng)的梳理和指導(dǎo),使我感到思路清晰了許多,活動(dòng)內(nèi)容比以前豐富了,孩子對于給柳樹姐姐梳頭的激情很高,可是面對孩子的這些激情,我還是感到了自己的詞窮,總是預(yù)測不到一些情況的發(fā)生,比如孩子在梳頭的過程中只盯著一個(gè)地方梳,而沒有給而不是在柳樹的頭上長滿頭發(fā)。感覺自己還是有些無力,不知道怎么去預(yù)測。因此,對孩子的經(jīng)驗(yàn)把握還不
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