優(yōu)秀思品教師事跡材料

1、優(yōu)秀思品教師事跡材料優(yōu)秀思品教師事跡材料內(nèi)容簡(jiǎn)介；她在擔(dān)任九年級(jí)思品課的 同時(shí)，一直擔(dān)任教研組長(zhǎng)工作，這期間她帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真研討 新課程改革的理念，把學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活納入課程，把情感 態(tài)度價(jià)值觀、知識(shí)與能力、過(guò)程與方法的三維目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生的 思考、體驗(yàn)和實(shí)踐中，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。優(yōu)秀思 品教師事跡材料有九象整理詳見(jiàn)正文Xx,女，Xx鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)思品教師，35歲，本科學(xué)歷，中學(xué) 二級(jí)教師，1999年參加工作，連續(xù)12年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。Xx 市骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，Xx區(qū)先進(jìn)教研組長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭 人、教學(xué)標(biāo)兵。她一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠(chéng)之心奉 獻(xiàn)著青春，用愛(ài)編織

2、孩子們的美好未來(lái)，以驕人的業(yè)績(jī)?cè)忈屩?己的人生追求。一、愛(ài)灑學(xué)生，用真情從教她一直牢記教書(shū)育人的宗旨，她總是想，做一名教師就應(yīng)該 深?lèi)?ài)每一名學(xué)生，給每名學(xué)生都創(chuàng)造一個(gè)成才的機(jī)會(huì)，讓每名學(xué) 生都擁有一片陽(yáng)光地帶。她認(rèn)真執(zhí)教，為人師表，在學(xué)習(xí)和生活 中處處關(guān)愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛(ài) 博愛(ài)，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學(xué)校是溫 暖的，學(xué)習(xí)是有趣的。她不光愛(ài)學(xué)生，還把她的愛(ài)中注入藝術(shù)的成分，13年來(lái)，她 的傾聽(tīng)，不知讓多少學(xué)生將煩惱釋?xiě)?，她的?huà)語(yǔ)，不知打開(kāi)了多 少學(xué)生的心結(jié)，她的關(guān)愛(ài)，不知給多少學(xué)生送去了溫暖就這樣， 雖然面對(duì)的是一群處于青春期的孩子，有著特殊的

3、生理和心理特 征，但是，她一直用智慧的愛(ài)去感悟他們，教育他們。她一直以 教師髙尚的情操、寬廣的胸懷、至美的人格澆灌著教育之樹(shù)，讓 它開(kāi)出智慧之花，結(jié)出民主之果。她堅(jiān)持教學(xué)面向全體，她堅(jiān)信 每一朵花都有盛開(kāi)的理由，她將更多的愛(ài)與關(guān)懷給予學(xué)困生，學(xué) 困生都最喜歡上她的課，在她的課上總是積極回答問(wèn)題，因?yàn)槔?師臉上信任的笑讓他們肯定了自己的價(jià)值，找到了自己的位置， 她用信任的笑將愛(ài)撒滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落。愛(ài)心得到了愛(ài)的回報(bào)，一屆又一屆送走的畢業(yè)生對(duì)她念念不 忘，上了大學(xué)，工作了還一直牽掛著這位小老師，這是她的幸 福，更是她用愛(ài)澆灌出的碩果。她是學(xué)生最喜愛(ài)的教師，在學(xué)校 組織的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，她的得A率

4、一直名列前茅。在學(xué)校組織 的我最喜愛(ài)的老師的評(píng)選中，她一直位居榜首。年，在Xx區(qū)Xx 鎮(zhèn)舉行的師德演講中，她講述的教育故事感動(dòng)了很多人，經(jīng)過(guò)選 拔，最后榮獲一等獎(jiǎng)。二、牢記責(zé)任，創(chuàng)中考佳績(jī)她多年擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大 局，歷年中考成績(jī)均在全區(qū)名列前茅。多次組織中考百日誓師大 會(huì)歡天喜地迎三八等活動(dòng)，鼓舞師生士氣，促進(jìn)師生關(guān)系和諧， 她用她的付出，將整個(gè)年級(jí)的師生凝聚起來(lái)。她愿將滿(mǎn)腔的愛(ài)賦 予學(xué)生，她相信每一顆純凈的種子，都會(huì)在愛(ài)與責(zé)任的沐浴下長(zhǎng) 成參天大樹(shù)。也正為這，她雖累，但樂(lè)在其中。年就在她帶的班 剛上九年級(jí)時(shí)，被查出子宮肌瘤，并患有嚴(yán)重的貧血，醫(yī)生要求 立刻手術(shù)，

5、可她硬把化驗(yàn)報(bào)告一揣，又站在了講臺(tái)前。盡管身體 非常虛弱，可她像不倒的青松，她要為學(xué)生中考保駕護(hù)航！那段 日子里，學(xué)生更加信賴(lài)她的真誠(chéng)，愛(ài)與熱情感染著每一個(gè)學(xué)生， 那年中考成績(jī)更加突出，居全區(qū)首位，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三、擔(dān)當(dāng)排頭，帶優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)全文結(jié)束年至今，她在擔(dān)任九年級(jí)思品課的同時(shí)，一直 擔(dān)任教研組長(zhǎng)工作，這期間她帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真研討新課程改革 的理念，把學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活納入課程，把情感態(tài)度價(jià)值 觀、知識(shí)與能力、過(guò)程與方法的三維目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生的思考、體 驗(yàn)和實(shí)踐中，最大程度地提髙學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐收是美麗的， 奉獻(xiàn)是更加美麗的。她常想，她要把她的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給周?chē)?的同志，奉獻(xiàn)給所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)。誰(shuí)有困難，她都會(huì)主動(dòng)的伸 出熱情之手。她把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳給其他老師，有 的老師初教課時(shí)摸不著頭腦，不會(huì)備課，不會(huì)講課，她就給老師 講解備課的方法，深入到她的班級(jí)講示范課。有的老師文化知 識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)都很強(qiáng)，就是上課抓不住重點(diǎn)，抓不住學(xué)生。她就 幫助她說(shuō)：教師不但