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文檔簡介

1、華東師范大學本科生畢業(yè)論文開題報告論文題目新課程標準下中學體育教學實施 思想品德教育的調(diào)查研究體育教育系系體育教育專業(yè)學生姓名李巖學號10041320101一、選題的背景與意義(一)背景(運用說明:本研究的現(xiàn)狀綜述)在我國各級各類學校全面實施素質(zhì)教育的大背景下,新課程標準本著“以學生為本,健 康第一”的教學改革指導思想,突出體育教育過程的一個重要方面就是關(guān)注道德教育,強調(diào)道德文 化教育和青少年價值觀的培養(yǎng)。改變長期以來體育教學過程只重視育體,而不重視育人的傳統(tǒng)觀念 和思想,目前,本論題的研究已經(jīng)成為中學體育教學改革研究的熱點。(二)選題意義(運用說明:本研究的理論價值與實踐意義)本研究為在體育

2、課上如何開展思想品德教育出謀劃策,對促進新課程標準下體育課更好地 實施思想品德教育具有積極的促進作用和參考價值。二、研究的主要內(nèi)容和預期目標(一)主要研究內(nèi)容(運用說明:研究的框架,要求列到一級提綱)1、中學體育課德育教育的現(xiàn)狀。2、思想品德教育的內(nèi)容、方法和要求。3、新課程標準下中學體育課思想品德教育的策略。(二)預期目標1、本研究為新課程標準下中學體育教師實施思想品德教育提供可參考的教學方法。2、本研究為基層體育教育工作者開展中學體育教學實施思想品德教育論題的研究提供參考。三、擬米用的研究方法、步驟(一)研究對象(運用說明:具體采用的研究對象和研究方法)主要選擇了XX中學、XX中學等XX所

3、學校作為研究對象,其中,咼一男生XX名、女生X X名。(二)研究方法1、文獻資料法。2、冋卷調(diào)查法。(三)步驟(運用說明:研究的步驟可分無實驗步驟和有實驗步驟,二者可選其一,后者用于實驗研究)1、搜集資料。2、資料整理。3、問卷設計。4、發(fā)放問卷。5、問卷回收。6、數(shù)據(jù)統(tǒng)計。7、撰 寫論文。或(選擇頭驗對象t確疋樣本數(shù)里t選擇頭驗儀器t頭驗頭施t頭驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析t得出頭驗纟口 論t撰寫論文)四、研究的總體安排與進度(一)收集、查閱資料2005.X .X-2005. X .X(二)設計研究計劃2005.X.X-2005. X .X(二)實施調(diào)查或?qū)嶒?006.X.X-2006. X .X(四)

4、撰寫論文初稿及修改2006.X .X-2006. X .X(五)完成并提交論文2006.X.x-2006. X .X(六)論文答辯2006.X.X五、參考文獻1 王林.試論分層教學與素質(zhì)教育J.上海:上海體育學院學報,2000(3).2 陳志浩.中學體育分層教學方法研究M.北京:人民體育出版社,2005.12.3 國家教育部體育衛(wèi)生司.學校體育體育課程標準S.2005.6.4 王志.社區(qū)體育設施規(guī)劃設計研究C.第六屆全國體育科學大會論文集匯編,2000.12.5 張心武.奧林匹克與科學技術(shù)G.210.78.218.158/xwzx/tbge/gbd/du.htm.6 鄭理化.體育運動是什么N.北京:人民日報,2006-2-01(8).(運用說明:其中:J代表期刊;M代表書;S代表標準或規(guī)范;C代表論文匯編

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