


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校慶六一系列活動方案一、活動目的:通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都 能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的 發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如 何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑 造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧?活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀 進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校 園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行, 特制定此
2、方案。二、活動組織【領(lǐng)導(dǎo)小組】組長:于衛(wèi)東副組長:祁冠峰趙永民組 員:顧敏李海霞 龐艷忠王同林姚艷雷邢存光張文霞 劉洪菊 園園張佳楊青山【工作分工】趙永民(負(fù)責(zé)活動的協(xié)調(diào)工作)顧敏(具體負(fù)責(zé)文娛匯演的準(zhǔn)備)李海霞(具體負(fù)責(zé)表彰活動)張文霞(負(fù)責(zé)大會所有音樂準(zhǔn)備和播放)劉洪菊(負(fù)責(zé)主持人的訓(xùn)練與主持稿)姚艷雷(負(fù)責(zé)音響、舞臺設(shè)備)王同林(負(fù)責(zé)攝像工作)龐艷忠(負(fù)責(zé)后勤保障工作與會場的安保、會場橫幅的制定)邢存光(負(fù)責(zé)場地的劃分與進(jìn)退場安排)付園園、張佳、楊青山:(負(fù)責(zé)書畫展)三、活動內(nèi)容:1 【表彰篇】 表彰鎮(zhèn)級 “優(yōu)秀學(xué)生”“校園之星”、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀家長”2 【文藝匯演篇】 舉行學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)展演
3、3. 【成果展示篇】 ( 1)慶六一班班有歌聲活動展示( 2)學(xué)生書畫作品 展四、活動時間(1)慶“六一”表彰大會暨文藝匯演活動(2)班歌展示: 5月 27-28 中午班歌時間(3)學(xué)生書畫作品展: 5月 275月29日五、活動相關(guān)安排:1紀(jì)律強(qiáng)調(diào),為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,每一名教師都要按照 學(xué)校的安排完成任務(wù)互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。2. 本次活動邀請受表彰學(xué)生家長、受表彰家長和學(xué)校、班級家長委員會 成員參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促 進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。慶六一及雙優(yōu)表彰大會文藝匯演活動方案一、指導(dǎo)思想為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生
4、活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感, 提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和的“六一”兒童節(jié),同時 也為了積極響應(yīng)縣教育局優(yōu)秀學(xué)生、校園之星和優(yōu)秀家長的評選表彰活動,展 示我校的素質(zhì)教育成果,特制定此次活動方案二、活動地點(diǎn)學(xué)校操場三、活動時間2015 年 5 月 29 日下午(星期五下午) 4: 00 開始四、活動程序1. 全體起立奏唱國歌2. 于校長致辭3. 顧主任宣讀表彰決定4. 頒獎:領(lǐng)獎順序:( 1)鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生和校園之星統(tǒng)一領(lǐng)獎,順序: 1-2 年級, 共一組, 12人,3-6 年級,共四組,43 人,每組 11人,班主任負(fù)責(zé)提前排好隊 ( 2)家長一組 12 人按順序上臺領(lǐng)獎。5.
5、 優(yōu)秀學(xué)生代表講話6. 優(yōu)秀家長講話五、觀看優(yōu)秀社團(tuán)展演慶六一優(yōu)秀書畫展活動方案一、指導(dǎo)思想 為學(xué)生搭建展示的舞臺,幫助學(xué)生尋找自身的閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生自信、積 極的參加各項活動,現(xiàn)舉辦優(yōu)秀書畫展。二、時間: 2015年 5月、 27 29日三、地點(diǎn):學(xué)校教室東屋山四、活動內(nèi)容:1. 學(xué)校兒童畫社團(tuán)美術(shù)作品展2. 1-6 年級學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展3. 學(xué)校書法社團(tuán)作品展五、主要負(fù)責(zé)老師付園園、張佳 、楊青山慶六一班班有歌聲展演活動方案指導(dǎo)思想為總結(jié)各班級班歌開展中的優(yōu)秀經(jīng)驗,同時也為全校學(xué)生搭建自我展示的 舞臺,激發(fā)學(xué)生自信、積極的參加學(xué)校活動,現(xiàn)舉辦班班有歌聲展演活動二、時間:2015年5月、2
6、7 28日三、地點(diǎn):各班級教室四、活動內(nèi)容:各班級自己準(zhǔn)備一首熟練的班歌五、具體評分標(biāo)準(zhǔn) 六、展演評獎根據(jù)評委打分,取平均分,按班級 3: 7的比例,評出一等獎四名,二等獎評分內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)班級匯總精神狀態(tài)精神飽滿,富有朝氣,服裝整齊、統(tǒng)一。(2分)合唱展演自選歌曲主題鮮明,節(jié)奏、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一,通過合唱具有良好的感染力(4分)組織形式班級組織表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意,有班級特色,班主任參與表現(xiàn)并起到良好的帶頭作用(2分)指揮得分節(jié)奏正確、動作大方到位(2分)八名計入本月班級考核學(xué)校慶六一系列活動方案單位:龐家鎮(zhèn)第二小學(xué)時間:學(xué)校慶六一系列活動通知各班級:為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,通過開展活動,使
7、學(xué)生在積極的參與中 體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生 活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。特 舉辦慶六一系列活動。一、活動組織 【領(lǐng)導(dǎo)小組】 組長:于衛(wèi)東 副組長:祁冠峰 趙永民 組 員:顧敏 李海霞 龐艷忠 王同林 姚艷雷 邢存光 張文霞 劉洪菊 付 園園 張佳 楊青山【工作分工】 趙永民(負(fù)責(zé)活動的協(xié)調(diào)工作) 顧敏(具體負(fù)責(zé)文娛匯演的準(zhǔn)備) 李海霞(具體負(fù)責(zé)表彰活動) 張文霞(負(fù)責(zé)大會所有音樂準(zhǔn)備和播放) 劉洪菊(負(fù)責(zé)主持人的訓(xùn)練與主持稿) 姚艷雷(負(fù)責(zé)音響、舞臺設(shè)備) 王同林(負(fù)責(zé)攝像工作) 龐艷忠(負(fù)責(zé)后勤保障工作與會場
8、的安保、會場橫幅的制定) 邢存光(負(fù)責(zé)場地的劃分與進(jìn)退場安排) 付園園、張佳、楊青山:(負(fù)責(zé)書畫展)二、活動內(nèi)容:1 【表彰篇】 表彰鎮(zhèn)級 “優(yōu)秀學(xué)生”“校園之星”、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀家長” 2 【文藝匯演篇】 舉行學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)展演3. 【成果展示篇】 ( 1)慶六一班班有歌聲活動展示( 2)學(xué)生書畫作品 展三、活動時間(1)慶“六一”(2)班歌展示: 5月 27-28 中午班歌時間(3)學(xué)生書畫作品展: 5月 275月29日四、活動相關(guān)安排:1紀(jì)律強(qiáng)調(diào),為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,每一名教師都要按照學(xué)校的安排完成任務(wù)互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。2. 本次活動邀請受表彰學(xué)生家長、受表彰家長和學(xué)校、班級家
9、長委員會 成員參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促 進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。慶六一活動總結(jié)為迎接六一兒童節(jié)的到來, 學(xué)校舉行了一系列慶?;顒?, 活動包括:1【表 彰篇】 表彰鎮(zhèn)級 “優(yōu)秀學(xué)生”“校園之星”、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀家長” 2【文藝匯 演篇】 舉行學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)展演 3. 【成果展示篇】 (1)慶六一班班有歌聲活動 展示( 2)學(xué)生書畫作品展通過開展慶祝“六一”系列活動,每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶 面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得 更多的精神。進(jìn)一步感悟到了教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā); 通過向家長、社會展示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module7 Unit1 He spent about twenty-one hours in space(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語六年級下冊
- 華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院《研究型建筑設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院《計算機(jī)組成原理理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《班級活動的組織》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧民族師范高等??茖W(xué)?!稒C(jī)電系統(tǒng)設(shè)計與控制》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州東華職業(yè)學(xué)院《海洋生物技術(shù)綜合實(shí)驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院《新編大學(xué)生安全教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北科技師范學(xué)院《西方財務(wù)會計雙語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 共青科技職業(yè)學(xué)院《學(xué)前兒童保育學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西理工大學(xué)《數(shù)字信號處理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《無創(chuàng)dna產(chǎn)前檢測》課件
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊全冊教學(xué)課件(2024年春季版)
- GB/T 17758-2023單元式空氣調(diào)節(jié)機(jī)
- 2023新能源場站一次調(diào)頻控制系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理制度范本
- 北京匯文中學(xué)新初一均衡分班語文試卷
- 主管護(hù)師-護(hù)理學(xué)專業(yè)知識-外科護(hù)理學(xué)-第四十五章骨與關(guān)節(jié)損傷病人的護(hù)理
- 模塊1 緒論《地下鐵道施工技術(shù)》教學(xué)課件
- 部門職能界定與劃分
- 泡沫鉆井技術(shù)
- 特殊特性關(guān)鍵工序重要特性區(qū)別教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論