加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)施計(jì)劃書模板

1、.加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書模板學(xué)生在學(xué)業(yè)上的開(kāi)展是父母非常關(guān)注的事情，很多父母準(zhǔn)備讓學(xué)生到加拿大讀書，那加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書怎么寫好.下面小編為你整理了加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書模板，希望能幫到你！加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書模板一第一階段 口語(yǔ)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容： 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、朗讀技巧；英語(yǔ)經(jīng)典句型900句；情景對(duì)話口語(yǔ)。課時(shí)設(shè)置 40次課 每次課2小時(shí)，中間休息十分鐘學(xué)習(xí)目的： 正?？谡Z(yǔ)交流、句子的完整性表達(dá)、初步的英語(yǔ)思維建立。 本階段學(xué)員要求：1。認(rèn)真完成每次課的家庭作業(yè)，保證每節(jié)課的課后穩(wěn)固，以加深對(duì)英語(yǔ)的熟悉度。2。實(shí)際應(yīng)用每個(gè)單元的新單詞、短語(yǔ)、句子。第二階段 根底英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)期學(xué)習(xí)內(nèi)容： 高中所有語(yǔ)

2、法知識(shí)點(diǎn)；國(guó)外文化的學(xué)習(xí)；閱讀X圍的拓展。課時(shí)設(shè)置： 30次課 每次課2小時(shí)，中間休息十分鐘學(xué)習(xí)目的： 英語(yǔ)句子的流利表達(dá)，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，有比擬成熟的英語(yǔ)思維，能看懂英語(yǔ)高中課程的英文。學(xué)員要求：1、除了家庭作業(yè)的完成，每周完成2篇英語(yǔ)課外閱讀，材料由學(xué)習(xí)參謀提供。2、將課文中的活用單詞、短語(yǔ)以及課外閱讀中的實(shí)用短語(yǔ)、句型等進(jìn)展筆記整理。為課堂的口語(yǔ)應(yīng)用和練習(xí)包括場(chǎng)景模擬及故事分享等進(jìn)展預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。 本階段學(xué)習(xí)參謀要求：1、每周提供2篇英語(yǔ)課外閱讀，閱讀內(nèi)容包括各個(gè)領(lǐng)域，如國(guó)外校園生活、節(jié)假日習(xí)俗、社會(huì)生活等講解和拓展。2、每周提供語(yǔ)法講解資料，并在學(xué)員完成作業(yè)后，負(fù)責(zé)解答學(xué)員

3、熄火的知識(shí)點(diǎn)，并幫助學(xué)員梳理實(shí)用技巧和推理方法。3、檢查學(xué)員的上課筆記，并進(jìn)展抽查。加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書模板二我叫*，出生于*年*月*日，是2021 年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加2021 年全國(guó)統(tǒng)一高考，并被XX一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒(méi)能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代，使我覺(jué)得將來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個(gè)我很喜歡的國(guó)家不僅有美麗的城市，而且是一個(gè)高度信息化的國(guó)家。所以我選擇留學(xué)加拿大。我知道的的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國(guó)外有著很大的不同點(diǎn)。國(guó)外那種重視

4、素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會(huì)有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會(huì)努力去掌握語(yǔ)言，去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及適應(yīng)加拿大的文化。在做出留學(xué)加拿大的決定前，我與家人進(jìn)展了屢次意見(jiàn)交換得到了父母的支持，這更加堅(jiān)決了我的去加拿大留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)方案：首先，要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語(yǔ)并適應(yīng)加拿大的文化，努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語(yǔ)并通過(guò)語(yǔ)言測(cè)試。其次，學(xué)習(xí)我所喜愛(ài)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的34年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國(guó)。完成學(xué)業(yè)回到后，我將在的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計(jì)

5、算專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中，我相信加拿大將是我人生的另一起點(diǎn)，我會(huì)在這個(gè)美麗的國(guó)家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定根底。加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書怎么寫好.“學(xué)習(xí)方案書的行文風(fēng)格和文章構(gòu)造與個(gè)人陳述有很大不同，不需太多個(gè)性化和感性的描述，構(gòu)造清晰、簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信。學(xué)成回國(guó)的打算表述準(zhǔn)確充分，不和其他材料發(fā)生矛盾?！皩W(xué)習(xí)方案書的重點(diǎn)局部要放在未來(lái)規(guī)劃，即未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)理由?？忌ㄟ^(guò)這局部?jī)?nèi)容告大使館，到該國(guó)留學(xué)確實(shí)能夠?qū)ξ磥?lái)職業(yè)開(kāi)展良好幫助。要求有“學(xué)習(xí)方案書國(guó)家多是移民國(guó)家，留學(xué)生申請(qǐng)簽證的原因是留學(xué)，因此通過(guò)學(xué)習(xí)方案書一定消除移民傾向?？忌貏e需要注意的是，“學(xué)習(xí)方案書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不任意編造。1、 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；2、 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè)；3、 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；5、 對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)理由。加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書的作用：加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書怎么寫好.申請(qǐng)留學(xué)及簽證過(guò)程中，學(xué)習(xí)方案study plan是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一