《實(shí)踐活動:我長高了》活動設(shè)計(jì)_第1頁
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1、實(shí)踐活動:我長高了活動設(shè)計(jì)實(shí)踐活動:我長高了教學(xué)內(nèi)容:教材第3637頁。教學(xué)目標(biāo):知識點(diǎn):1、通過學(xué)生活動,加深對長度單位米和厘米的認(rèn)識,進(jìn)一步發(fā)展長度觀念。2、在活動中滲透統(tǒng)計(jì)的初步知識,利用統(tǒng)計(jì)表發(fā)展學(xué)生收集、整理數(shù)據(jù),從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息的能力。3、鞏固用各種測量工具測量長度的正確方法。能力點(diǎn):1、為學(xué)生提供動手操作的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力、合作能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,并通過實(shí)際的'測量鍛煉學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用知識、創(chuàng)新發(fā)展的能力。德育點(diǎn):通過比賽,提高學(xué)生對測量的興趣,同時(shí)在測量中培養(yǎng)學(xué)生的合作、分工意識。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)生活動,加深對長度單位米和厘米的認(rèn)識。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)

2、生運(yùn)用知識的能力和意識。教學(xué)模式:“自主探究”教學(xué)模式。教具準(zhǔn)備:米尺、長繩、皮尺。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:我們今天就要在這個(gè)教室里舉行一次測量大比拼,決出一個(gè)冠軍小組。測量時(shí)我們要注意什么?測量的方法是什么?二、自主探究:1、小組合作分別量出1米、2米長的繩子。比一比哪一小組量的又快又準(zhǔn)。學(xué)生動手操作。選出量得最快的小組交流一下量的方法。量出2米長的繩子,對于不同的方法給予肯定。師:測量時(shí)我們要選擇既簡單又方便的方法。這樣才能又快又好的完成任務(wù)。2、量出課桌的長、寬、高。小組分工合作。3、分組測量身高、頭圍、臂長,并填表。與68歲兒童生長發(fā)育對照表進(jìn)行對照。男生女生頭圍(厘米)43594258身高(厘米)9913398132三、拓展運(yùn)用:1、大家還想測什么?自由測量。2、指導(dǎo)學(xué)生測量步長。3、從你家到學(xué)校是多遠(yuǎn)?怎么測量?如果沒有工具又

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