2021年蘇教版七年級上冊《生物》期末考試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

1、2021年蘇教版七年級上冊生物期末考試題【含答案】題序一二三四五總分得分考試說明:本試卷五個大題,滿分 100分,時間90分鐘。A.若載玻片上寫有英文字母“ p”,則顯微鏡下看到的物像是“ b”B.顯微鏡對光完成的標志是看到一個明亮的圓形視野C.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也就越大D.調節(jié)粗準焦螺旋鏡筒下降時,眼睛一定要注視目鏡一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下列有關生物體結構層次知識的描述中,正確的是()A.細胞是所有生物生命活動的基本單位B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用C綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次2

2、、在抽血或輸液時,要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來,下列解釋 中不恰當?shù)氖牵ǎ〢.目的是減緩或暫時阻止血液的向心運動B.動脈中血液向心流動,刺后的傷口出血很少,稍經壓迫即可止血C.血管由于血液多而鼓脹起來,從而便于針刺入D.多數(shù)靜脈分布較淺,壁薄,彈性較小,有利于針的刺入3、下列特征與生物個體對應關系正確的是()A,由菌絲構成,細胞沒有葉綠體,能產生抱子-蘑菇B.根、莖、葉有輸導組織,能產生抱子-的產薛C.種子由胚、胚乳和種皮構成,有一片子葉-花生D.植株矮小,莖和葉內沒有輸導組織 一腎蕨4、在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明生物體()A.能夠生長和發(fā)育B.成熟個體能夠繁殖后

3、代C.具有遺傳和變異現(xiàn)象D.能對各種刺激作出反應5、下列關于顯微鏡的使用方法說法正確的是()6、耳結構中聽小骨的作用是()A.收集聲波B.傳導振動C.感受刺激7、細胞最先開始分裂的結構是()A.細胞壁B.細胞質C細胞核8、雌蕊的組成是()A.柱頭、花柱和子房C.花藥、花絲和花柱B.花藥和花絲D.花柱和子房D.產生聽覺D.細胞膜9、唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與這種免疫屬于同一類型的是()A.接種麻疹疫苗預防麻疹B.皮膚黏膜阻擋和消除異物C.魚、蝦引起的過敏反應D.器官移植引起的免疫反應10、將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時間后,葉片、白花都變紅了,下列與此實驗有關的說法,錯誤的是(A.

4、最先變紅的是莖的表面C.紅墨水上升的動力來自蒸騰作用)B.葉片中最先變紅的是葉脈D.紅墨水是通過導管向上運輸?shù)?1、人體生命活動所需要的能量,主要是由()提供的A.糖類B.脂肪C蛋白質D.維生素12、江南星蕨葉背面常有褐色斑狀隆起,此結構中產生的顆粒是()A.種子B.果實13、呼吸作用的實質是()A.合成有機物,儲存能量BC合成有機物,釋放能量DC.抱子D.花粉.分解有機物,儲存能量.分解有機物,釋放能量14、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()7 / 6鼻毛可阻擋吸入的塵埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤嗅細胞接受氣味的刺激鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.B.C.D.A.夏

5、天的大樹下比較涼快C.仙人掌的葉變成了刺狀22、下列不含消化酶的消化液是(A.腸液B.膽汁B.綠色植物能夠更新空氣D.蚯蚓能疏松土壤)C胃液D.胰液D.改善生態(tài)環(huán)境15、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內容, 采取這兩項措施的首要任務是()A.開展生態(tài)旅游B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產量16、下列關于動物在自然界中的作用,敘述錯誤的是()A.人為地捕殺或者隨意引進某種動物,不會影響生態(tài)平衡B.動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C,太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D.松鼠將收獲的松子儲存在地面下,可以幫助植物傳播種子17、下列敘

6、述中,哪一項與小腸的吸收功能無關()A.小腸內表面有環(huán)形皺裳B.小腸長約56米C.小腸內有多種消化酶D.小腸內表面有小腸絨毛18、下列對生物分類的敘述中,不正確的是()A.海帶和紫菜都屬于藻類B.就魚屬于軟體動物C. “小龍蝦”屬于節(jié)肢動物D.烏龜屬于兩棲動物19、讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小,也學牡丹開”,體會到其中包含的生物特征是()A.生物能進行呼吸B.生物有變異的特性C生物都能繁殖D.生物能排出體內產生的廢物20、下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是()口腔 鼻 咽 喉氣管支氣管肺A.B.C.D.21、下列屬于生物適應環(huán)境的實例是()23、下列關于營養(yǎng)成分與其主要食物來源的

7、搭配中,你認為搭配錯誤的一項是( )A.脂肪一一米飯B.糖類一一馬鈴薯C.蛋白質牛奶D.鐵質瘦肉24、下列關于生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的書寫正確的是()A.陽光一草一兔一狼B.草一昆蟲一青蛙一蛇C.蛇一青蛙一昆蟲一草D.草一蝗蟲一鳥一細菌和真菌25、一綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示), 然后將植株放在陽光下照射24小時,發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是 B區(qū) 葉片缺少()A.葉綠素B.光 C .二氧化碳D.水二、填空題(共5個小題,共10分)1、除病毒以外,生物都是由構成的。2、生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。3、光合作用的實質是合成 儲存;與之相對應

8、,呼吸作用的實質是 2 4、人們把植物當做監(jiān)測空氣污染的指示植物。5、細胞是生物體 的基本單位。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、圖依次為家鴿、鯽魚、青蛙、蝗蟲、大熊貓五種動物,請據(jù)圖回答問題.人體內具有(2)中所述結構特點的器官有 儲舉一例)(1) A類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應的特征有:身體呈型,可以減小飛行時空氣的阻力;體表被覆 ;前肢變成; 發(fā)達,牽動兩翼完成飛翔動作。(2) B生活在水中,它的呼吸器官是鯉,在市場上買魚,如果鯉的顏色是鮮紅色,則 是新鮮的魚,這是由于鯉里面有豐富的 ,可以進行氣體交換(3) C肺不發(fā)達,需要借助輔助呼吸,幼體必須生活在水中,用 呼吸.(4) D

9、的體表有,具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.(5) E在生殖發(fā)育方面的特點為 :(6)圖中體內無脊柱的動物是 (請?zhí)顚懽帜?2、在人的體循環(huán)過程中,各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。 D-.*的就調率. /,M;軍.管治面粗1V/7主動麻杏醺動味 杏甌上烹各式弄存 上、下些尊稔(1)體循環(huán)過程中,心臟的左心室收縮,血液進入 ,流經各級動脈、毛細血 管網、各級靜脈,匯集到上、下腔靜脈,流回 房。(2)毛細血管管壁薄,由 層上皮細胞構成。據(jù)圖可知,在體循環(huán)的各段血 管中,毛細血管的總面積最大,血流速率最 。這樣的結構特點有利于血液與 組織細胞之間進行 3、圖甲是生物興趣小組繪制的

10、大豆結構層次圖,圖乙是繪制的人體結構層次圖。請據(jù) 圖回答下列問題:乙(1)大豆的根毛細胞相較于人的口腔上皮細胞特有的結構是 (填序號)。細胞壁細胞膜細胞質細胞核液泡葉綠體線粒體(2)甲圖與乙圖的細胞分裂時的主要區(qū)別是 o(3)乙圖中B-C過程與甲圖中的c過程相同,結果是形成了不同的組織,甲、乙圖 中具有保護作用的組織分別是 (填序號),成熟的植物體內,分生組織是終生保 持分裂能力的細胞群,其構成的細胞特點是 。(4)甲圖中結構層次h與乙圖中的相同(填序號)。(5)用箭頭和名稱寫出人體的結構層次 o(6)綜上所述,可以看出細胞是生物體的 的基本單位。(7)圖乙中由A到B的細胞分裂過程中,首先進行

11、的一項重要生理活動是四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、向日葵是雙子葉植物,其果實既可直接食用,也可用于生產葵花籽油。(1)由于果皮較厚,向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長時間,生產中常用浸種方法提高發(fā) 芽率。為探究浸種的最適條件,同學們進行了相關實驗,結果如下圖。浸種4h 浸種獨113SeC40*C浸種溫度由圖可知,浸種的最適條件是 (2)向日葵種子中的營養(yǎng)物質在細胞內通過 作用為種子的萌發(fā)提供能量。(3)幼苗生命活動所需的水和無機鹽通過 從土壤中吸收。(4)向日葵的花完成受精后,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成 (5)向日葵可用于生產奏花籽油,這是由于 作用合成的糖類在細胞內轉化為脂防。2、當

12、你翻動花園、庭院中的花盆或石塊時,常常能看到一些鼠婦(潮蟲)很快就爬走 了。鼠婦生活在花盆底下是因為比較潮濕嗎?某同學對此進行了探究,請將下列過程 補充完整:(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?(2)作出假設:該同學采取的辦法是:在鐵盒(3)制訂實施方案:為了保證實驗中只有一個變量,內一側放上濕潤的土,以橫軸中線為界,另一側放上土。這樣在鐵盒內就形成“能”或“不能”)得出準確的結論。為什么? 若該同 學對上述實驗重復了 5次,應對所得數(shù)據(jù)作怎樣的處理? 實驗裝置最好放置在 (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中。五、資料分析題(共5分)1、閱讀材料,回答下列問題:2019賀歲大片流浪地

13、球,影片上映以來收獲了非常高的評價和口碑。流浪地球的故事發(fā)生在離現(xiàn)在 不太遠的未來,那時科學家發(fā)現(xiàn),太陽正在急劇老化,迅速 膨脹,很快就要吞沒地球。人們集結全球之力,建造了一萬臺行星發(fā)動機,將地球推 離軌道,在宇宙中“流浪”,尋找新家園。(1)流浪地球告訴人們地球與人類息息相關。地球上所有生物的家園是,保護它就是保護包 括人類在內的所有生物。(2)地球為生物提供了陽光、 水、適宜的溫度、營養(yǎng)物質和生存空間等 賴以生存的條件。(3) “萬物生長靠太陽”,太陽光能是影響生物生活的 因素,所有生物生命活動所需能量歸根到底都來自太陽光能。(4)如果人類不合理利用自然資源,超出了它的承載量和支付力,就會

14、造成資源被破壞和環(huán)境惡化,影響 人類的生存和發(fā)展。這說明生物與環(huán)境的關系是 (答案合理即給分)。(5)人類賴于生存的地球只有一個,保護環(huán)境,從我做起。請列舉你在日常生活中保 護環(huán)境的行為:(答案合理即給分)。(答兩點即可)兩種環(huán)境。實驗中的變量是:(4)得出結論:對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。(5)表達和交流:實驗時,如果在兩側鐵盒中央只放一只鼠婦 (填參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、B3、A4、D5、B6、B7、C8、A9、B10、A11、A12、C13、D14、A15、D16、A17、C18、D19、C20、D21、C22、B23、A 24、B25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、細胞2、森林3、有機物 能量分解有機物釋放能量4、苔葬5、結構 功能三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、流線 羽毛 翼 胸肌毛細血管皮膚 鯉 外骨骼 胎生哺乳D2、主動脈 右1 慢物質交換肺或小腸等3、甲要形成新的細

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