蘇少版美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)《看新聞畫新聞》教案_第1頁
蘇少版美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)《看新聞畫新聞》教案_第2頁
蘇少版美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)《看新聞畫新聞》教案_第3頁
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1、.看新聞畫新聞教案教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)目標(biāo):及時(shí)了解國內(nèi)外的重大新聞,知道身邊發(fā)生了哪些事情。2技能目標(biāo):會(huì)用美術(shù)形式表現(xiàn)新聞的主要場(chǎng)景及情況。3情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)新聞時(shí)事的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解進(jìn)來國內(nèi)外的重大新聞,并用美術(shù)形式表現(xiàn)出來。教學(xué)難點(diǎn):能夠?qū)r(shí)事的主題及概況表達(dá)清楚,使人一目了然。課前準(zhǔn)備:課件、繪畫工具教學(xué)過程:一、 欣賞導(dǎo)入。1同學(xué)們,老師給大家?guī)砹艘欢武浺簦?qǐng)大家聽一聽,猜一猜這是什么節(jié)目。老師播放中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播的片頭(學(xué)生回答)2提問:你們知道什么是新聞嗎?(學(xué)生回答)3是的。我們的生活是瞬息萬變的,每時(shí)每刻都在發(fā)生大大小小的事,這些大大小小的

2、事就構(gòu)成了每天的新聞內(nèi)容。4你知道最近發(fā)生了哪些新聞嗎?(請(qǐng)三位學(xué)生回答后追問)你是怎么知道的?5看來同學(xué)們都很關(guān)心社會(huì),關(guān)心生活,能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑來了解更多更新的新聞。今天??!老師也帶來一組近期的新聞圖片,讓我們一起來看新聞吧。板書課題:看新聞二、欣賞圖片。1大家在看的時(shí)候,要注意畫面中的人物,地點(diǎn)、事情。你能用簡(jiǎn)潔的語言來報(bào)道這些新聞嗎? 課件:展示老師的一組新聞圖片2(活動(dòng):請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小主持人為大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的新聞報(bào)道。)一幅一個(gè)同學(xué)3同學(xué)們主持得不錯(cuò)。新聞不僅可以看,也可以聽,還可以畫。讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣“畫新聞”板書課題:畫新聞三、欣賞學(xué)生作品。1畫新聞時(shí),要選擇最恰當(dāng),最

3、精彩的一個(gè)畫面來表現(xiàn),能讓人對(duì)新聞內(nèi)容一目了然,一看就清楚。我們來欣賞這幾位同學(xué)的作品。(1)抗擊非典: 出示后問他們都表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?板書:表現(xiàn)內(nèi)容用了什么表現(xiàn)手法?板書:表現(xiàn)手法 線面結(jié)合,構(gòu)圖怎么樣?板書:構(gòu)圖 構(gòu)圖飽滿色彩怎么樣?板書:色彩 色彩豐富(2)NBA球賽:表現(xiàn)手法:畫和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷(3)抗洪搶險(xiǎn):表現(xiàn)手法:線面結(jié)合構(gòu)圖飽滿,色彩豐富(4)九_(tái)一一:表現(xiàn)手法:畫和貼結(jié)合構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷四、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作。1欣賞了這么多同學(xué)的作品,同學(xué)們也想動(dòng)手畫一畫了?但畫新聞不能盲目地去畫,首先要構(gòu)思,想一想畫什么?表現(xiàn)什么內(nèi)容?看板書:表現(xiàn)內(nèi)容2第二步是用什么方法表現(xiàn)?用什

4、么材料表現(xiàn)? 看板書:表現(xiàn)手法3同學(xué)們小組討論一下:你準(zhǔn)備畫什么新聞。用什么表現(xiàn)手法?4請(qǐng)兩位學(xué)生介紹自己要畫的內(nèi)容和表現(xiàn)手法。五、學(xué)生創(chuàng)作。1同學(xué)們說得都很好。我想肯定還有很多經(jīng)典的新聞,精彩的瞬間留在我們的腦海中,在創(chuàng)作之前,我們來明確一下要求:自由選擇你所關(guān)注的新聞自由選擇各種繪畫工具自由選擇各種表示手法2好!我們開始創(chuàng)作吧。3學(xué)生繪畫,老師巡視指導(dǎo)。(表揚(yáng)第一個(gè)畫好的同學(xué))六、展示評(píng)價(jià)。1大家將畫好的作品展示在朝聞天下欄目中。啊嗚!我們的朝聞天下欄目中有這么多新聞!哪位同學(xué)(二位)來介紹自己的作品。你是表現(xiàn)的什么內(nèi)容?用了什么表現(xiàn)手法?色彩怎樣?構(gòu)圖怎樣嗎?2 請(qǐng)(兩位)同學(xué)互評(píng):同學(xué)們,你最喜歡哪幅作品,學(xué)生回答后為什么?3師點(diǎn)評(píng)。(表現(xiàn),色彩,構(gòu)圖)我覺得這節(jié)課大家的作品都非常的好,尤其是這幾幅,他們表現(xiàn)手法多樣,構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。 七、課堂總結(jié)。 同學(xué)們,我們要做生活中的有心人,用心觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活,用我們手中的畫筆把它描繪下來,珍藏下每個(gè)

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