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1、化學(xué)教師工作總結(jié)教師工作總結(jié)化學(xué)教師工作總結(jié)教師工作總結(jié).doc 化學(xué)教師工作總結(jié)教師工作總結(jié)范文大全化學(xué)教師工作總結(jié) 200*學(xué)年,我們學(xué)校初三化學(xué)學(xué)科在中考中取得了區(qū)里第六名的優(yōu)秀成績,這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開的。以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn): .扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。 考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。 抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識
2、,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。 抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 觀察和研究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?.重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。 要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)
3、現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。 今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。 .密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用。 今年試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少
4、機(jī)械操練耗費(fèi)的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。 .深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))。 基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。 .強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。 .加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),中考試題中,實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一
5、部分的力度,因而這一部分相對得分較高。 .理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ)。 .從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。 全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。 通過大家共同努力,2006學(xué)年初三化學(xué)取得了這么優(yōu)秀的成績,今年我們將繼續(xù)保持,并爭取更大的進(jìn)步。 征地補(bǔ)償制度仍有改善空間 國土資源部日前下發(fā)關(guān)于完善征地補(bǔ)償安置制度的指導(dǎo)意見(以下簡稱指導(dǎo)意見),在補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、安置途徑
6、、知情權(quán)、土地補(bǔ)償費(fèi)分配等方面出臺了若干維護(hù)被征地農(nóng)民利益的新規(guī)定:土地補(bǔ)償費(fèi)和安置補(bǔ)助費(fèi)的統(tǒng)一年產(chǎn)值倍數(shù),應(yīng)按照保證被征地農(nóng)民原有生活水平不降低的原則,在法律規(guī)定范圍內(nèi)確定;土 閱讀全文 >> 競職演說(公安) 尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!評:稱謂不錯。首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機(jī)會,我為能參加荔灣公安分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分:一、是我的工作經(jīng)歷;二、是我的有利條件;三、是我的工作設(shè)想。評:開場白不全面,但也可行,寫出了感謝和主 閱讀全文 >> XX鄉(xiāng)“五五”普法年度工作總結(jié)
7、2006年至2010年是全國第五個法制宣傳教育五年規(guī)劃實(shí)施的時期,根據(jù)縣“五五”普法會議精神,鄉(xiāng)黨委政府在總結(jié)前“四五”普法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真分析并研究部署今年“五五”普法工作,決定在工作中加大全年“五五”普法的宣講力度,突出重點(diǎn),很抓發(fā)動,更加重視化解社會矛盾,以提高公民的法 閱讀全文 >> 電力員工普通黨員應(yīng)如何保持自身先進(jìn)性 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動心得體會保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是黨的十六大做出的戰(zhàn)略部署,是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。作為當(dāng)前全黨工作的“重中之重”,中央和省市縣各級為開展好這次教育活動都作了重要部署,根據(jù)縣委的要求,我先后參加了上級黨委組織的各級會議、專題學(xué)習(xí) 閱讀全文 >> 班主任總結(jié) 班主任工作總結(jié)劉妍二十一世紀(jì)的教育不在是單純對孩子們知識的授予,更多的是對孩子們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng),對孩子習(xí)慣形成的教育。
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