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1、小學(xué)20182019學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神和“十三五”發(fā)展規(guī)劃為指針,以全國(guó)中長(zhǎng)期教育 改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指南,圍繞我?!瓣?yáng)光引悟教育,快樂自我 實(shí)現(xiàn)”辦學(xué)理念體系,努力踐行“培養(yǎng)自我實(shí)現(xiàn)的陽(yáng)光快樂少年”的辦學(xué) 目標(biāo),依法治校,依規(guī)管理,充分利用XX師大優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源, 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量、打造“陽(yáng)光+核心素養(yǎng)”辦學(xué)特色,切實(shí)在區(qū)域內(nèi) 發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。二、工作目標(biāo)(一)總目標(biāo)以學(xué)校前四年的發(fā)展為基礎(chǔ),有所創(chuàng)新地完成建校第五個(gè)學(xué)年的各項(xiàng) 工作,力爭(zhēng)使本學(xué)年成為XX的“管理年”、“質(zhì)量年”、“特色年”、"文化 年”。(二)分目標(biāo)1 揚(yáng)科研帆:深化教研出質(zhì)量,
2、繼續(xù)開展陽(yáng)光引悟教育課題研討 實(shí)驗(yàn)研究,繼續(xù)狠抓教育科研,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),推廣與應(yīng)用四種課型, 在應(yīng)用的基礎(chǔ)上發(fā)展陽(yáng)光引悟的理論,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上建構(gòu)邙日光引 悟新課堂”,努力將教研成果轉(zhuǎn)化為課堂效益。對(duì)已經(jīng)結(jié)題的全國(guó)信 息技術(shù)立項(xiàng)課題“信息技術(shù)支持下的陽(yáng)光引悟教育教學(xué)研究”繼續(xù)進(jìn) 一步深入地研究,并做好成果的推廣工作。做好第二個(gè)國(guó)家級(jí)課題“信 息技術(shù)與'陽(yáng)光引悟課堂'深度融合的研究”的申報(bào)和開題工作。大力推 進(jìn)三個(gè)省級(jí)、四個(gè)市級(jí)、五個(gè)區(qū)級(jí)課題的結(jié)題研究工作。舉辦好笫九 屆課題研討活動(dòng),在規(guī)范的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新,有成效。2織信息網(wǎng):充分利用學(xué)校配置的廣東省一級(jí)硬件設(shè)施,華師協(xié)同備 課系
3、統(tǒng)和遠(yuǎn)程同步課堂,平板電腦應(yīng)用系統(tǒng),華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),辦 出現(xiàn)代教育特色,抓好現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn),提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平, 優(yōu)化課堂。發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站資源的作用,提高教師專業(yè)技術(shù)水平。3提藝教綱:狠抓一生一器樂藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn),做到“樂器多樣化、 人人會(huì)樂器”,以此推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育。加強(qiáng)教學(xué)與管理體系的建設(shè), 努力抓好校本課程、興趣課程和藝術(shù)教育,積極參加各級(jí)各類藝術(shù)賽 事,舉辦第五屆藝術(shù)節(jié),使我校藝術(shù)教育階段性成果成為全區(qū)的示范, 社會(huì)普遍好評(píng)。4啟創(chuàng)新航:依法治校創(chuàng)品牌,堅(jiān)持抓實(shí)校本發(fā)展工程、特色發(fā)展工 程、課題研究工程、常規(guī)自律工程、文化強(qiáng)校工程五大強(qiáng)校工程,打 造“陽(yáng)光+核心素養(yǎng)”學(xué)校發(fā)展特色,
4、全面有效地推進(jìn)校園“谷文化”的建 設(shè),推進(jìn)XX校園精神、物質(zhì)、制度、行為文化建構(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)行,并 不斷完善內(nèi)部管理制度,形成科學(xué)的學(xué)校管理特色,提高管理效 能。創(chuàng)新各項(xiàng)教育教學(xué)管理,明確要求,注重細(xì)節(jié)。培養(yǎng)創(chuàng)新和創(chuàng)造 型人才,抓好“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”的推進(jìn)工作,依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和實(shí)驗(yàn)辦法, 形成特色教育,做到階段性有成效,有示范性作用,并在華師平臺(tái)有 影響,形成XX教學(xué)管理特色。三、工作安排(一)關(guān)于管理與改革隨著學(xué)校發(fā)展的逐漸深入,職工人員、學(xué)生人數(shù)劇增。為保障學(xué)校教 育教學(xué)等常規(guī)工作收效卓越,需不斷提高學(xué)校管理效能。1組織召開教職工代表大會(huì),持續(xù)完善辦學(xué)理念,并將其貫穿于管理 過程當(dāng)中,不斷創(chuàng)新管理方
5、法,提高管理效能。嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部管理 制度和各類獎(jiǎng)懲辦法,在日常管理中,運(yùn)用制度精細(xì)化管理,形成 常規(guī),做到公平、公正。2進(jìn)一步做好管理制度的完善,注重細(xì)節(jié),做到科學(xué)、公平、有效、 合理,體現(xiàn)三個(gè)“不一樣”的原則,GP:干與不干不一樣,干多干少不 一樣,干好干壞不一樣。3.改革管理過程,細(xì)化過程管理,執(zhí)行崗位制、責(zé)任制,在嚴(yán)格執(zhí)行 各類人員崗位制的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)責(zé)任,每月細(xì)化評(píng)估。4加強(qiáng)xx“四種精神”的弘揚(yáng)力度,大力地宣傳表彰先進(jìn)人物,起到引 領(lǐng)作用。倡導(dǎo)教師進(jìn)行自我角色的重大轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)先必優(yōu),奉獻(xiàn)我能。5.進(jìn)一步豐富完善各類干部、教師的工作責(zé)任清單,強(qiáng)化推行,追究 責(zé)任,肯定成果。6改革教師實(shí)際
6、量化評(píng)估管理,做到項(xiàng)目(如:考試成績(jī)、考勤、突出貢獻(xiàn)等)考量完善,分值設(shè)置合理,促進(jìn)管理效能的提升。7有計(jì)劃地抓教育教學(xué)管理環(huán)境的整體改革,力求有行動(dòng),有實(shí)效。全面創(chuàng)新教育體系,不斷完善教師發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案、學(xué) 生成長(zhǎng)的目標(biāo)體系。 8加強(qiáng)班主任工作的管理,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),在抓質(zhì)量的過程中,明 確“以班主任為核心,抓學(xué)科平衡;以學(xué)科為己任,履行其責(zé);以單 元為重點(diǎn),抓點(diǎn)滲面;以課堂為載體,落實(shí)四種課型”定時(shí)搞好各項(xiàng) 資料與數(shù)據(jù)分析,找出差距,揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升質(zhì)量。9每月辦好一次教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),開闊視野,廣吸信息,更新教育 觀念,落實(shí)陽(yáng)光引悟新課堂模式,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,把教師
7、基本功訓(xùn)練落到實(shí)處。10.狠抓兩刊兩報(bào)編撰出版工作,創(chuàng)新辦好倆臺(tái)”工作,形成學(xué)究氛圍, 形成我校學(xué)究特色和管理特色、活動(dòng)特色。門加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。重視思想作風(fēng)建設(shè),每位干部要努力做到“三 寬四有眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、 有正氣”,要“會(huì)想會(huì)干、能說能寫",要“有想法有辦法,有溫度有力 度,有真情有激情,有作為有地位”,應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、 學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”。(-)關(guān)于德育工作1 緊扣“三全育人”主題,抓好特色活動(dòng),育教育本心,培養(yǎng)真人夢(mèng)想, 初步形成我?!叭恕钡幕顒?dòng)體系。2在學(xué)校日常德育工作中落實(shí)市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作
8、,深入開展,做 出成效,做好記錄。3繼續(xù)創(chuàng)建鮮明的校園文化,全面有效地推進(jìn)校園'谷文化”建設(shè),形 成良好的徳育效果。4抓好“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師思想道德建設(shè),履行職責(zé),以 身示范,言傳身教,培養(yǎng)教師的“奉獻(xiàn)我能”精神,形成良好的工作氛 圍。5進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)“五星教育工程”的研究與實(shí)驗(yàn),邙日光五星少年”的 評(píng)選規(guī)范化、常態(tài)化,發(fā)揮“陽(yáng)光五星少年”、邙日光五星教師”的示范 作用,在研究領(lǐng)域內(nèi)形成活動(dòng)管理的理論體系,在區(qū)域內(nèi)的認(rèn)同度高、 效果好。6加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)好“郝文靜名班主任工作室”,加強(qiáng)理論 學(xué)習(xí),開展專題講座培訓(xùn),組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),將陽(yáng)光引悟教育理念融 入班級(jí)管理過程
9、中,形成特色。重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理, 要求每位班主任認(rèn)真制定班級(jí)興趣活動(dòng)和周末秀活動(dòng)的計(jì)劃,切實(shí)抓 好班級(jí)邙日光五星少年”評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),打造“谷文化” 特色班級(jí),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,班級(jí)活動(dòng)開展的多樣 性和特色化。7適時(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、 愛學(xué)校的思想品質(zhì),開展好系列愛國(guó)、禁毒、普法、學(xué)雷鋒、文明出 行等專題教育活動(dòng)。8在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)校德育工作,嚴(yán)格規(guī)范升旗、大課間等德育活動(dòng), 扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng),抓好常規(guī)值日,細(xì)化管理,提高常規(guī)評(píng)價(jià)的激 勵(lì)功能,制定方案,發(fā)揮廣播臺(tái)、電視臺(tái)、黑板、宣傳展板等德育陣 地的功能,營(yíng)造優(yōu)良、
10、優(yōu)雅、優(yōu)美的書香校園育人環(huán)境。9創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人,圍繞踐行社會(huì)主義 核心價(jià)值觀,開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育、沖國(guó)夢(mèng)”主題教 育、“誠(chéng)信”教育等活動(dòng)。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生"對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父 母負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)”。10加強(qiáng)打造谷文化特色,書香校園建設(shè),創(chuàng)新管理好校園內(nèi)的書吧, 開展多種形式的讀書活動(dòng),激發(fā)教師、學(xué)生的閱讀興趣,提升文化底 蘊(yùn)。門每月制定一個(gè)主題,扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng),同時(shí)將班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常 化、趣味化、教育化。切實(shí)收到主題教育的效果。12認(rèn)真做好“心理輔導(dǎo)室”的常規(guī)工作,加強(qiáng)“心理健康教育特色校”的 建設(shè)工作
11、,將學(xué)生心理健康教育融入于德育工作,并與班隊(duì)課結(jié)合, 有效地進(jìn)行心理健康教育。13加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),細(xì)化學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生日常行為 規(guī)范和行為習(xí)慣的培養(yǎng),激勵(lì)每一位孩子做“新三好學(xué)生”,即在家做 個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。14每期至少出版一期陽(yáng)光少年報(bào),發(fā)揮優(yōu)秀先進(jìn)人物的模范作 用,形成“學(xué)優(yōu)秀、爭(zhēng)優(yōu)秀”的育人氛圍。15加強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)伍管理,做到組織有秩序,考勤成常規(guī),服務(wù) 時(shí)長(zhǎng)及時(shí)錄入,期末總結(jié)有數(shù)據(jù),先進(jìn)人物有表彰,充分發(fā)揮志愿者 服務(wù)隊(duì)的作用。16進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),以道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn) 教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn),整合資源、統(tǒng)籌規(guī)劃、健全機(jī)制、完善
12、功能, 逐步形成布局合理、功能完備、管理規(guī)范、充滿活力的未成年人活動(dòng) 場(chǎng)所,把未成年人思想道德建設(shè)工作不斷引向深入。17持續(xù)加強(qiáng)書香校園、綠色校園、文明校園的建設(shè),保持“書香四溢、 綠色環(huán)保、陽(yáng)光文明”的學(xué)校常態(tài),并不斷創(chuàng)新提高。(三)關(guān)于教研工作1 繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)圍繞”,使陽(yáng)光引悟的總課題真正走進(jìn)課堂,與課堂、 與學(xué)生深度融合。落實(shí)“四種課型”課堂教學(xué)實(shí)踐研究,在課題研究過 程中注意資源、數(shù)據(jù)的收集工作,使課題研究下課堂,有數(shù)據(jù)(優(yōu)課 數(shù)據(jù)、獲獎(jiǎng)、上傳、發(fā)文、競(jìng)賽、課例展示等方面的數(shù)據(jù),力爭(zhēng)刷新)。 2做好邙日光引悟教育”的教學(xué)實(shí)踐研究的工作。有效地推進(jìn)國(guó)家級(jí)課 題申報(bào)和開題工作,并繼續(xù)抓好
13、陽(yáng)光引悟新課堂教學(xué)模式的研究 課題研究與實(shí)驗(yàn)。3抓好省、市、區(qū)三級(jí)課題的研究過程,相關(guān)負(fù)責(zé)人以書面、電子等 形式記錄資料,做好準(zhǔn)備,力爭(zhēng)按時(shí)結(jié)題,富有成果。4做好各級(jí)示范項(xiàng)目、新課堂模式的推廣與運(yùn)用,加大力度在日常課 堂進(jìn)行試驗(yàn),形成典型的示范課。5.在常規(guī)教學(xué)中,全面推進(jìn)新課堂模式,加大力度檢查常規(guī)評(píng)估的效 4厶nft o6扎實(shí)開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,加大力度深入研究,關(guān)注成效,起示范性作 用。做好電子書包等電教資源的教師培訓(xùn)工作,深度開發(fā)電子配套資 源潛力,充分運(yùn)用好現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備和條件,做到有效果、有特色, 能出彩。7加大教師培訓(xùn)的力度,深化教師的專業(yè)自修,注重培訓(xùn)的目標(biāo)設(shè)定 和成果的預(yù)設(shè)。8
14、推進(jìn)遠(yuǎn)程同步協(xié)同備課系統(tǒng)的應(yīng)用,積極與xx師范大學(xué)對(duì)接,每 個(gè)學(xué)科至少進(jìn)行一次遠(yuǎn)程協(xié)同備課。9指導(dǎo)教師應(yīng)用平板電腦等現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)常態(tài)化,學(xué)科化,高效 化,最大程度利用信息技術(shù)輔助教學(xué),提高教學(xué)成效。10完善教研常規(guī),抓好教研組建設(shè),抓好學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作, 培養(yǎng)能負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)、能力強(qiáng)、自身素質(zhì)過硬的一批學(xué)科帶頭人,帶 動(dòng)其他教師的進(jìn)步與發(fā)展,有力推進(jìn)學(xué)校教研工作的開展。11 抓好第九屆課題研究活動(dòng),在堅(jiān)持每學(xué)期每人一節(jié)“公開課”的前提 下,依據(jù)教學(xué)模式研究,多開展“磨課”、“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng),使 公開課形式多樣化,效果顯著,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)“公開 課”評(píng)課環(huán)節(jié)管理,務(wù)實(shí)做到
15、“一課一評(píng)一得”。12做好各類競(jìng)賽的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作、跟進(jìn)工作,加強(qiáng)過程管理,爭(zhēng)取 本學(xué)年各級(jí)各類競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī),用數(shù)據(jù)體現(xiàn)我校成為灣區(qū)的引領(lǐng) 校。13做好學(xué)校電教設(shè)備的依章管理工作,完善電教設(shè)備使用、保管、 維護(hù)的制度,確保電教設(shè)備能正常、有效的發(fā)揮其輔助作用。(四)關(guān)于教學(xué)工作1 合理安排人事,優(yōu)化人員安排,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。有效管理特殊學(xué) 生,做好教書育人工作。2堅(jiān)持貫徹執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),使“常規(guī)”工作扎實(shí)、有序開展,確保 教學(xué)秩序和教學(xué)工作的規(guī)范進(jìn)行,繼續(xù)抓好教學(xué)過程管理,做好周督、 月查(查后評(píng)比通報(bào))、月獎(jiǎng)懲工作,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的特色。3狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,抓好各年級(jí)的單元檢測(cè)工
16、作,搞好質(zhì)量 分析,落實(shí)培優(yōu)輔差工作,班級(jí)質(zhì)量均衡發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量,各科 成績(jī)穩(wěn)步提升,達(dá)到教學(xué)質(zhì)量在區(qū)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。4召開六年級(jí)任課教師質(zhì)量分析會(huì),做好六年級(jí)小升初教學(xué)工作安 排,做到有效監(jiān)督,明確責(zé)任,科學(xué)應(yīng)對(duì),力抓質(zhì)量,學(xué)科均衡,爭(zhēng) 先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)一流。5.繼續(xù)切實(shí)做好“新教師師徒結(jié)對(duì)”工作,認(rèn)真抓好“支教工作”,發(fā)揮 老教師的引路、示范作用,發(fā)揮XX的輻射作用,促進(jìn)新教師快速成 長(zhǎng),提高教師隊(duì)伍整體水平。6加強(qiáng)小科教育教學(xué)工作的管理,發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,促進(jìn)學(xué) 科間的平衡發(fā)展,為提高學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)揮主渠道作用。7落實(shí)“陽(yáng)光+核心素養(yǎng)”辦學(xué)特色的實(shí)施內(nèi)容,推進(jìn)興趣活動(dòng)課程、校 本課程的
17、開展,完善措施與辦法,認(rèn)真開展,長(zhǎng)遠(yuǎn)有規(guī)劃,短期見成 效,階段性有實(shí)驗(yàn)研究成果。8開展好第九屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生在活動(dòng)中運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中享受快 樂、在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),積極營(yíng)造陽(yáng)光體育教育氛圍,各級(jí)、各類體育競(jìng) 賽有成績(jī),努力實(shí)現(xiàn)成為灣區(qū)的領(lǐng)跑者。9創(chuàng)新舉辦好第五屆藝術(shù)節(jié),以活動(dòng)為載體,多種形式培養(yǎng)孩子的藝 術(shù)特長(zhǎng),充分給予展示的舞臺(tái)。進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng) 造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對(duì) 藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù) 教育的育人功能,促進(jìn)師生“陽(yáng)光生活、快樂成長(zhǎng)”。10抓好學(xué)校假期特色作業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)工作,形成科學(xué)體系, 落
18、實(shí)有效,多渠道培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。門加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí) 施好個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),認(rèn)真做好校本 培訓(xùn)工作。督促教師備好課,上好課,有反思,有提高。12加強(qiáng)功能室建設(shè)與管理,把各科實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地開展 起來,發(fā)揮最佳效益。(五)關(guān)于群體工作1 進(jìn)一步完善、凸顯學(xué)校各類組織和機(jī)構(gòu)的職責(zé)和功能,按國(guó)家和黨 的要求做好,要可查、可看。2進(jìn)一步健全完善各類組織機(jī)構(gòu)的制度、獎(jiǎng)懲辦法、工作職責(zé)清單。3.明確各類活動(dòng)的教育目標(biāo)、功能,最大限度地發(fā)揮各類活動(dòng)的作用。4上級(jí)各項(xiàng)政策的執(zhí)行和對(duì)學(xué)校的監(jiān)督、查巡,設(shè)置專門的組織機(jī)構(gòu) 人員負(fù)責(zé),落實(shí)到位
19、,做到井井有條。5重視“三全育人”的教育合力。各類組織機(jī)構(gòu)為"三全育人”工作做貢 獻(xiàn),形成教育合力。6開好每期一次的教工代表大會(huì),讓教師當(dāng)家作主,更進(jìn)一步地增強(qiáng) 主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。7加強(qiáng)組織建設(shè)。用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定建設(shè)黨支部,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育 教學(xué)工作,抓好黨員政治學(xué)習(xí)與生活會(huì),提高思想政治覺悟,及時(shí)糾 正不良思想與行為,使全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。8加強(qiáng)教職工思想政治教育的力度,發(fā)揚(yáng)xx四種精神:引領(lǐng)垂范精 神、快樂創(chuàng)業(yè)精神、爭(zhēng)先必優(yōu)精神、奉獻(xiàn)我能精神。9執(zhí)行計(jì)生政策,加大宣傳力度,認(rèn)真、堅(jiān)決做好各季節(jié)的計(jì)生工作, 做好青年教師結(jié)婚生育政策性工作,制定和推行學(xué)校的青年教師結(jié) 婚申請(qǐng)、計(jì)劃生育管理辦法,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)計(jì)生工作先進(jìn)單位。10.加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作,完善落實(shí)管理辦法與獎(jiǎng)懲制度,杜絕不安全 事故的發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)市、區(qū)校園服務(wù)先進(jìn)單位、文明單位,強(qiáng)化工作人 員的工作責(zé)任,落實(shí)具體工作和任務(wù),形成常規(guī)要求。11 落實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)開展常規(guī)活動(dòng)和系列 特色活動(dòng),責(zé)任到人、細(xì)化管理與評(píng)估,建設(shè)出市級(jí)以上水平。(六)關(guān)于后勤工作1 學(xué)生和校園安全重于泰山。務(wù)必做好安全工作,注重細(xì)節(jié),緊抓過 程,挑好重?fù)?dān)。2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督力度,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的財(cái)務(wù)一支筆,充分發(fā) 揮財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的作用。實(shí)行陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理,抓好民主理財(cái)工作。3
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