《筆算除法》教案_1_第1頁
《筆算除法》教案_1_第2頁
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文檔簡介

1、筆算除法教案教學(xué)目標(biāo)使學(xué)學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算除法以及驗(yàn)算。學(xué)會(huì)有余數(shù)的除法。掌握計(jì)算方法,培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的知識(shí)以及擺豎式將數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)難點(diǎn)擺豎式時(shí)將數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)準(zhǔn)備小棒。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。老師一邊演示一邊講課。師:我們一起來分蘋果吧!有 4 個(gè)盤子,平均每個(gè)盤子 放幾個(gè)?生:平均每個(gè)盤子放 3 個(gè)。師:同學(xué)們回答的非常正確!那每個(gè)盤子放2 個(gè),可以放幾盤呢?生:可以放 6 盤。師:大家都非常會(huì)分蘋果?。∧墙酉聛砦覀兙鸵獙W(xué)習(xí)新課啦 筆算除法。二、講授新課。師:春天到了,同學(xué)們都去郊外植樹,三班和三一共植了 42 棵樹,四班和四一共植了 52 棵樹。那三年級(jí)平均每

2、班種多少棵?生:平均每班種 26 棵。師:口算時(shí)是怎樣想的?師:同學(xué)們我們拿出小棒來分一分。首先將 40 根小棒 分成 2份,再將 2 根小棒分成 2 份,那每份是 21 根。再用 豎式計(jì)算,40中有 2 個(gè)十,分掉 4 個(gè)十,還剩 2 個(gè)一。2 中 有 2 個(gè)一,分掉 2 個(gè)一,沒有剩余。師:同學(xué)們這就是筆算除法,那我們?cè)賮矸忠环帧煟?6 個(gè)羽毛球,平均分給 2 個(gè)班,每班分得多少個(gè)?我們先用小棒來分一分。大家都是怎么分的呢?生 1:每班先分得 2 筒,是 20 個(gè),再分得 3 個(gè),合起來 是 23個(gè)。生 2: 40+ 2 = 20, 6-2= 3, 20 + 3= 23。師:同學(xué)們的想法

3、都非常棒!那同學(xué)們會(huì)用豎式計(jì)算嗎?哪位同學(xué)主動(dòng)到黑板上來算一算?師:大家家里應(yīng)該都有相片吧,那平時(shí)是不是把它放在 相冊(cè)里?如果有 256 張照片,用 2 本這樣的相冊(cè)正好插完。那每本相冊(cè)插多少張照片?師:0 除以 5 等于多少呢?我們先這么想:哪個(gè)數(shù)和5相乘得 0?生:0 和 5 相乘得 0。師:非常對(duì),那 0 除以 8 呢?生:還是 0。師:非常正確,那同學(xué)們想一想:0 除以任何不是 0 的數(shù),都得多少呢?生:都得 0!師:同學(xué)們太聰明了!那我們?cè)賮砜纯垂饷鲿辍V袊诺涿?1 套 120 元, 2 套 208 元, 世界名著 1 套 125 元, 2 套 216元。小明買了 2 套中國古

4、典名著,每套花了多少錢?師:百位上的 2 除以 2 等于 1。十位上的 0 除以 2,商 是幾?生:商是 0。師:非常正確。看來大家對(duì) 0 除以任何不是 0 的數(shù),都 得 0這句話理解了。那個(gè)位上的 8 除以 2 等于 4,這題的答 案就是 104,簡便寫法可以這樣寫。同學(xué)們會(huì)了嗎?師:小紅買了 2 套世界名著,每套花了多少錢?師:百位上的 2 除以 2 等于 1。那十位上的 1 除以 2, 不夠商1,怎么辦?生:直接在十位上寫 0。師:同學(xué)們太棒了,看來大家學(xué)得非常快??!接下來就是 16 除以 2 等于 8,那這題的答案就是 108,簡便寫法可以 這樣寫。師:我們?cè)賮砜匆豢瓷痰昀锏奈锲?,每?/p>

5、短跳繩5 元,每根長跳繩 8 元。650 元買短跳繩,可以買多少根?師:百位上的 6 除以 5 商 1,15 除以 5 等于 3, 0 除以 5等于 0,那答案是 130,簡便寫法可以這樣寫。那245 元買長跳繩,可以買多少根,還剩多少錢?三八二十四,還剩一 個(gè) 5,個(gè)位還余 5,為什么商的個(gè)位寫 0?生:因?yàn)?5 除以 8 不夠,只能寫 0。師:說得非常棒。那結(jié)果就是 30 余 5。那我們?cè)賮眚?yàn)算一下。師:同學(xué)們應(yīng)該和爸爸媽媽去外地旅游過吧!那去外地是不是要住宿???圖中的一家人住了3 天,住宿費(fèi)一共是 267元。每天的住宿費(fèi)大約是多少錢?生 1:每天的住宿費(fèi)=總錢數(shù)*住的天數(shù)。生 2:求大約

6、多少錢不用算出準(zhǔn)確的錢數(shù)。生 3: 267 接近 300 元,那 267 + 3100 元。生 4: 267 接近 270 元,那 267 + 390 元。師:同學(xué)們的想法都非常好。那我們來反思一下:這些同學(xué)的解答都合理嗎?為什么?生 5:不合理,把 267 約等于 300 偏差比較大 師:非常對(duì),那每天的住宿費(fèi)比 90 元多還是比 90 元少?比 80 元呢?生 6:每天的住宿費(fèi)比 90 元少,比 80 元多。師:大家都說得非常棒!老師真為你們感到高興。三、鞏固練習(xí)。師:我們筆算除法的新課就講完啦!我們來練一練,看 看大家學(xué)得怎么樣?師:36 除以 4 等于多少?生 1:等于 9。師:84 除以 4 等于多少?生 2:等于 21。師:94 除以 2 等于多少?生 3:等于 47。師:65 除以 5 等于多少?生 4:等于 13。師:982 除以 2 等于多少?生 5:等于 491。師:870 除以 3 等于多少?生 6:等于 290。師:513 除以 3 等于多少?生 7:等于 171。師:764 除以 4 等于多少?生 8 等于 191。師:同學(xué)們回答的又對(duì)又快,老師真為你們感到高興。那

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