教師節(jié)慶?；顒訉W(xué)生的主持詞_第1頁
教師節(jié)慶?；顒訉W(xué)生的主持詞_第2頁
教師節(jié)慶?；顒訉W(xué)生的主持詞_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教師節(jié)慶?；顒訉W(xué)生的主持詞女：今天，是您的節(jié)日，親愛的教師； 男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。 女：我們，是在您的無私教育下成長的學(xué)生； 男：我們，是在您的細心呵護下成長的孩子。合：在這個溫馨的日子里，我們要向您說一聲 群合：教師，您辛苦了！女：一個九！男：一個十！女：濃縮著您對我們永不干涸的愛。 男：凝聚著您對我們美妙的期待。合：在這個感恩的日子里，我們要向您說一聲 群合：教師，您辛苦了！ 女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴(yán)； 男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。 女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛， 男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。 女：彭丹紅教師！您還

2、記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少 次本該您休息的下午， 您來到上自習(xí)課的我們的中間， 為我們答疑解 惑。男：曲兆君教師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)習(xí)題； 有多少位學(xué)生， 是在您吃飯的時候?qū)W會了方程的 解法。女：任環(huán)教師！我想問問您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來，傍 晚睡覺時見不到媽媽時的生活？男：王XX教師！我想問問您，您的甘露般的語言教導(dǎo)了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽光自信的少年？ 女：高晶波教師，我們愛您！ 男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動， 讓您的師之大者的形象熠 熠閃光。女：張秋平教師，我們愛您！ 男：是您！在父親重病住院的時候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有 耽擱一天課程， 送走了您親愛的學(xué)生， 讓他們以優(yōu)異的成績考入上一 級學(xué)校。合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲 地向您說群合：教師！我們愛您！女：讓我們唱響祝福的歌曲！男：讓我們傾訴感人的話語！ 女：讓掌聲響起！男：讓歡呼聲響起！ 合：大聲地說出我們的心聲群合：教師節(jié)日快樂！教師永遠安康！注：學(xué)生獻詞教師寫，只能把自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論