1.12長度與時間的測量doc

1、11.2長度和時間的測量知識點(diǎn)1：誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異。注：物體的真實(shí)長度叫真實(shí)值。測量值與真實(shí)值之間由于測量工具本身的精密程度、測量方法的完善程度,溫度、濕度等客觀因素和測量者主觀因素的影響他們之間有一定的差異。知識點(diǎn)2：誤差與錯誤一樣嗎？他們的區(qū)別在有哪些？誤差和錯誤的區(qū)別：誤差不可防止 ,它是因?yàn)闇y量工具本身的精密程度、測量方法的完善程度等客觀因素和測量者主觀因素引起的。錯誤是可以防止的 ,它主要是由于實(shí)驗(yàn)方法不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確等原因引起的。知識點(diǎn)3：特殊的測量方法： A 、測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用 累積法 當(dāng)被測長度較小 ,測量工具精度不夠時

2、可將較小的物體累積起來 ,用刻度尺測量之后再求得單一長度 B、測地圖上兩點(diǎn)間的距離 ,園柱的周長等常用化曲為直法 把不易拉長的軟線重合待測曲線上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn) ,然后拉直測量C、測操場跑道的長度等常用輪滾法用周長的滾輪沿著待測曲線滾動 ,記下輪子圈數(shù) ,可算出曲線長度D、測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法對于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進(jìn)行測量練習(xí)：1、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41厘米 ,1.52厘米 ,1.42厘米 ,1.44厘米 ,根據(jù)記錄分析 ,刻度尺的分度值 測量結(jié)果有錯誤的選項(xiàng)是_厘米 ,物體的長度是_厘米。2

3、、用最小刻度是毫米的刻度尺 ,測量一木塊的長度 ,如圖1所示 ,那么此木塊長度是 A、1.8厘米 B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米3、你能說出幾種方法可測園柱體的周長？ 、用直尺和三角板測出圓柱體的直徑d ,周長為d 。 、用紙條緊繞圓柱體一周在重疊處用打頭針扎一孔 ,把紙條展開 ,用刻度尺量出兩孔之間的距離。 、把園柱直立放在紙上 ,貼邊用筆畫一圈 ,再剪下對折后 ,用刻度尺量出折痕線長 ,即為直徑 ,再算出周長。 、在園柱面上做標(biāo)記 ,然后將其在平面上滾動一周 ,用刻度尺量出啟始點(diǎn)到終點(diǎn)的距離。 典型例題解析【例1】關(guān)于誤差 ,以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.測量長度時 ,讀出

4、的位數(shù)越多越準(zhǔn)確B.誤差就是測量中出現(xiàn)的錯誤C.選用精密工具 ,改良實(shí)驗(yàn)方法可以消除誤差D.誤差就是測得值與真實(shí)值之間的差異【例2】四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度 ,數(shù)據(jù)為12 .44 cm ,12.43 cm ,12.42cm ,12.43 cm ,12.42cm ,12.82 cm ,測量記錄中錯誤的選項(xiàng)是_ ,此物體的長度應(yīng)為_.【例3】四位同學(xué)分別用同一把分度值為mm的直尺 ,測量同一物體的長度時 ,測量結(jié)果如下 ,哪一個記錄正確( )A. 4.6 cm B. 46 mmC. 46.0 mm D. 4.60【例4】如圖3-1-1所示 ,用刻度尺測木塊的長度 ,請指出哪些地方不正 確?零刻度線沒有與被測物體一端對齊.尺的位置沒有放正.刻度線沒有緊貼被測物體.視線沒有正對刻度線.【例5】有兩位同學(xué)測同一只鋼筆的長度 ,甲測得結(jié)果12.82cm ,乙測得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)