青島版五年級下冊數(shù)學(xué)課件6.1 復(fù)式條形統(tǒng)計圖

1、五年級五年級 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 下冊下冊復(fù)式條形統(tǒng)計圖復(fù)式條形統(tǒng)計圖返回返回情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入隨著隨著學(xué)習(xí)的壓力學(xué)習(xí)的壓力的增大，的增大，學(xué)生患有學(xué)生患有近視近視的越來越多；的越來越多；上班族整天對著上班族整天對著電腦電腦，一，一整天下來，眼睛酸澀無比，整天下來，眼睛酸澀無比，眼眼疲勞疲勞，最后演變成，最后演變成近視近視。返回返回情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查結(jié)果顯示：目前我國中小學(xué)生近結(jié)果顯示：目前我國中小學(xué)生近視患病率居世界第二位，而且患視患病率居世界第二位，而且患近視的年齡提前了近視的年齡提前了你能設(shè)計一個調(diào)查表，你能設(shè)計一個調(diào)查表，調(diào)查一下人們患近視的調(diào)查一下

2、人們患近視的年齡是不是提前了嗎？年齡是不是提前了嗎？從圖中，你知從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)道了哪些數(shù)學(xué)信息？信息？根據(jù)這些信息，根據(jù)這些信息，你能提出什么問你能提出什么問題？題？探究新知探究新知返回返回你能設(shè)計一個調(diào)查表，調(diào)查一下人們患近視的年齡是你能設(shè)計一個調(diào)查表，調(diào)查一下人們患近視的年齡是不是提前了嗎？不是提前了嗎？設(shè)計這個調(diào)查表，設(shè)計這個調(diào)查表，都要考慮哪些事項？都要考慮哪些事項？確定調(diào)查的對象：確定調(diào)查的對象：有患近視的有患近視的學(xué)生學(xué)生及及其其家長家長。確定調(diào)查的內(nèi)容：確定調(diào)查的內(nèi)容：學(xué)生學(xué)生及其及其家長家長各是各是什么時候開始近視什么時候開始近視的。的。探究新知探究新知返回返回你能設(shè)

3、計一個調(diào)查表，調(diào)查一下人們患近視的年齡是你能設(shè)計一個調(diào)查表，調(diào)查一下人們患近視的年齡是不是提前了嗎？不是提前了嗎？訪問法和查閱法訪問法和查閱法。 調(diào)查調(diào)查患近視的學(xué)生及其家長，患近視的學(xué)生及其家長，并查閱健康成長表。并查閱健康成長表。你想用什么方法，你想用什么方法，通過哪些渠道進(jìn)通過哪些渠道進(jìn)行調(diào)查？行調(diào)查？探究新知探究新知返回返回你能設(shè)計一個調(diào)查表，調(diào)查一下人們患近視的年齡是你能設(shè)計一個調(diào)查表，調(diào)查一下人們患近視的年齡是不是提前了嗎？不是提前了嗎？如何記錄、收集如何記錄、收集和整理數(shù)據(jù)？和整理數(shù)據(jù)？個人調(diào)查、個人調(diào)查、小組記錄、小組記錄、全班匯總。全班匯總。通過這個調(diào)查表你能判斷出患近視的年

4、齡提前了嗎？通過這個調(diào)查表你能判斷出患近視的年齡提前了嗎？需要進(jìn)行需要進(jìn)行分年齡段分年齡段整理。整理。調(diào)查了調(diào)查了4545名患有近視的中小學(xué)學(xué)生和家長，他們開始患近視的年名患有近視的中小學(xué)學(xué)生和家長，他們開始患近視的年齡分別如下表。齡分別如下表。返回返回中小學(xué)學(xué)生與家長開始患近視的年齡統(tǒng)計表中小學(xué)學(xué)生與家長開始患近視的年齡統(tǒng)計表 20122012年年4 4月月 你能用更直觀的方法來描述數(shù)據(jù)嗎？你能用更直觀的方法來描述數(shù)據(jù)嗎？如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與分析呢？如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與分析呢？ 合計合計7歲以下歲以下79歲歲10 01212歲歲131515歲歲15歲以上歲以上學(xué)生學(xué)生452811

5、177家長家長451172115類別類別人數(shù)（人）人數(shù)（人）年齡年齡返回返回7 7歲以下歲以下 7 79 9歲歲 10101212歲歲 13131515歲歲 1515歲以歲以上上人數(shù)（人）人數(shù)（人）5 50 010101515252520202 28 81 11 17 71717中小學(xué)學(xué)生開始患近視的年齡統(tǒng)計圖中小學(xué)學(xué)生開始患近視的年齡統(tǒng)計圖 20122012年年4 4月月年齡年齡人數(shù)（人）人數(shù)（人）7 7歲以下歲以下 7 79 9歲歲 10101212歲歲 13131515歲歲 1515歲以歲以上上年年齡齡 家長開始患近視的年齡統(tǒng)計圖家長開始患近視的年齡統(tǒng)計圖 20122012年年4 4月月

6、1 10 02 25 52 20 05 50 01 15 51 11 115157 72121兩幅統(tǒng)計圖看起來不方便，怎么辦？兩幅統(tǒng)計圖看起來不方便，怎么辦？中小學(xué)中小學(xué)學(xué)生與家長學(xué)生與家長開始患近視的年齡統(tǒng)計圖開始患近視的年齡統(tǒng)計圖 20122012年年4 4月月學(xué)生學(xué)生家長家長可以把兩幅合并成一幅?？梢园褍煞喜⒊梢环?。返回返回人數(shù)（人）人數(shù)（人）7 7歲以下歲以下 7 79 9歲歲 10101212歲歲 13131515歲歲 1515歲以歲以上上年年齡齡 家長開始患近視的年齡統(tǒng)計圖家長開始患近視的年齡統(tǒng)計圖 20122012年年4 4月月1 10 02 25 52 20 05 50 01

7、 15 5這樣的統(tǒng)計圖是這樣的統(tǒng)計圖是復(fù)式條形統(tǒng)計圖。復(fù)式條形統(tǒng)計圖。年齡年齡7 7歲以下歲以下 7 79 9歲歲 10101212歲歲 13131515歲歲 1515歲以歲以上上人數(shù)（人）人數(shù)（人）5 50 010101515252520202 28 81 11 17 71717中小學(xué)學(xué)生開始患近視的年齡統(tǒng)計圖中小學(xué)學(xué)生開始患近視的年齡統(tǒng)計圖 20122012年年4 4月月1 11 11 15 57 72 21 1中小學(xué)中小學(xué)學(xué)生與家長學(xué)生與家長開始患近視的年齡統(tǒng)計開始患近視的年齡統(tǒng)計圖圖 20122012年年4 4月月學(xué)生學(xué)生家長家長從統(tǒng)計圖上從統(tǒng)計圖上我們可以看我們可以看出，中小學(xué)出，中

8、小學(xué)學(xué)生患近視學(xué)生患近視的年齡提前的年齡提前了。了。復(fù)式條形統(tǒng)計復(fù)式條形統(tǒng)計圖不但可以清圖不但可以清楚地表示數(shù)量楚地表示數(shù)量的多少，還便的多少，還便于對兩組以上于對兩組以上的數(shù)據(jù)進(jìn)行對的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比和比較。比和比較。圖圖例例返回返回課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回返回1.1.二班二班跳高和跳遠(yuǎn)跳高和跳遠(yuǎn)（1 1）哪個班在短跑項目上占優(yōu)勢。）哪個班在短跑項目上占優(yōu)勢。（2 2）五年級一班在哪些項目上占優(yōu)勢。）五年級一班在哪些項目上占優(yōu)勢。（3 3）你還有什么發(fā)現(xiàn)？）你還有什么發(fā)現(xiàn)？短跑短跑 跳高跳高 跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn) 鉛球鉛球 中長跑中長跑 項目項目25252020151510105 50 0成績（分）成績（分）在

9、中長跑項目上，二班明顯占優(yōu)勢；鉛球成在中長跑項目上，二班明顯占優(yōu)勢；鉛球成績兩個班差不多?？儍蓚€班差不多。（1 1）哪個月收到的普）哪個月收到的普通郵件最多？哪個月通郵件最多？哪個月收到的電子郵件最多？收到的電子郵件最多？2.2.張麗第二季度收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量如下表。張麗第二季度收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量如下表。13138 8454565654 4月份月份6 6月份月份返回返回最多最多最多最多2.2.張麗第二季度收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量如下表。張麗第二季度收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量如下表。13138 845456565（2 2）你還能提出什么問題？）你還能提出什么問題

10、？返回返回最多最多最多最多6 6月份電子郵件比普通月份電子郵件比普通郵件多多少？郵件多多少？65-8=5765-8=57（件）（件）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖3.3.五年級一班有五年級一班有4040人，體育技能測試合格情況統(tǒng)計如下。人，體育技能測試合格情況統(tǒng)計如下。立定跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn) 跳繩跳繩 投實心球投實心球 仰臥起坐仰臥起坐 項目項目五年級一班體育技能測試合格人數(shù)統(tǒng)計圖五年級一班體育技能測試合格人數(shù)統(tǒng)計圖25252020151510105 50 0人數(shù)（人）人數(shù)（人）（1 1）女生哪個項目合格人數(shù)）女生哪個項目合格人數(shù)最多？哪個項目合格人數(shù)最少？最多？哪個項

11、目合格人數(shù)最少？（2 2）男生立定跳遠(yuǎn)比跳繩項）男生立定跳遠(yuǎn)比跳繩項目合格人數(shù)多多少？目合格人數(shù)多多少？（3 3）比較男、女生每個項目）比較男、女生每個項目的合格情況，你有什么想法？的合格情況，你有什么想法？跳繩跳繩仰臥起坐仰臥起坐3 3人人除了跳繩以外，其他項目男除了跳繩以外，其他項目男女生成績差別不大。女生成績差別不大。20201818171722221818 181812121010返回返回這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)單式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式條形統(tǒng)計圖的區(qū)別單式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式條形統(tǒng)計圖的區(qū)別: :(1)(1)單式條形統(tǒng)計圖只表示一種事物的數(shù)量情況單式條形統(tǒng)計圖只表示一種事物的數(shù)量情況, ,復(fù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖能同時表示兩種式條形統(tǒng)計圖能同時表示兩種( (幾種幾種) )事物的數(shù)量情事物的數(shù)量情況。況。(2)(2)復(fù)式條形統(tǒng)計圖經(jīng)常把兩種事物成對進(jìn)行對比。復(fù)式條形統(tǒng)計圖經(jīng)常把兩種事物成對進(jìn)行對比。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回返回課堂小結(jié)課堂小結(jié)單式條