第4章《代數(shù)式》單元練習(xí)2_第1頁(yè)
第4章《代數(shù)式》單元練習(xí)2_第2頁(yè)
第4章《代數(shù)式》單元練習(xí)2_第3頁(yè)
第4章《代數(shù)式》單元練習(xí)2_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教育精選代數(shù)式單元練習(xí)2一、選擇題1、原產(chǎn)量n噸,增產(chǎn)30%后的產(chǎn)量應(yīng)為( )A.(1-30%)n噸 B.(1+30%)n噸 C.n+30%噸 D.30%n噸2、下列說法正確的是( )A. B. C. D.3、下列計(jì)算正確的是( )A.4x-9x+6x=-x B . C . D .xy-2xy=3xy4、買一個(gè)足球需要m元,買一個(gè)籃球需要n元,則買4個(gè)足球和7個(gè)籃球共需要( )元。A.4m+7n B.28mn C.7m+4n D.11mn5、計(jì)算:與的差,結(jié)果正確的是( )A. B. C. D.二、填空題6、列式表示:p的3倍的是_。7、0.4xy的次數(shù)為_。8、多項(xiàng)式=_。9、寫出-5xy的

2、一個(gè)同類項(xiàng):_。10、三個(gè)連續(xù)奇數(shù),中間一個(gè)是n,則這三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為_。11、觀察下列算式:若字母n表示自然數(shù),請(qǐng)你把觀察到的規(guī)律用含n的式子表示出來:_。三、 解答題12、計(jì)算: (1) (2)(3)13、計(jì)算(1)2(2a-3b)+3(2b-3a); (2)14、先化簡(jiǎn),再求值:9共16分)(1)(2)四、綜合應(yīng)用:(18分)15、如圖在一長(zhǎng)方形休閑廣場(chǎng)的四角都設(shè)計(jì)一塊半徑相同的四分之一圓形的花壇,若圓形的半徑為r米,廣場(chǎng)長(zhǎng)為a米,寬為b米。請(qǐng)列式表示廣場(chǎng)空地的面積;若休閑廣場(chǎng)的長(zhǎng)為500米,寬為200米,圓形花壇的半徑為20米,求廣場(chǎng)空地的面積(計(jì)算結(jié)果保留)。16、小明在實(shí)踐課中做了一個(gè)長(zhǎng)方形模型,模型一邊長(zhǎng)為(3a+2b),另一邊比它?。╝-b),則長(zhǎng)方形模型的周長(zhǎng)是多少?參考答案1. B;2.D;3.B;4.A;5.D6.;7.4;8.3;9.(答案不唯一);10.3n;11.。12.(1);(2);(3)。13.(1)5a;(2)。14.(1)原式=,-147;(2)原式=,13。15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論