我喜歡的小動物教學設計

1、我喜歡的小動物教學設計教學內(nèi)容：表達我喜歡的小動物教學目標：1、充分調(diào)動自己的觀察積累，寫自己喜歡的一種動物。2、抓住小動物的外形和動作兩個方面的特點進行描寫。3、能通過具體的事情表達出自己的真情實感，享受作文的愉悅。教學準備：課件、生收集、積累有關材料。教學流程：一、激趣導入同學們，我們以前曾經(jīng)積累過許多帶有小動物的成語和詩句，知道的說給大家聽一聽。今天，老師把大家熟悉的動物朋友請入了我們的課堂。大家看，他們來了。（課件出示各種動物圖片）這些小動物們可愛嗎？你們喜歡他們嗎？那么我們這節(jié)課就來說一說、寫一寫自己喜歡的小動物。二、內(nèi)容研討（一）指導審題1、   &#

2、160;總結(jié)課前作業(yè)完成情況。（出示調(diào)查卡片）“我喜歡的小動物”調(diào)查卡片 姓名 你喜歡的小動物是什么？你能用一句話概括對它的印象嗎？  你仔細觀察過它嗎？它長得什么樣？介紹一下它的生活習性（進食、嬉戲、休息）  你和它之間發(fā)生了哪些事情？（高興、悲傷、難忘） 你最喜歡它什么時候的樣子？  請你找一找描寫這種動物的詞語（外形、動作、神態(tài)）  讀讀寫這種動物的文章，把你喜歡的一段話摘抄下來。 下面請大家把自己的調(diào)查卡片拿出來。老師仔細的檢查了大家的完成情況，發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點：一是大家都能認真完成；二是所有的欄目都進行了填寫；三是語言比較流暢

3、，都能概括地介紹這種小動物。但是在看到大家的優(yōu)點之余，我有發(fā)現(xiàn)了一些問題：就是語言描述不夠具體、生動，這樣形成的文章不夠優(yōu)秀，就像大樹光有主干，沒有枝葉一樣。那么，這節(jié)課我們就來給它添枝加葉，讓你的文章更加生動起來。3、分析調(diào)查卡片我們再仔細看看這張調(diào)查卡片，你認為哪幾項應該進行具體生動的描寫，才能讓大家也喜歡上這種小動物呢？（2、3項）來，讓我們來讀一讀。它長的什么樣？是寫小動物的什么？（板書：外形特點）介紹一下它的生活習性（進食、嬉戲、休息）這是寫小動物的生活習性。（板書：生活習性）那么，要寫好小動物的外形特點和生活習性要做到：一要仔細觀察。可以按照從整體到部分或從部分到整體的順序進行。二

4、是要學會抓住動物的特點。每種動物都可分為頭、軀干、尾巴、腳或翅膀，但是每一種動物的外形和習性又各不相同。所以觀察時要抓住他們的特點。（二）指導寫段1、交流課前積累的好詞佳句。要把小動物的外形和生活習性寫得更好，我們要學會運用一些詞語?，F(xiàn)在老師給大家提供一些描寫小動物外形、神態(tài)、性情、動作方面的詞語，大家輕聲讀一讀。（課件出示詞語）描寫動物外形、神態(tài)、性情、動作的詞語：A:外形胖乎乎 毛茸茸 滑溜溜圓圓的 小巧玲瓏 潔白無暇寶石般的眼睛 潔白的牙齒B：神態(tài)傲慢無禮 得意洋洋 垂頭喪氣神氣活現(xiàn) 悠然自得 憨態(tài)可掬C：性情乖巧 機靈 聰明 膽小勇敢 古怪 高傲 怯生生溫柔可親 活潑好動 D：動作笨拙

5、 撒歡兒 躡手躡腳大搖大擺 搖頭擺尾 縱身一跳歡蹦亂跳 歌喉婉轉(zhuǎn) 行動敏捷記住這些詞語，老師相信對于寫好你的作文是很有幫助的。如果你認為老師出示的和同學搜集的詞語在你的作文中可以用得上，請你把它填寫到你的調(diào)查卡片中。2、      指導學生運用好詞寫好段那么，在作文中如何能運用好這些詞語寫好每一段呢？今天老師還給大家?guī)砹藥讉€描寫小動物的片段 。注意：要認真讀，要讀出老師對小動物的喜愛之情，而且讀后要指出老師是抓住小動物的什么特點進行描寫的。（一）這只小狗長著一對水汪汪的眼睛，兩只小巧的耳朵，特別是那一身灰褐色的絨毛，非常引人注目。它胖乎乎的，

6、跳起來，小尾巴向上卷曲，渾身絨毛顫動，活像一頭小獅子，多可愛??！ （二）小白兔前腿短，后腿長，善于奔跑跳躍。我最喜歡看小白兔跳高了。起跳時，后腿用力一蹬，前腿微收；下落時，把前腿一伸先著地，后腿才跟著落下來。有時，它把前腿抬起，挺直身子用后腿站起來（三）小白貓很懶，當太陽公公高掛山頭，蝴蝶、蜜蜂在嬉戲玩耍之時，小白貓卻懶洋洋地縮著身子，垂下尾巴睡大覺。上午，除了吃喝，就是睡，若你故意把它吵醒，它微微睜開眼睛，一看不是敵人，閉上眼，便又進入夢鄉(xiāng)了。但說它懶，又覺得不懶。每當夜深人靜，夜幕籠罩大地之時，小白貓卻豎起耳朵，密切注視四周出去尋找小蟲、老鼠看了剛才的片段，誰愿意說一說你喜歡的小動物的外形

7、特點并介紹一下它的生活習性。其他同學要認真聽，聽后要給予評價。3、      寫一寫和小動物間發(fā)生的事例喜歡一種小動物，在和它相處的過程中一定發(fā)生過許多事情，誰愿意說一說？（根據(jù)交流的事例隨機板書：高興、悲傷、難忘）4、聽了大家的回答，相信大家都會有所收獲，那么現(xiàn)在就結(jié)合你的收獲，具體生動的把你要寫的小動物在卡片上的空白地方進行補充、修改一番。三、指導布局謀篇看板書總結(jié): 通過上面的交流，我們知道了要寫好自己喜歡的小動物，首先要用一句話概括你喜歡的是什么小動物，并概括地介紹出你對它的總體印象。這可以看作是第一自然段的內(nèi)容。它的外形特點和生活習性可以結(jié)合一起寫，也可分開介紹?？梢钥醋鍪堑诙糠帧Ｄ堑谌糠謱懸粚懩愫退g發(fā)生的事件，寫的時候，把自己的感情尤其是喜愛之情寫出來，在必要的時候要加上自己的感受和認識。四、全課總結(jié)同樣是一種動物，由于觀察的角