16《找駱駝》課件4 (2)

1、中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟16*找駱駝?wù)荫橊?三（三（3 3）班）班 郭郭 慧慧 珍珍中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟脊背突起像山峰，脊背突起像山峰，沙漠之舟能載重。沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕，風(fēng)沙干旱都不怕，戈壁灘上逞英雄。戈壁灘上逞英雄。中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟 沙漠里的船沙漠里的船中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟 駱駝的胃里有水囊，駱駝的胃里有水囊，能貯存很多水；駝峰里儲能貯存很多水；駝峰里儲存有一百多千克脂肪，必存有一百多千克脂肪，必要時可以轉(zhuǎn)變成水的能量，要時可以轉(zhuǎn)變成水的能量，維持駱駝的生命活動。因維持駱駝的生命活動。因此，在沙漠里，可以一連此，在沙漠里，可以一連三四十天不吃不喝，適

2、于三四十天不吃不喝，適于長途跋涉。家駱駝成為人長途跋涉。家駱駝成為人類在沙漠中的主要交通工類在沙漠中的主要交通工具。具。中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟自自 學(xué)學(xué) 提提 示示 1 1、自由朗讀課文，邊讀邊想、自由朗讀課文，邊讀邊想， 課文主要講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？ 2 2、聯(lián)系上下文，理解文中、聯(lián)系上下文，理解文中 詞語的意思。詞語的意思。 中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟老人老人商人商人駱駝駱駝中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟 找駱駝?wù)荫橊勥@個故事講這個故事講了商人（了商人（ ）一只駱）一只駱駝，向老人（駝，向老人（ ），經(jīng)），經(jīng)老人（老人（ ），（），（ ）駱駝的事駱駝的事。走 失打 聽 指 點找 到走走 失失中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟老人說出

3、了這只老人說出了這只駱駝的哪些特點駱駝的哪些特點中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟 我還看見駱駝啃過的樹葉，我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。所以知道它缺了一顆牙齒。因為（因為（ ），），所以（所以（ ）。）。 老人老人看見駱駝啃過的看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了樹葉，上面留下了牙齒印牙齒印知道它缺了一顆牙齒知道它缺了一顆牙齒中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟剛才我看見路上有駱駝的腳印，剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。的左腳有點跛。老人看見路上有駱駝的腳印，老人看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺右邊深，左邊淺因為（因為（ ）

4、，），所以（所以（ ）。）。 知道駱駝的左腳有點跛。知道駱駝的左腳有點跛。中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟我又看見路的我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。米米蜜蜜因為（因為（ ），），所以（所以（ ）。）。老人看見路的左邊有老人看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米一些蜜，右邊有一些米駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟 我還看見駱駝啃過的樹葉，我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。所以知道它缺了一顆牙齒。因為（因為（ ），），所以（所以（ ）。）。 老人老

5、人看見駱駝啃過的看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了樹葉，上面留下了牙齒印牙齒印知道它缺了一顆牙齒知道它缺了一顆牙齒中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟21 1中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟老人觀察到了什么老人觀察到了什么老人知道了什么老人知道了什么腳印右深左淺腳印右深左淺左腳跛左腳跛路左邊有蜜右邊有米路左邊有蜜右邊有米缺了一顆牙齒缺了一顆牙齒左馱蜜右馱米左馱蜜右馱米啃過的樹葉上啃過的樹葉上留下的牙齒印留下的牙齒印中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟老人能詳細(xì)知道走失駱駝的老人能詳細(xì)知道走失駱駝的特點，那是特點，那是因為因為 。 他仔細(xì)看，認(rèn)真他仔細(xì)看，認(rèn)真想，才得出正確結(jié)論的想，才得出正確結(jié)論的中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟小練筆：小練筆： 一天，商人牽著駱駝走，又碰到了老人，他

6、又會怎么做？怎么說？以再遇老人為題，發(fā)揮想象，寫一段話。中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟 讀讀 認(rèn)認(rèn) 駱駝駱駝 跛腳跛腳 馱蜜馱蜜 忿忿忿忿 啃吃啃吃 究竟究竟 不緊不慢不緊不慢 至于至于 果然果然中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟 1 1、商人丟失的駱駝有哪些特點？、商人丟失的駱駝有哪些特點？ 2 2、老人是怎么知道駱駝的這些、老人是怎么知道駱駝的這些 特點的？特點的？ 3 3、商人找到駱駝了嗎？、商人找到駱駝了嗎？思思 考考 題題中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟老老 人人 與與 商人商人的對話的對話中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟填一填，說一說填一填，說一說因為老人因為老人看見看見（ ），），所以知道所以知道（ ）；）；因為老人因為老人又看見又看見（ ），）， 所以知道（所以知道（ ）；）；因為老人因為老人還看見還看見（ ），），所以知道（所以知道（ ）。）。駱駝的腳印右邊深，左邊淺駱駝的腳印右邊深，左邊淺 駱駝的左腳有點跛駱駝的左腳有點跛駱駝缺了一顆牙齒駱駝缺了一顆牙齒路的左邊有蜜，右邊有米路的左邊有蜜，右邊有米駱駝馱的是蜜和米駱駝馱的是蜜和米駱駝啃過的樹葉駱駝啃過的樹葉中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟說一說說一說 議一議議一議一、 同學(xué)們故事同學(xué)們故事中的老人，你覺得中的老人，你覺得他是一位怎樣的老他是一位怎樣的老人？人？二、學(xué)了這篇課文學(xué)了這篇課文后，后，你有收獲嗎？有收獲嗎？ 中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟作作 業(yè)業(yè)v 把今天學(xué)的這個