畢業(yè)寫給老師的感謝信3篇

1、畢業(yè)寫給老師的感謝信 3 篇畢業(yè)寫給老師的感謝信 1 尊敬的學校領導、老師： 您們好！歲月如梭，光陰似劍，一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學生涯即將 結束。在此，特向六年來含辛茹苦、關心、教導過孩子的所 有學校領導、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意！ 真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。六年前，懵懂無知的孩子走進了校園，是您們在這六年 的歲月里辛勤的教育和無私的關愛，讓孩子從懵懂走向成 熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。每當我看到孩子在 您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大；每當我看到孩子 在您們的教導下越來越懂事、知道關心父母、愿意替爸媽分 擔家務；每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候，首

2、 先想到的就是您們尊敬的老師們功不可沒啊！六年的時光即將結束，明天孩子帶上老師您的牽掛與叮 嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時，除了感謝，我 們沒有別的語言。很幸運，六年來孩子一直生活在團結、積 極向上的班集體中。每當放學回家，看到孩子的笑容，看到 他的每一次進步，都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是 在一個健康快樂的校園環(huán)境中學習成長著?；叵肫鸷⒆觿偛饺胄W一年級的時候。在幼兒園里孩子 做什么事都有老師看護著，到小學里孩子感覺自由了。連上 課的時候也開始講小話、搞小動，是他的啟蒙老師班主 任劉老師及時地與我們溝通， 及時地對孩子進行教育、 引導 從此讓孩子變?yōu)樯险n認真聽講、積極答復老師提

3、出的問題 了。記得一次數(shù)學課上，您發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學書上的筆記寫得 很工整，您當時拿著孩子的書展示給全班同學看，還表揚了 他。孩子別提有多快樂，從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、 工工整整。您的每一次表揚與鼓勵都給孩子增加了信心、鼓 舞著他前進。非常感謝您在孩子的小學階段給了他一個很好 的開端！到了二年級的時候，孩子逐漸踏上了小學的正軌。這時 的班主任饒老師對孩子處處細心呵護著。孩子們同月份的生 日，您還特意抽出一節(jié)課的時間給他們過集體生日，讓孩子 們在學校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時，看到孩子們 跟您就像朋友一樣相處，我真為您的寬容贊嘆。作為家長的 我們又有什么理由不去接受孩子的缺點并及時幫助他

4、改正 呢？記得您跟我說，為了學校舉行的播送體操比賽，孩子利 用休息時間帶著全班認真地操練，并對動作不標準的同學反 復指導。連續(xù)兩個學期您們班集體都獲得了學校低年級組第 一名，孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領操員。當孩子拿到獎狀 時，我想他定會為他的付出感到值得。同時也增強了孩子的 集體榮譽感。由于政策的原因，在這一年之內(nèi)有戶口指標的不遷入過 來，以后就取消了，我們不得不把戶口遷入進來。這時的我 們很糾結，想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學校就讀可以免交學費?？赡?教書育人都做得很好，我們又舍不得讓孩子離開您；還擔憂 孩子換了新學校不適應而影響他。當時選擇要轉(zhuǎn)學時，您也 非常的不舍，說孩子到了新學校要不適應叫他再轉(zhuǎn)回

5、來。非 常感謝您在孩子踏上小學正軌的時候給了他很多鍛煉的機 會和鼓勵！很快就來到了三年級下學期，孩子來到了新的校園。第 一天放學回家，看到孩子臉上開心的笑容，或許我們一切的 擔憂都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應能力很強， 不管是學習還是生活上都很快就適應了。我想一定是您讓孩 子倍感溫暖，一定是翟老師您教育有方，班里的孩子們都知 道友善對待新同學。您年紀雖然大些，可您對工作卻是非常認真、敬業(yè)。常 常用休息時間輔導稍稍落后的孩子。您不辭辛勞的為孩子們 付出，不讓每一個孩子落伍。令我很是敬佩！感謝您在孩子 轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時，給予他更多的時機與照顧。四年級是孩子從小學低年級轉(zhuǎn)入高年級的重要時

6、期，孩 子非常幸運地又遇到三位好老師： 胡老師、 梁老師、 陳老師。 自從孩子進入 2 班后，孩子變得更快樂、更自信了。非常感 謝您們?nèi)焕蠋熢谶@小學高所級的三年里，給予了孩子更多 更好的教導與鍛煉時機。記得剛上四年級的時候，孩子的寫作是很多家長最頭疼 的事。胡老師您開通了班級博客，把孩子們寫得好的作文放 到上博客里面，讓大家互相學習。在百忙之中您還屢次給家 長來信，您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹，同時也 把解決方案告訴了大家。您的教育和指導猶如深海遠航中的 一盞明燈璀璨而又閃耀，不僅給孩子指明前進的方向，也讓 我們家長在教育孩子上找到了方向，從此不再迷茫。那次您喉嚨痛發(fā)不出聲來，為了不

7、耽誤孩子們的課程， 您用電腦給孩子們堅持上課，聽孩子回家說起時我們都感動 得熱淚盈眶。有一次，您請了半個月病假，為了不讓孩子們 擔憂，您沒說是病假。 后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子， 他們在班上都傳開了。孩子們開始擔憂您的病情，那兩個星 期里孩子回家說的第一句話就是：胡老師還沒回來，不知病 情嚴不嚴重？孩子說您再不回來，同學們就要組織周末去醫(yī) 院看望您。 孩子們也都紛紛給您打 問候， 雖然話語稚嫩， 我想您一定感受到了孩子們離不開您和對您的那份牽掛。那 天我看到孩子打 給您，您說下周就回來了，您知道嗎： 孩子聽您這一說當時就快樂得蹦了起來。在五年級下學期，孩子開始叛逆了，處處跟老師、家長 對

8、著干。您發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評他，而是通過跟孩 子交流，并及時打 跟我們溝通，您讓我們在家也多跟孩 子交流談心，好了解到孩子更多內(nèi)心的真實想法，不然孩子 的心結就會越積越多。孩子 180 度的轉(zhuǎn)變，確實讓我們百思 不得其解。您說孩子們都會出現(xiàn)叛逆期，只是我孩子的叛逆 期來得比擬早。當孩子每一個細微的舉動您都能及時發(fā)現(xiàn)， 當孩子發(fā)生篇離時，您總是第一時間與我們溝通并給予引導和糾正，真的為您負責任的精神而感動。您是真正在教書育 人??！就這樣一次次聽孩子訴說，一次次給孩子講道理，一次 次與孩子交流，把孩子的心結一個個都給翻開了，他也慢慢 地走出了叛逆期。我覺得，處理的方法不同，也可能會有截 然不

9、同的結果。因為，有時候，一句話真的可以改變?nèi)说囊?生。當今年的小學最后一個六一聯(lián)歡會，孩子爸爸鼓勵他去 表演彈吉它，想著孩子要背個大吉它去學校怕他不愿意。我 又補充了一句，去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯。孩子說我們想的節(jié)目 時間都太短了，他要和同學去表演小品。不管他表演如何， 能看到孩子主動提出來，我們真的為之快樂。又看到孩子轉(zhuǎn) 變回來了，不再是那個曾經(jīng)處處跟老師家長作對的他了。孩子很喜歡數(shù)學，我想這也是與梁老師您教育有方分不 開的。您的敬業(yè)精神令我欽佩！常常利用休息的時間幫成績 差一點的孩子補習，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解， 直到弄懂為止。您發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的，而 是利用QQ 問好朋

10、友要的答案， 您都是在學校抽時間給 孩子們來完成作業(yè)，做完馬上上交給您。這樣您就可以真正 的了解每一個孩子的學習情況，更利于您總結孩子們薄弱的 知識點。對于英語來說，我們平常很少用到，這是我們的弱項。 陳老師您說只要孩子上課認真聽講，每天堅持聽讀 15 分鐘 左右，每天堅持聽寫，書本上的知識孩子根本都能掌握。我 們按照您的方法讓孩子堅持著學習。您還說課堂上您講解的 都是些根底知識，書本上的知識孩子也根本都會。建議我們 可以給孩子學習一下新概念英語。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊 了一個賬號，告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間 上網(wǎng)了總不忘記到滬江網(wǎng)上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫 課文。這樣還能分

11、散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得 啊。二班在您們?nèi)齻兝蠋煹膸е绿幪幎际亲畎舻?。您們?工作極其認真負責，無論是在學習上還是生活上您們給予孩 子的關愛，我們家長是看在眼里，記在心上。有您們這樣優(yōu) 秀的老師，孩子開開心心地學習，健健康康地成長。讓我們 家長也放心，省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪 伴。六年的時光，二千一百九十多個日子里。孩子每每取得 一點一滴的進步，都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付 出，再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與 引導！您們不僅僅是孩子的好老師， 更是我們家長的好老師。 您們的諄諄教導和辛勤付出，我們和孩子將會永遠銘記在 心。在此，真誠地向您

12、們道一聲： “老師，您辛苦了！ 祝福老師您：身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！此致敬禮您的學生 xxx20xx 年 xx 月 xx 日畢業(yè)寫給老師的 ' 感謝信2尊敬的園長及老師：您們好！我是大二班楊喜之的家長。放暑假了，我謹代表楊喜之 的親友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過一個愉快的假 期！借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和 可敬的敬業(yè)精神表示感謝，轉(zhuǎn)眼之間，我的兒子在兩位老師 精心的照顧下，已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活，下學期即 將跨入學前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關心中，孩子 一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是快樂 在心里，感謝在心中。做為一個孩子

13、的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她 們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐 心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力 分不開。經(jīng)過這一年的學習和生活，我兒子發(fā)生了很文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目變化，也從中學到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒 園及班里有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫 助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與 進取心這一切的切都歸功于我們的老師。從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學安排，從 每一次孩子獲得的榮譽。我們知道：為了給孩子一個好的啟 蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒

14、 園以開拓進取，勵精圖治，視教學質(zhì)量為生命，始終堅持“- 切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的幼兒教育 辦學宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師 隊伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。由此一直想要表達謝意，今天就借此平臺，獻上我們衷 心的謝意與無上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老師和小 朋友們暑假快樂！下學期再見！此致敬禮您的學生 xxx20xx 年 xx 月 xx 日畢業(yè)寫給老師的感謝信 3 敬愛的各位領導、老師： 您們好！今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培 養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴 滴猶在眼前， 20xx 年

15、 8 月 29 日第一次踏進學校的那一沖動 的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛 和指導，我曾經(jīng)活潑過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶 新。當年的機緣巧合，讓我來到了學校學院，開始了自己的 大學生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到學校，就在我踏 進學校的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感 覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣 與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化根底外， 我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保存的傳授給了我們，通過在 班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和 能快，在這里我再次

16、向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀 的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺， 提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn) 在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活 都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在學校學院 “能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是 社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會 忘記自己是一名學校學子。希望以后有時機能回到學校給我的學弟學妹們分享，我 在學校的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的學校對我們多年 的培育之恩，并用實際行動中為學校爭光、爭氣。同時我希望學校學生能夠珍

17、惜大學時光，認真學習，積 極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W校驕傲，明天學校為我們 而自豪！最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝 老師對我的關心和幫助！祝愿前程似錦！祝愿老師身體健康、工作順利！此致20xx 年 xx 月 xx 日畢業(yè)寫給老師的感謝信 4 尊敬的老師：兩個月的時間一晃而過，這本厚厚的計算書，記錄了我 這兩個月的生活，也見證了我大學的最后時光，凌晨三點的 播送，清晨五點的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的 窗前，那通亮燈光。在設計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導，在此 要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙 之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問，很屢次，很晚 了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續(xù)留 在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我