武術(shù)操公開課

1、武術(shù)操公開課英雄少年教學(xué)設(shè)計一、 指導(dǎo)思想：以“健康第一”終身體育和素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)，是學(xué)生在參與中培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，在游戲中掌握鍛煉方法，在合作中體驗成功的樂趣。二、 教學(xué)目標(biāo) （1）認(rèn)知目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)武術(shù)操“英雄少年”使學(xué)生都能夠熟練的掌握武術(shù)操的基本動作；（2）技能目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)，使95學(xué)生都能夠熟練的掌握前四節(jié)武術(shù)操，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、速度、力量等多項基本身體素質(zhì)；（3）情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動熱情，主動參與到練習(xí)中去，發(fā)展自信堅強(qiáng)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、 教

2、材分析 武術(shù)操英雄少年是體育與健康課的必修教學(xué)內(nèi)容，也是保康一中的特色，英雄少年是學(xué)校學(xué)校堅持“健康第一”，推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的最基本形式，動作舒展、大方，節(jié)奏感明顯，運(yùn)動幅度較大。武術(shù)操英雄少年它減少了廣播體操的乏味感，結(jié)合游戲可以提高學(xué)生對體育的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。本節(jié)課的重點是要讓學(xué)生掌握武術(shù)操前四節(jié)的要領(lǐng)，以及提高學(xué)生的興趣，同時發(fā)展學(xué)生的靈敏，柔韌性，以及速度等身體素質(zhì)，為學(xué)生的終身體育打下良好的基礎(chǔ)。四、 學(xué)情分析高一學(xué)生處于生長加速其，好動，精力旺盛，又處于力量、靈敏、速度等素質(zhì)發(fā)展的敏感期。從本班學(xué)生的了解情況看，他們學(xué)習(xí)積極性高，參與意思強(qiáng)，具有較好的身體素質(zhì)，

3、但創(chuàng)新能力還需大力培養(yǎng)。 五、 重難點 重點：各節(jié)武術(shù)操的動作要領(lǐng)。 難點：動作舒展大方，整齊劃一. 六、 教學(xué)原則本節(jié)課全面貫徹自覺積極性原則，直觀性原則，因材施教原則，身體全面發(fā)展原則，合理安排運(yùn)動負(fù)荷原則，循序漸進(jìn)原則，鞏固提高原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量。七、 教學(xué)方法 本節(jié)課采用培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式，在教學(xué)過程中積極引導(dǎo)學(xué)生自我探索嘗試，自學(xué)自練自控和相互幫助，互學(xué)互練并結(jié)合聯(lián)系法、語言法、直觀法、完整與分解法、預(yù)防與糾正錯誤法等教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。武術(shù)健身操英雄少年公開課教案 授課單位?？狄恢惺谡n教師趙 亮授課班級一（10）授課人數(shù)授課內(nèi)容復(fù)習(xí)武術(shù)

4、健身操英雄少年14節(jié)課    次第十學(xué)時教學(xué)目標(biāo)（1）認(rèn)知目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)武術(shù)操“英雄少年”使學(xué)生都能夠熟練的掌握武術(shù)操的基本動作；（2）技能目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)，使全體學(xué)生都能夠熟練的掌握前四節(jié)武術(shù)操，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、速度、力量等多項基本身體素質(zhì)；（3）情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動熱情，主動參與到練習(xí)中去，發(fā)展自信堅強(qiáng)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點重點：各節(jié)武術(shù)操的動作要領(lǐng)。教學(xué)難點難點：動作舒展大方，整齊劃一.順序教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動達(dá)成目標(biāo)開始部分10分1、課堂常規(guī) 師生問好 宣布授課內(nèi)容。安排見習(xí)生2、慢跑熱身兩圈3、原地徒手操：1頭部運(yùn)動 2

5、振臂運(yùn)動3擴(kuò)胸運(yùn)動 4體轉(zhuǎn)運(yùn)到5正壓腿 6側(cè)壓腿7膝關(guān)節(jié)運(yùn)動8手腕腳踝運(yùn)動1、 講課堂要求。 2、參與、指揮、監(jiān)督學(xué)生完成。 3、引導(dǎo)，師生同做徒手操。1、六排橫隊站立¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ 2、在體委的帶領(lǐng)下，慢跑. 3、原地徒手操 ¤ ¤ ¤ ¤ &

6、#164; ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤   情緒 活躍，進(jìn)入 角色?；静糠?0分一、武術(shù)內(nèi)容：武術(shù)操14節(jié)1、小腦開發(fā)練習(xí)小游戲2、起式3、抻拉運(yùn)動4、開合運(yùn)動5、踢腿運(yùn)動1、教師講解小游戲規(guī)則2、教師講解并示范起式:要注意眼跟手走，最后擺頭的方向要正確。抻拉運(yùn)動：弓步要標(biāo)準(zhǔn)，分掌時兩手臂在一條直線上，架按時掌要撐起來。開合運(yùn)動：劈掌時要有力度，眼跟手走，勾拳振腳要有力度。踢腿運(yùn)動：上腳方向要正確，踢腿架掌勾手要同時完成，架掌時手一定要撐起來。教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，并糾正學(xué)生的錯誤動作1、學(xué)生積極參加小游戲2、認(rèn)真參與練習(xí)，做到手型變換正確，動作到位。3、在同伴的引領(lǐng)下完成四節(jié)動作。4、認(rèn)真觀察，及時糾正同伴的錯誤。5、仔細(xì)觀察優(yōu)秀學(xué)生的動作。6、在組長的帶領(lǐng)下積極參與小組的自學(xué)自練。六列橫隊廣播體操隊形站立結(jié)束部分5分1、小結(jié)，交流。2、放松小游戲。3、布置課外作業(yè)。4、師生再見。 1.師