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文檔簡介

1、高校考試管理存在問題及其對策摘要 考試作為高等學(xué)校教學(xué)管理過程中的一個重要 環(huán)節(jié),是檢測教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習效果的重要途徑之 一。加強高校課程考試管理,使之更科學(xué)化、合理化,是高 校教學(xué)管理工作的一項重要內(nèi)容。文章主要研究高校考試管 理工作存在的主要問題,并提出了相應(yīng)的改革對策。 關(guān)鍵詞 高??荚?存在問題 解決對策中圖分類號 G642.474 文獻標識碼 A 文章編 號1009-5349 ( 2014) 04-0197-01一、高??荚嚬芾碇写嬖诘闹饕獑栴}(一)對考試目的認識的片面性高??荚囀墙虒W(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),其主要目的在于 掌握教學(xué)情況,督促教育目標的實現(xiàn)。它不僅僅是檢驗學(xué)生 對所

2、學(xué)內(nèi)容掌握程度的依據(jù),也是檢驗教師教學(xué)的依據(jù)。部 分老師完全是以為了學(xué)生考試而教課,對學(xué)生的引導(dǎo)作用不 強,部分學(xué)生為了畢業(yè)證而考試,因此存在部分學(xué)生對考試 目的的認識存在片面性。(二)考試形式與方法單一各所高校的考試形式都比較單一。絕大部分的考試都是 重理論輕實踐,而且都集中在每個學(xué)期的期末進行,學(xué)生的 成績優(yōu)劣也都主要取決于期末考試成績??荚嚪椒ù蠖喽际?閉卷考試,以及平時成績和期末成績相結(jié)合的方式,很少有 口試或論文形式的考試。(三)考風渙散,作弊現(xiàn)象嚴重由于學(xué)生對考試的目的認識不到位,而高校的畢業(yè)管理 制度是以學(xué)生成績?yōu)闃藴?,學(xué)生的學(xué)習成績直接影響到畢業(yè) 就業(yè)等方面,這就使平時不努力學(xué)

3、習、學(xué)習差的學(xué)生在主觀 上存在作弊動機。大學(xué)生的考試違紀、作弊現(xiàn)象屢禁不止, 不僅違背了考試的初衷,也給教風帶來了負面的影響。(四)缺乏對考試結(jié)果的分析與總結(jié)目前,大部分高校考試都采用百分制??荚嚱Y(jié)束后,教 師在批卷的時候只注重判分,而學(xué)生只關(guān)心成績。考試是一 個階段教與學(xué)的結(jié)束,這就需要我們對考試成績和管理進行 全面總結(jié),但部分高校并未對考試后管理工作有著足夠的重 視,考試時出現(xiàn)的問題也沒得到好的總結(jié),以至于同樣的問 題在以后的教與學(xué)的過程中依然存在。(五)期末補考考試把關(guān)不嚴目前,各高校普遍都存在補考的過程中監(jiān)考不嚴,覺得 學(xué)生期末都沒過,補考的時候松一些,給學(xué)生一些機會的現(xiàn) 象,有個別的

4、老師在出補考的試卷時標準就降低,評分也不 如正常期末考試批得嚴。因此,導(dǎo)致一些學(xué)生認為補考只是 走走過場,甚至有的學(xué)生以各種借口辦緩考,把希望寄托在補考上二、高??荚嚧嬖诘膯栴}及相應(yīng)的解決對策(一)加強過程管理考試的過程,主要是對考試進行中的管理。考試的過程 管理,首先要前期廣泛動員,加強誠信考試的宣傳,讓學(xué)生 意識到作弊的利害關(guān)系,同時可以起到促進教育公平的作 用,防止部分學(xué)生因為作弊而不勞而獲。其次,加強監(jiān)考教 師的培訓(xùn)工作,認真書寫板書,提高防作弊能力,避免人情、 面子。第三,成立由校領(lǐng)導(dǎo)為組長、教務(wù)、督導(dǎo)、學(xué)工等相 關(guān)人員為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組,嚴密部署,嚴格 督查,細化考試的

5、各個環(huán)節(jié)。(二)豐富考試方式高校的考試不僅只有閉卷考試形式,也可以有開卷、口 試、論文、上機操作等形式。這樣不僅能體現(xiàn)學(xué)生掌握知識 的能力,也能了解學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,同時 也能減少學(xué)生作弊的可能性。(三)加大大學(xué)生思想教育,塑造誠信考試期末考試前,各年級輔導(dǎo)員應(yīng)該組織開展考前動員大 會,以誠信考試教育為切入點,改進思想教育工作方法,增 強思想教育的有效性。從引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習風氣,端 正學(xué)習態(tài)度,明確考試的目的,讓學(xué)生認識到考試違紀作弊 不是道德行為,是可恥的行為。(四)加強考后管理,建立相應(yīng)的反饋機制 每次考試結(jié)束后,閱卷老師在批卷的時候不應(yīng)該只注重 批分,還應(yīng)注意在此次考

6、試試卷中反映出來的問題,并加以 研究,教師對出現(xiàn)的情況做出總結(jié),以達到提高教學(xué)質(zhì)量的 目的。(五)加大監(jiān)考力度 第一,加強教師監(jiān)考力度,提高教師自身監(jiān)考素質(zhì),建 立健全激勵機制,從而建立一支高素質(zhì)的監(jiān)考隊伍。第二, 依照制度嚴格要求監(jiān)考教師。監(jiān)考教師在監(jiān)考的過程中必須 嚴格按照監(jiān)考制度進行從嚴監(jiān)考,考試過程中提醒學(xué)生嚴格 遵守考試紀律。對于在監(jiān)考過程中教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生東張西望、 交頭接耳及看其他同學(xué)試卷的學(xué)生不管的,或幫助學(xué)生看巡 考老師的, 都應(yīng)給予嚴肅的批評處理。 第三, 加強巡考力度, 每次考試要組織校(院)級領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教務(wù)處人員進行巡 視,對在巡考時發(fā)生的作弊的人和事要敢于抓出來??傊?,考試管理是一個系統(tǒng)管理,是教學(xué)管理工作中的 一項重要工作,加強高校課程的考試管理,使之更科學(xué)化、 規(guī)范化、合理化,從而進一步促進高校教學(xué)質(zhì)量的提高?!緟⒖嘉?/p>

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