2021年北師大版七年級生物上冊期中測試卷及答案【完美版】

1、6 / 6B.先松手后感覺燙D.沒有一定的順序通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到A.A.子宮、子宮 B .輸卵管、子宮 C .卵巢、輸卵管 D .卵巢、子宮2021年北師大版七年級生物上冊期中測試卷及答案【完美版】考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分 100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是（）A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.無機(jī)鹽2、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話，用食物鏈來表示，正確的是（）A.大魚一小魚一蝦B.陽光一水藻一蝦一小魚一大魚C.蝦一小魚一大魚D.水藻一蝦一小魚一大魚3、放學(xué)后

2、，饑腸轆轆的劉華同學(xué)沖進(jìn)廚房，抓起一個(gè)剛出鍋的饅頭。他當(dāng)時(shí)的感覺和反應(yīng)的先后順序是（）A.先感覺燙后松手C.松手和感覺燙是同時(shí)的4、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本 4次, 如下四個(gè)圖。試問其中視野最暗的是（5、中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是（）A.身高突增B.大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.開始出現(xiàn)第二性征D .大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)6、江南星蕨葉背面常有褐色斑狀隆起，此結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是（）A.種子B.果實(shí)C.抱子D.花粉7、瓣膜保證了血液在心臟中的流動方向是（）A.動脈一心室一心房B.心房一動脈一心室C.心房一心室一動脈D.心室一動脈一心房8、小王的手指不慎

3、劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是（）A.血小板、血漿B.血小板、白細(xì)胞C.紅細(xì)胞、血漿D.白細(xì)胞、血漿9、用顯微鏡觀察裝片時(shí)，如果室內(nèi)光線過弱，應(yīng)（）A.放大光圈，用平面鏡B.放大光圈，用凹面鏡C縮小光圈，用平面鏡D.縮小光圈，用凹面鏡10、請你從生物學(xué)角度分析，一些南方樹種在北方的成活率低主要是受以下哪種因素的影響？（）A.溫度B.空氣C.水分D.陽光11、下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物共同點(diǎn)的敘述，正確的是（）A.都屬陸生脊椎動物B.都屬變溫動物C所產(chǎn)的卵都有卵殼D.發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育12、從平衡膳食的角度來看，下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是（）A.炸雞腿、薯?xiàng)l、奶油

4、餅干、可樂B.面包、香腸、巧克力、牛奶C饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯13、下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中，不正確的是（）A.人工輔助授粉，可以解決玉米缺粒現(xiàn)象B.將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實(shí)的花是雌花C. 一個(gè)西瓜含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠D.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)14、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞B .組織 C .器官 D .系統(tǒng)15、人體受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是（）16、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（ ）A.蚯蚓能疏松土壤B.水質(zhì)污染造成赤潮C.荒漠中

5、生物種類稀少D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境17、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時(shí)，選取實(shí)驗(yàn)材料不正確的是（）A.觀察氣孔一一葉表皮B.觀察子房一一雄蕊C.觀察根毛一一根尖D.觀察子葉一一種子18、一個(gè)動物細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞，以下關(guān)于子細(xì)胞的分析正確的是（）A.可能繼續(xù)分裂B.可以持續(xù)長大C.染色體數(shù)目各不相同D.結(jié)構(gòu)和功能始終相同19、下圖示中表示碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（）丙A.甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者 B.甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費(fèi)者 C.甲是分解者，乙是消費(fèi)者，丙是生產(chǎn)者 D.甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者 20、綠色開花植物的雙受精是

6、指（）A,兩個(gè)極核都完成受精作用的過程B.兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合的過程 C.兩個(gè)精子分別與兩個(gè)極核結(jié)合的過程D.兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核結(jié)合的過程21、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率，”掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（）A.分生組織B.機(jī)械組織C.導(dǎo)管D,篩管22、血液流經(jīng)人體器官b時(shí)，血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示，如圖。下列說 法錯誤的是（）A.若是O含量的變化，b代表肺B.若是CO含量的變化，b可代表腦C.若是尿素含量的變化，b代表腎臟D.若是飯后葡萄糖含量的變化，b代表小腸23、對于藻類、苔薛、蕨類植物描述正確的是（）A.蕨類比苔葬更適應(yīng)陸地環(huán)

7、境B .苔葬植物有根、莖、葉的分化C.海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官D .蕨類植物通過芽抱來繁殖后代24、下列表示人體的結(jié)構(gòu)層次，正確的是（）A.組織一細(xì)胞一器官一系統(tǒng)一人體 B .細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)一人體C.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體 D .器官一組織一細(xì)胞一系統(tǒng)一人體25、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合，來觀察口腔上皮細(xì)胞裝片（如圖）。下列相關(guān)說法中，錯誤的是（）圖1班A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載

8、玻片上滴加1滴清水，然后再蓋上蓋玻片二、填空題(共5個(gè)小題，共10分)1、葉片表面的氣孔是由成對的半月形的 細(xì)胞構(gòu)成，是氣體交換的“門戶”。2、葉片由表皮、:與葉脈三部分組成。表皮上分布有 ,它既是蒸騰作用 的“門戶”，又是氣體交換的“窗口”。3、草本植物的莖不能像木本植物的莖一樣逐年加粗，是因?yàn)椴荼局参锏那o沒有04、反射是通過,對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。5、青春期是一生中發(fā)育和發(fā)展的黃金時(shí)期。三、識圖分析題(共3個(gè)小題，共21分)1、觀察下圖所示的幾種植物，請分析并回答下列問題：(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是 類植物。(2) A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 等器官，但它的生殖過程離

9、不開 ,所以必 須生活在陰濕的環(huán)境中。(3) B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生 , (1 C類植物的種子有 包被著。(4) A-E所示的5種植物具有了根、莖、葉的植物有 (填字母)ABC(1)圖中過程表示細(xì)胞的 ,過程表示細(xì)胞的 。(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中，類似植物保護(hù)組織的是 組織。(3)在人體的四種組織中，具有收縮和舒張功能的是 組織。(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是 結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動物和人具有而植物 不具有的是,3、下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答(1)圖中血管中流的血液是 ,血管中流的血液是 (2)圖中和l之間的瓣膜叫做,和之間的瓣膜叫做 (3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺

10、循環(huán)，其中肺循環(huán)的起點(diǎn)是終點(diǎn)是 。(4)在血液循環(huán)過程中，和的血液中血紅蛋白與氧處于 (結(jié)合或分離)狀2、如圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請據(jù)圖回答:態(tài)，原因是這條循環(huán)途徑在處進(jìn)行了氣體交換四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題，共14分)1、某校生物科技活動小組利用學(xué)校空地建立了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。(1)在移栽植物幼苗時(shí)，常常會選擇陽光不好的陰雨天或者傍晚，這樣可以有效的降 低植物的,有利于幼苗成活。實(shí)驗(yàn)步驟(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象行實(shí) 驗(yàn).他們在三個(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧

11、化碳濃度控 制情況如表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同)：溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.15%0.15%溫度20 c20 c32 c為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇 網(wǎng)組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室 B內(nèi)。 為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對照實(shí)臉? ,理由是。(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究，他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原 因是。(4)同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時(shí)間較長，出現(xiàn)了 “空心”現(xiàn)象，這是因?yàn)?的緣故。2、科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分，探究過程不

12、僅給我們帶來了樂趣，還是領(lǐng) 悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時(shí)，鼠婦(又稱潮蟲)會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“非生物因素對鼠 婦生活的影響”，興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：步驟1:實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán) 境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3:求5次實(shí)驗(yàn)的平均值?；卮鹣铝袉栴}:(1)該小組探究的問題是： 對鼠婦分布的影響；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了 原則。(2)實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次，并求平均值的原因是 。(3)分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

13、。(4)該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影響，把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤,你認(rèn)為還需要改變什么條件？ 。五、資料分析題(共5分)1、根據(jù)下列資料分析，回答相關(guān)問題。I .某中學(xué)生物興趣小組通過學(xué)習(xí)綠色植物的一生，總結(jié)了如下四個(gè)圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)與鳥卵結(jié)構(gòu)中卵黃功能相似的是圖一中的 (填圖一中數(shù)字)。(2)圖二中的a和b是由圖一中的(填圖一中數(shù)字)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。（3）圖四中的7是由圖三中的 （填圖三中數(shù)字）發(fā)育來的。n.為了進(jìn)一步研究綠色植物的生長，該小組成員利用無土栽培（不用土壤，根據(jù)植 物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物。其中含

14、有各種所需無機(jī)鹽的營養(yǎng)液稱為完全培養(yǎng)液，缺少魚這一種無機(jī)鹽的營養(yǎng)液稱為缺氮 培養(yǎng)液）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（表中未表示出的其他條件完全相同且適宜）組別玉米幼苗（珠）處理葉片情況甲10缺氮培亦液乙10完全培養(yǎng)液正常（4）乙組的作用是（5）以上表格資料表明，該實(shí)驗(yàn)探究<參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、B4、C5、B6、C7、C8、B9、B10、A11、B12、D13、B14、A15、B16、A17、B18、A19、B20、D21、C22、C23、A24、C 25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、保衛(wèi)2、葉肉 氣孔3、形成層4、神經(jīng)系統(tǒng)5、身體 智力三、識圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、E藻 根、莖、葉 水 種子 果皮 A、B、C2、分裂 分化 上皮 肌肉 器官 系統(tǒng)（或B）3、