法制教育五年規(guī)劃(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上法制教育五年規(guī)劃（20112015）葫蘆島小學(xué)法制教育五年規(guī)劃（20112015）為了全面貫徹各級普法教育工作精神，全面認真落實區(qū)教育局文件精神，堅持正確辦學(xué)方向，深入推進依法治校工作，促進學(xué)校文明建設(shè)依法有序進行，依據(jù)義務(wù)教育法，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，特制訂本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以憲法、教育法、教師法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)為主要內(nèi)容，堅持“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的法治原則，強化依法治校，依法治教工作，推進我校教育教學(xué)改革不斷深化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

2、二、總體目標1、建立健全完善的監(jiān)督機制和行為規(guī)范管理體系，使廣大師生積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。2、將教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。3、加強師資隊伍建設(shè)，把以德立校和依法治校結(jié)合起來，打造一支高素質(zhì)的教師團隊。4、拓展法制教育途徑，延伸法制教育手段，教育學(xué)生學(xué)法、知法、懂法，做合格小學(xué)生。三、實施步驟第一階段（2011年下半年）：宣傳動員階段。本階段普法工作在總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加大宣傳力度，尤其要加強“未成年人保護法”和“義務(wù)教育法”的宣傳力度，全面提高師生及家長的法制觀念，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高管理水平，健全規(guī)章制度。調(diào)整和加強學(xué)

3、校法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加大領(lǐng)導(dǎo)小組成員的組成，明確職責(zé)。第二階段（20122015年6月）：組織實施階段。本階段普法工作要全面完成以下任務(wù)。1、加強領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，增強法制觀念，努力掌握法律知識和學(xué)校涉及的其它法律知識，從而能夠準確的運用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實際工作，管理各項事務(wù)，維護學(xué)校和師生的合法權(quán)益，把依法治校納入學(xué)校的重要議事日程，每學(xué)年制定法制教育工作目標，開展各種法制教育活動。2、加強教師的法制教育。一是抓好學(xué)習(xí)：認真貫徹憲法、教育法、教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，加強師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展“敬業(yè)奉獻、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研”的專項師德建設(shè)工程，要求

4、教師模范履行教師職業(yè)道德，掌握和自身利益密切相關(guān)的法律知識，把法制教育納入教師政治學(xué)習(xí)生活之中，使教師逐步具備一定的法律知識和較高的法律素質(zhì)，自覺修身養(yǎng)性，增強教書育人的責(zé)任感和使命感。二是抓好考核：加強對教師的考核和管理，依據(jù)教師法的有關(guān)規(guī)定，參照教師職業(yè)道德規(guī)范要求，對教師的“德、能、勤、績”進行綜合評估，對成績突出的教師，依法給予表彰獎勵。對工作懈怠，體罰學(xué)生，變相補課，影響教學(xué)秩序及因工作不負責(zé)人對學(xué)生造成傷害或出現(xiàn)重大事故和違反有關(guān)法律法規(guī)，校紀校規(guī)的依照法紀及時給予處理。3、加強學(xué)生的法制教育。一是通過舉辦法制教育講座、組織觀看專題片、開展法律援助、法律知識競賽、主題班隊會、主題升

5、旗儀式、征文等形式，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力培養(yǎng)民主法制觀念，牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素質(zhì)。二是加強對學(xué)生日常行為的管理，按照小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進行經(jīng)常性的社會公德和行為規(guī)范和校紀校規(guī)等教育。通過抓典型，學(xué)先進等活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。三是開展“法律進課堂”，每周各班開設(shè)法律課，有課表，有教材、有教師，循序漸進的規(guī)范法制教育。四是廣泛開展宣傳教育，建立長期固定的法制教育園地，舉辦法制專題板報，

6、校園內(nèi)增設(shè)法制教育名言警句，?？ㄆ诳d法制教育文章，校網(wǎng)站開設(shè)法制專欄，使各項教育法規(guī)入腦入心，人人明白，增強師生的法制觀念，提高依法辦事的能力。為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。4、建立健全各項制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。（1）做好學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校要以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實際情況，在原有制度的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法相關(guān)措施，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依。（2）學(xué)校對教師、學(xué)生和家長存在的矛盾糾紛要及時調(diào)節(jié)，依法處理。（3）加強民主管理，校務(wù)公開。及時公布學(xué)校改革發(fā)展的重大決策，財務(wù)收支，以及教師，學(xué)生普遍關(guān)注的熱難點問題，堅持公示，

7、定期公開，接受監(jiān)督，促進依法治校工作。（4）嚴格門衛(wèi)，校園管理制度。進一步加強治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真落實社會治安綜合治理責(zé)任制，加大周邊環(huán)境綜合治理力度嗎，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴防治安案件和災(zāi)害等事故的發(fā)生。第三階段（2015年下半年）檢查驗收階段。本階段普法工作要深入總結(jié)“六五”普法工作的經(jīng)驗，對五年來學(xué)到的法律知識，形成的法律素養(yǎng)做一個較為全面的考察，對學(xué)生法律意識的增強，法律水平的提高做一個全面的考察，對學(xué)校依法治校方面做一個全面的考察，并積極尋求適合我校的法律教育新途徑，新方法、新措施。使普法學(xué)習(xí)，依法治校長期化，規(guī)范化。四、落實措施1、法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：管萬紅（校長）副組長：薛麗 （學(xué)校法制副校長）高長欣（副校長）馮艷杰（副校長）魏國林(副校長)組 員：于春利唐 峰 奚紹文 張成龍 孫楠2、落實職責(zé)（1）行政：負責(zé)制定法制教育規(guī)劃，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育各項工作。（2）工會：落實教師法制宣傳教育規(guī)劃，做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作。（3）德育處：指導(dǎo)學(xué)生