《九寨溝》教學片斷實錄及評析_第1頁
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1、?九寨溝?教學片斷實錄及評析片斷實錄1師：我們隨著作者進入九寨溝的珍稀動物區(qū) ,看到了體態(tài)粗壯的金絲猴此時正在干什么？生：金絲猴正攀吊在向你窺視。師：“窺視什么意思？生：悄悄地看師：此時金絲猴悄悄看什么？生1脫口而出：看我們有沒有亂扔紙屑。生笑師：這肯定是一只有環(huán)保意識的猴子。生又笑生2：想了想悄悄看獵人有沒有拿槍進入森林。師：這也許是一只曾經(jīng)受過獵人捕殺的猴子。生臉色沉重生3：看我們游人有沒有帶刀。師：我們人類都沒有好人嗎？生：微笑悄悄看我們有沒有拿吃的東西給它們。師：真貪吃?。∩中煟喊?！就“窺視一詞讓我們品出了金絲猴的什么特點？生：機靈板書：機靈師：好一群體態(tài)粗壯、機靈的金絲猴。你能讀

2、出它的樣子嗎？生把“眨巴讀的重而快 ,“窺視讀地輕。點評：片斷實錄2師：大熊貓又在干什么？生：正假設無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。師：“假設無其事是什么樣子？生表演一幅悠閑自在的樣子。師：“假設無其事意思是生1：好似沒有什么事 ,很悠哉。生2：自己做自己的事 ,不管別人。師：這么假設無其事的咀嚼竹葉 ,大熊貓一定一邊吃一邊在想生1：這竹葉的味道真好！生笑生2：它一定在想 ,看我吃的這么香 ,難道你們肚子不餓嗎？生3：管你們怎么看 ,俺大熊貓的臉皮可厚著呢！生大笑師：笑著誰來讀讀大熊貓的句子。生紛紛舉手。點評：片斷實錄3師：小熊貓們 ,你們面前就是清澈見底的河水 ,趕緊美美地照照吧！全班生對著

3、桌面在美美地表演 ,一片笑聲。師：快樂你們在照什么？一男生脫口而出：臭美！有生附和師：愛美之心 ,人皆有之 ,不是臭美！生點頭表示同意女生1不好意思：我照照自己的頭發(fā)是不是梳整齊了。男生1摸摸身體：我看看自己身上的毛干凈不干凈。男生2拍拍身體：我照照自己的臉有沒有灰塵。女生：我照見自己頭上的蝴蝶結多漂亮！師：小熊貓們 ,把你們的快樂美美地讀出來吧！全班齊讀 ,把“美滋滋讀的特好?！懊雷套處煟撼錆M神奇的九寨溝就這幾種珍禽異獸嗎？生搖頭此時你在九寨溝 ,一定會見到什么動物？它們在干什么？趕緊把你們見到寫下來吧！生動筆 ,師巡視 ,覺察學生寫得真不錯。生1：我看見在茂密是樹林旁 ,一群體態(tài)粗壯的大象正津津有味地吸河里的水。師點頭：真不錯！能靈活地用上書中的詞語。生2：我看見勤勞的小刺猬 ,身上沾滿了紅紅的小果子 ,正搖搖擺擺地在草地上走著。生拍手師；真勤勞的小刺猬。生3：樹上有一只穿著黃衣裳的小鳥 ,站

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