10耐久跑教學(xué)-----教案-

1、耐久跑教學(xué)教案學(xué)習(xí) 目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解彎道跑的技術(shù)特點(diǎn)并能理解彎道跑在生活中 的價(jià)值。2、 技能目標(biāo)：使 80%以上學(xué)生能基本掌握彎道跑技術(shù)，有 30%的冋學(xué) 跑彎道時(shí)速度有明顯的提升，增強(qiáng)學(xué)生速度、力量的素質(zhì)。3、 情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)中樂于活動(dòng)，接受教師指導(dǎo)，善于動(dòng)腦，能 吃苦耐勞。場(chǎng)地器材田徑場(chǎng) 羽毛球 場(chǎng)羽毛球若干學(xué)習(xí) 內(nèi)容1、耐久跑2、羽毛球練習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)：基本掌握彎道跑技術(shù)難點(diǎn)難點(diǎn)：克服離心力，積極保持身體平衡，跑的更快。課 的部 分時(shí)間課的內(nèi)容實(shí)施過程與要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開 始部 分3分鐘常規(guī)1、 體育委員整隊(duì)，報(bào) 告人數(shù)。2、 師生問好，宣布課 的內(nèi)容3、 檢查服裝

2、，安排見 習(xí)生。組織：四列橫隊(duì)x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x要求：集合要快、靜、齊準(zhǔn) 備部 分8分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)1、 繞田徑場(chǎng)慢跑一 圈。2、徒手操 頭部運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 腰繞環(huán)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 正壓腿 側(cè)壓腿組織：四路縱隊(duì)組織：四列橫隊(duì)x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x

3、 x x x xx x x x x教法：教師帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí) 要求：動(dòng)作幅度要大，充分活動(dòng)各 關(guān)節(jié)年級(jí)：2015 級(jí)課時(shí)：10 課教師：2015 級(jí)體育教師：一、耐久跑1、耐久跑因距離和時(shí)講解動(dòng)作要點(diǎn)：間都比較長的特點(diǎn)。決認(rèn)真思考，積極回答耐久跑的特點(diǎn)是跑的距定了在途中跑時(shí)應(yīng)跑注意力集中，認(rèn)真觀摩教師示范講離和時(shí)間都比較長，體內(nèi)供能方得輕松協(xié)調(diào)，步伐均勻解，并模仿試做式主要是有氧代謝過程，這是發(fā)重心移動(dòng)平穩(wěn)，直線性展耐久跑能力的生理生化基礎(chǔ)。強(qiáng)，有良好的節(jié)奏。氧氣的充足供應(yīng)對(duì)耐久跑來說 至關(guān)重要，因此，耐久跑能有效2、在跑的時(shí)候注意呼地提高心肺功能，并使身體內(nèi)肌吸，不講話。T/J肉中氧化酶的活

4、性增加，能源 物質(zhì)貯備增加，有利于提高練習(xí)3、頑強(qiáng)的意志和思想者的有氧代謝。品質(zhì)基2本6動(dòng)作要點(diǎn)：部分上體前傾角度，擺臂，擺分鐘腿的動(dòng)作幅度和后蹬力量均較 小。但后蹬角度較大，耐久跑的 呼吸很重要，正確的呼吸對(duì)改善氧氣交換和血液循環(huán)有重要作 用。組織：二、羽毛球練習(xí)1、教師提問引導(dǎo)學(xué)生回憶1、復(fù)習(xí)握拍2、教師完整示范讓學(xué)2、復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球生形成動(dòng)作模型，3、講解示范動(dòng)作要領(lǐng)：正手擊再分解動(dòng)作示范，高遠(yuǎn)球講解動(dòng)作要領(lǐng)積極認(rèn)真練習(xí)，遇有不懂或疑難點(diǎn)4、分解練習(xí)向前上方投擲羽毛3、教師口令指揮學(xué)生積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教，并虛心接受球分解-完整動(dòng)作老師指導(dǎo)練習(xí)，教師口頭提 醒動(dòng)作要領(lǐng)，來回髓Aft右口嗎* *忙巡視糾錯(cuò)Siw 淨(jìng)、 區(qū) AX衛(wèi)& 4 電 、宅、F