三年級下冊語文西門豹教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思_第1頁
三年級下冊語文西門豹教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思_第2頁
三年級下冊語文西門豹教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級下冊語文西門豹教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思【設(shè)計理念】學(xué)生對語文材料的反應(yīng)是多元的，應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程的獨特體驗，使他們能主動地進行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，運用語文；在實踐中感受，積累語言；在實踐體驗、豐富情感，形成良好的語感?！驹O(shè)計特色】從語言入手，體驗情感，又熏導(dǎo)語言藝術(shù)；超越文本，提升語言，感悟語言的無窮魅力?！窘虒W(xué)目標】、聯(lián)系上下文理解“麻煩、提心吊膽、面如土色、鬧”等詞義。、初步學(xué)會抓住重點段給課文分段的方法。、借助文本，多角度地理解西門豹懲治巫婆、官紳的巧妙所在。、通過學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識和能力?！窘虒W(xué)時間】課時第一課時教學(xué)目標、會讀本課的個生字，理解新詞的

2、意思，正確地朗讀課文。、初步學(xué)會抓住重點段給課文分段的方法。、懂得鄴地人煙稀少、田地荒蕪的'原因和西門豹認真調(diào)查，分析原因的經(jīng)過。教學(xué)過程一、圍繞人物，理清思路、讀題質(zhì)疑：圍繞課題，你想知道什么？、自讀課文：課文圍繞人物，重點寫了什么？（自讀課文要到位，要求能把課文讀正確。）、理清思路：課文哪一部分寫懲治惡人？哪一部分是起因？哪一部分是結(jié)果？二、創(chuàng)設(shè)情景，自讀研究、創(chuàng)情景：老師扮西門豹，你們就是我的謀士，咱們就要分頭調(diào)查。、定組名：討論調(diào)查小組的名稱。、明要求： 你們想調(diào)查什么？交流，提示。 閱讀課文第自然段，討論并填表。 小組調(diào)查報告：調(diào)查對象：調(diào)查內(nèi)容：調(diào)查結(jié)果：三、匯報交流，點撥展開、幫助釋疑：你們在調(diào)查和寫報告過程中碰到了什么困難？重點理解：鬧：都是河伯娶媳婦給鬧的。他們每鬧一次都要收幾百萬。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。、交流報告：（重點交流調(diào)查結(jié)果）四、小結(jié)提升，設(shè)懸延伸、通過調(diào)查，你們有什么想法？、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論