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1、部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)6 6畫課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)兩棵小樹十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花,能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。謎底:手謎底:手課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入中中國(guó)國(guó)山山水水畫畫資料鏈接資料鏈接謎語(yǔ)謎語(yǔ) 就是源于民間口頭文學(xué),以物、詩(shī)就是源于民間口頭文學(xué),以物、詩(shī)句、成語(yǔ)等為謎底,用隱喻、形似、暗示或描句、成語(yǔ)等為謎底,用隱喻、形似、暗示或描寫特征的方法做出謎面,供人猜測(cè)。謎語(yǔ)一般寫特征的方法做出謎面,供人猜測(cè)。謎語(yǔ)一般由謎面、迷目和謎底三部分組成。由謎面、迷目和謎底三部分組成。資料鏈接資料鏈接小朋友,你們知道什么是國(guó)畫嗎?小朋友,你們知道什么是國(guó)畫嗎?國(guó)畫國(guó)畫 又叫水墨畫,是用毛筆蘸水、墨、顏料

2、又叫水墨畫,是用毛筆蘸水、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫,按題材可分為人物、花鳥、在宣紙、絹帛上作畫,按題材可分為人物、花鳥、山水這幾類。山水這幾類。字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)我我 會(huì)會(huì) 認(rèn)認(rèn) 讀讀遠(yuǎn)遠(yuǎn) 有有 色色 近近 聽聽無無 聲聲 去去 還還 來來yun yu s jn tnyun yu s jn tn w shn q hi liw shn q hi li字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)比一比比一比遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近還還相同點(diǎn):相同點(diǎn):都有都有“辶辶”(走之旁走之旁)。)。表達(dá)的意思多與走路或路有關(guān)。表達(dá)的意思多與走路或路有關(guān)。字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)水水我 會(huì) 寫拼音:拼音:shushu 組詞:組詞:開水開水 水波水波 書寫指導(dǎo):書

3、寫指導(dǎo): 第一筆在豎中線上,第第一筆在豎中線上,第二筆橫撇不要寫成兩筆,二筆橫撇不要寫成兩筆,而三、四筆不要寫成一而三、四筆不要寫成一筆。筆。它它有幾筆?有幾筆?4字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)去去拼音:拼音:qq組詞:組詞:來去來去 去過去過 書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo): 第三筆為長(zhǎng)橫,在橫中第三筆為長(zhǎng)橫,在橫中線上;第四筆撇折,在線上;第四筆撇折,在豎中線上起筆。豎中線上起筆。它它有幾筆?有幾筆?5字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)來來拼音:拼音:lili 組詞:組詞:回來回來 后來后來 來往來往 書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):豎在豎中線上,兩橫豎在豎中線上,兩橫距離要適中。距離要適中。它它有幾筆?有幾筆?7字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)不不拼音:拼音

4、:bb 組詞:組詞:不再不再 不同不同 不快不快 書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):第一筆橫第一筆橫要長(zhǎng);第三筆豎從要長(zhǎng);第三筆豎從撇上起筆,不要在橫與撇的撇上起筆,不要在橫與撇的交叉點(diǎn)上起筆;長(zhǎng)點(diǎn)收尾。交叉點(diǎn)上起筆;長(zhǎng)點(diǎn)收尾。它它有幾筆?有幾筆?4詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解反義詞反義詞 什么是什么是“來來”?什么是?什么是“去去”?請(qǐng)小朋友現(xiàn)場(chǎng)演一?請(qǐng)小朋友現(xiàn)場(chǎng)演一演演。來來去去詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解反義詞反義詞 怎么區(qū)分怎么區(qū)分“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”和和“近近”?遠(yuǎn)遠(yuǎn)處的房子處的房子近近處的花處的花課文解讀課文解讀 自由讀課文,自由讀課文,找出找出詩(shī)中主要介紹了哪幾詩(shī)中主要介紹了哪幾種景物種景物。山、水、花、山、水、花、鳥鳥課文解讀

5、課文解讀遠(yuǎn)看山有色遠(yuǎn)看山有色從遠(yuǎn)處看,山是有顏色的。從遠(yuǎn)處看,山是有顏色的。課文解讀課文解讀近聽水無聲近聽水無聲在遠(yuǎn)處看,卻聽不見水流的在遠(yuǎn)處看,卻聽不見水流的聲音。聲音。課文解讀課文解讀春去花還在春去花還在雖然春天過去了,雖然春天過去了,可花還是可花還是開著。開著。課文解讀課文解讀人來鳥不驚人來鳥不驚人走近了,鳥不害怕,也不人走近了,鳥不害怕,也不飛走。飛走。生活實(shí)際:人來了鳥就會(huì)驚嚇飛走生活實(shí)際:人來了鳥就會(huì)驚嚇飛走與實(shí)際生活不同與實(shí)際生活不同課堂總結(jié)課堂總結(jié) 我們這課學(xué)的是一首五言謎語(yǔ)詩(shī)。謎面我們這課學(xué)的是一首五言謎語(yǔ)詩(shī)。謎面描寫了山、水、花、鳥等景物。通過遠(yuǎn)近、來描寫了山、水、花、鳥等景物。通過遠(yuǎn)近、來去的變化,感受去的變化,感受“畫畫”的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。隨堂小練隨堂小練一、猜字謎。一、猜字謎。1.1.近走丟了,遇見口。近走丟了,遇見口。2.2.云的頭上灑滿土。云的頭上灑滿土。3.3.米字頭上戴帽子。米字頭上戴帽子。隨堂小練隨堂小練一、猜字謎。一、猜字謎。1.1.近走丟了,遇見口。近走丟了,遇見口。2.2.云的頭上灑滿土。云的頭上灑滿土。3.3.米字頭上戴帽子。米字頭上戴帽子。聽聽去去來來隨堂小練隨堂小練二、填上意思相反的字。二、填上意思相反的字。來來遠(yuǎn)遠(yuǎn)( )( )有有好好( )( )隨堂小練隨堂小練二、填上意思相反二、填上意思相反的詞。的詞。來來

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