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文檔簡介

1、It is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end. (頁眉可刪)2021年關于班主任工作計劃9篇班主任工作計劃篇1一、本班學生基本情況:全班共有學生82人,其中男生55人,女生27人。我班 總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正, 遵守學校規(guī)章制 度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他 們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能 控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。 很多行為習慣有待 進一

2、步培養(yǎng)。二、本學期工作要點和措施1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”, “眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表 現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。2、加強安全教育加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會, 班會,組織學生學習中小學自我防范安全常識。利用班報刊 出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班 級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳, 不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交

3、通安全。特別是新教 學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。3、加強班干部隊伍建設進一步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級, 培養(yǎng)自 我管理和管理他人的能力, 當好班主任的好幫手。每兩星期召開 班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。三、工作安排第一周1 .總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2 .學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。3 .抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周1 .組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2 .進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。第三周1 .繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練2 .加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生第四周1 .進行手抄報比賽。2 .

4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。第五周1 .慶“十一”,進行愛國主義教育。2 .進行班級朗誦比賽。第六周1 .對學生進行安全教育。2 .培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周1 .繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2 .進行班級英語競賽。第八周1 .繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2 .進行尊敬父母的教育。第九周1 .進行數(shù)學競賽。2 .培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1 .準備期中考試。2 .繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1 .向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。2 .期中考試。第十二周1 .總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2 .教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1 .向?qū)W生進行愛國主義

5、教育。2 .對學生進行安全教育、集體主義教育。第十四周1 .進行勤儉節(jié)約教育。2 .對學生進行愛護公物教育。班主任工作計劃篇2學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:1 .首先積極按時完成本學期學校的各項工作計劃。2 .進一步搞好對學生的學法指導工作,在開學初,針對我 們班的特點,請在這幾年中考中有豐富經(jīng)驗的老師來為我班的學 生做兩節(jié)課的專題講座,增強學生的信心,使他們從被動學習的 狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌,那么為了能夠讓他們學得更 好、考得更好,了解每位學生的強科與弱科,將學生按需分配給 我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作 做好了,我們班的中考備考工作大概也就成功了

6、。3 .加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一 些有可能影響學生學習的因素減少到最少,課間,中午多與學生聊天,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。4 .對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把 握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小, 中間大,把中間這部分的學生都能搞 上去,那么我們班就成功了。5.在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式, 跟學生交流:讓我校以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活 貼近的知識和能引起學生共鳴的知識 ;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否 合乎中考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學習經(jīng)驗和學 習方法;學生的心理問題以

7、及正常男女同學交往 ;怎么樣處理好 開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課, 提高全體團員的團員意識, 提高 政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。班主任工作計劃篇3為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風, 把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做 一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班

8、集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標, 就會失去前進的動力。所以, 一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的.結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次 激勵效應,形成強大的班級凝聚力。 作為班級組織者的班主任應 結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。 在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中, 要充分發(fā)揮集體每個成員的積 極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果, 要讓他們分享集體 的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我

9、趕”的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度, 指導他們掌 握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導本班學生的課外閱讀, 組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們 良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導, 善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他 們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的 閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證

10、。要抓 好紀律關鍵在教育好后進生。 所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工 作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干 部的能力,又使班級紀律有了提高。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要 不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷 上進。7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教 育,加強班級凝聚力。8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度, 端正學習態(tài)度,明確學習 目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)

11、 有一部分同學平時對自己放松要求, 在學習方面不抓緊,導致期 末考試成績不良。針對上學期末的考試成績, 要求這些學生進一 步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生 良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校 內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保 持安靜,遵守紀律。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃, 帶動 全班同學認真學好每一門功課, 搞好各項活動。一個良好的班集 體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子, 組成班集體的 核心,有了這個核

12、心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學 習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。5、組織迎“六一”慶?;顒?。6、抓好期末復習,迎接期末考試。7、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。四、工作安排第1、2周1、開學的學生報名工作2、始業(yè)教育3、五項競賽開始4、班報刊出第3、4周1、假日活動開始2、金點子大賽3、建立差生管理檔案第5、6周1、跳繩比賽2、“學雷鋒樹新風”教育活動3、我為媽媽做家務活動4、植樹節(jié)

13、活動5、“我愛集體”活動第7、8周1、???,班報刊出2、學生實踐活動第9、10周1、“學會生活”活動2、“偉大的民族精神”征文活動第11、12周1、班報刊出2、立定跳遠第13、14周“偉大的民族精神”演講賽第15、16周1、排球賽2、朗讀測試3、寫字測試4、作文片段比賽第17、18周1、體育達標考核2、班報刊出3、迎六一”手抄報比賽4、古詩積累比賽第19、20周1、復習迎考2、休學式班主任工作計劃篇4本學期是第一學期,也是學生在校的關鍵一個學期,繼續(xù)了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想生活和學習狀況,我特制定了以下20年上學期班主任工作計 劃。一、指導思想:在學校辦學理

14、念的統(tǒng)一領導下, 在學校政教處處的直接領導 下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學 生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良 好的班風、學風。二、工作目標1、培養(yǎng)學生主人翁意識,建立良好的學風、班風。2、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。3、培養(yǎng)學生健全人格,使學生盡快投入實習前的學習生活 狀態(tài)。4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學生學習 正常有序進行。5、鞏固良女?班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力 量,提高班級整體水平。6、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重 學法指導,提高學習效率。7、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師

15、生關系。三、具體措施1、完善制度,形成良好班風學風班級里實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,自我約 束,提高學生學習的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力, 讓班干部在各個職責上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意 識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學生自我的認識與監(jiān)督,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀 表方面要做到保持著裝整潔, 講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公 共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙 屑等。同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課 紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍, 構建良好

16、的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生 的主觀能動性,激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀 念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。2、提高知識,明確職責,加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人, 是校長、教務及學管 的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感, 把握班主任工作規(guī)律。努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向 上,勤奮為學,團結友愛的集體。引導學生努力學好功課,采取 有效措施,提高學生學習成績和學習效率。關心學生生活和健康, 組織學生參加各種文體活動。組織學生參加社會實踐和公益勞

17、動。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作, 主動向他 們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。 建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和治理。3、主題班會,強化學生各項教育深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育, 加強學生行 為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教 育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育, 本學期將根據(jù)學校的安排, 以班 會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、 活潑型和實用性,在主題班會中加深學生的的理解和認識, 增強學生

18、的能力,以強 化學生各項教育。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行 聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。 尋求在實際工作中獲得家 長的支持。共同對學生進行教育??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。班主任工作計劃篇5一.進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學 生思想進步,相互團結友愛,樹立良好的班風、班貌。二.精心培養(yǎng)班干部。鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作 方法。嚴格要求他們在知識、能力上取得更大進步。在紀律上以 身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。三.抓好教學質(zhì)量,確保在及格率的基礎上提高優(yōu)良率。同 時密切配合科任

19、教師的工作, 和他們進行及時溝通,使班級成績 穩(wěn)步提高。四.加強對學生心理素質(zhì)的教育。由于初三學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從 而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙, 而作為班主任就要想辦法提高學 生心理素質(zhì)五.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很 大,所以更要重視學生的體育鍛煉,同時加強和家長的聯(lián)系,共 同重視對學生的健康指導。六、加強與家長的密切聯(lián)系對學生在學校的一些情況及時和 家長取得聯(lián)系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定 有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。七、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進

20、身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝 聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。八、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助 后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭 機制,使全班學生共同進步。九、教室內(nèi)要保持干凈,保證安全(包括防火、防盜和用電 安全)。初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,班主任 工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn) 狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)弁初步建立社會、學校、家庭三位一 體的思想教育體系。教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守 法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取

21、在中考取得優(yōu)異成績,為將 來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。班主任工作計劃篇6作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中 專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師 和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法 通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃 而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:一、提高知識,明確職責,加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管 的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直

22、接影響 學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向 上,勤奮為學,團結友愛的集體。2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成 績和學習效率。3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為 班級一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班 學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二、熱愛學生,深入了解學生情況要想引導學生向好的方向

23、發(fā)展,克服不好的方面,首先必須 深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平 ,了解他們 的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男 女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績, 特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理,形成良好的班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工 作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確, 措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班主任工作計劃篇7主任工作

24、計劃提高班主任工作的科學性和實效性,關鍵在于加強對班主任工作的領導,提高對班主任工作的科學管理水平, 提高班主任對班級的組織、領導和科學管理水平。指導班主任做 好工作計劃,是加強領導和提高科學管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。指導班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:1 .制定班主任工作計劃的必要性(1)制定了工作計劃,才能做到心中有數(shù)。班主任工作涉 及到學校的各方面工作,是一個復雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周 密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化和層次化,以保證學生的健康發(fā)展。(2)制定了計劃,工作才有序。班主任是班級這個小社會 的“總理”,工作繁重

25、,頭緒紛繁,工作難度大。只有制訂好工 作計劃,才能有主次、有先后、有順序地開展工作,事半功倍。(3)班主任工作計劃是班級建設和管理的行動綱領。班主 任制定計劃目標,弁向?qū)W生公布,才能充分調(diào)動學生的積極性, 向著明確的目標,沿著既定的路線,有步驟、有組織地開展工作。 制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計 劃,就能正確檢查自己的工作情況。同時學校、學生也可以根據(jù) 計劃檢查、督促班主任工作。2 .制定班主任工作計劃的依據(jù)(1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),以及上級教育行政部門的指示和要求O(2)學校要求。學校工

26、作計劃為整個學校管理規(guī)定了明確 的任務,對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。(3)班級實際情況。班級情況包括 “學生人員構成”、“學 習狀況”、“思想狀況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班 級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據(jù)班級狀況出 發(fā),才能使班主任工作具有針對性,切實可行。(4)以教育科學理論為基礎。班主任工作計劃必須符合教 育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,使計劃能得到科學的、 合理的、順利的實施。(5)間接經(jīng)驗。制定計劃時,應重視教育情報,了解教育 動態(tài),學習和借鑒別人的管理經(jīng)驗,做到博眾人之長,取百家精 華。(6)考慮到各方面的條件。

27、應考慮學校條件、任課教師條 件和班主任自身條件等,確保工作計劃實施的可行性。3.制定班主任工作計劃的原則(1)目的性原則。制定工作計劃,首先要確定目標。班主 任工作計劃的總目標應以培養(yǎng)社會主義接班人為主體。有了這個總目標,計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、 有層次。(2)整體性原則。班主任工作計劃是學校整體工作計劃的 一個組成部分,它必須服從于使學生德智體美勞諸方面得到全面 發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下,還應有所側(cè)重。(3)群眾性原則。班主任工作計劃關系到全班師生,計劃 的設想、確定目標、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定 過程應廣泛征求校領導、任課老師、學生及其家長的

28、意見,集思 廣益,群策群力。(4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體 要穩(wěn)定團結,計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而,客觀情況 的變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。(5)超前性和現(xiàn)實性相結合。計劃的制定必然帶有預測性, 勾畫出理想的發(fā)展前景, 這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實 的基礎上,根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實 的緊密結合,使計劃具有長時間的適用性,保證實施可行性。4 .班主任工作計劃的基本結構(1)班級的基本情況分析。班級發(fā)展的水平和特點,班級 學生的基本狀況和特點,有利條件和不利因素,存在的主要問題 等。(2)工作目標??偰繕恕㈦A段目標和各

29、層次具體目標等。(3)措施安排。主要教育活動,組織力量與分工,時間步 驟安排等。(4)檢查辦法與總結。5 .班主任工作計劃的種類和內(nèi)容(1)學期計劃。這是學期開始時制訂的計劃,是全學期班 主任工作的總綱。這種計劃由三部分組成:基本情況分析。包括班級的自然狀況、 現(xiàn)狀和歷史狀況的 分析。班級的自然狀況如:總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、 隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級的現(xiàn)狀分析如: 班級學生的思想品德狀況、學習現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、學生的特點、 班干部和能力素質(zhì)、班級學生中的人際關系和班級的優(yōu)缺點等。對班級基本情況的分析是確立教育任務的基本依據(jù)。因此,班主任要在全面分析的基礎上,善于抓住

30、班級面貌最本質(zhì)的東西和主 流。至于分析的詳細條目需視其具體情況而定。確定教育任務。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基 礎上,根據(jù)教育目的和學校本學期中心任務的要求,明確規(guī)定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點, 突出中心任 務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過分籠統(tǒng)。工作具體安排。這部分包括為完成教育任務而打算采用哪 些內(nèi)容、方法和時間安排等。這部分應具體些。常見方式有兩種: 一種是以時間順序為主線,縱向安排各種具體的活動內(nèi)容、 方式、 時間和地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安 排各方面的工作。要注意的是,無論采用哪種方式安排工作,都 應考慮計劃的可操作性。

31、(2)月或周工作計劃。這是根據(jù)學期計劃和某一階段的任 務,在本月或本周開始時制訂的,這種計劃要訂出具體的內(nèi)容、 時間、地點方式、措施和執(zhí)行人員等。(3)具體活動執(zhí)行計劃。這是指為開展某一教育活動而制 訂的具體計劃。如:組織一次主題班會,開展一項文體活動等。 這種計劃要訂得十分具體,各種準備工作都應作詳細而具體的考 慮,這樣開展工作才會做到胸有成竹,有條不紊。制定計劃要注 意征求科任老師、班干部和學生的意見。計劃訂好交學校領導批 準后要認真執(zhí)行。若客觀情況發(fā)生了變化則應做出相應的修改和 調(diào)整。另外,還應隨時檢查計劃的執(zhí)行情況;計劃執(zhí)行完后,還 要做認真的總結。班主任工作計劃篇8一、班級基本情況分

32、析本學期本班總?cè)藬?shù)5。人,其中男生 3 1人,女生19人。我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù) 男生的學習習慣較差,很多行為習慣有待進一步完善。二、目標工作總目標:安全為本,素質(zhì)第一,質(zhì)量第一,服務一流。本學期目標:注重抓好學生的思想穩(wěn)定工作,深入學生,把 握學生的思想動向,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,形成刻苦學習, 奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。三、具體工作1、從規(guī)范基本言行做起,培養(yǎng)良好行為習慣為重點,加強 學生思想品德和行為規(guī)范教育。2、定期開班級會議,定期從各科老師那獲取相關信息,多 方了解學生的動向,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,及時調(diào)整班級管 理的方案。3、響應學校“加強高效課堂建設”的號召,讓學生輕松愉 悅的學習4、創(chuàng)建書香班級,為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎5、教育學生嚴格遵守課

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