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1、大班德育活動(dòng):給爸爸媽媽過(guò)生日活動(dòng)背景:平時(shí)里,我們常能聽(tīng)到孩子們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):今天是XXX的生日,他給我們吃生日蛋糕和飲料,我們大家給他唱歌、跳舞、送禮物真快樂(lè),媽媽?zhuān)ò职郑┫麓挝疑眨惨接變簣@來(lái)過(guò)。至后,每個(gè)孩子都扳著手指頭期待著自己生日早日到來(lái)。父母如此關(guān)心子女,那有幾個(gè)孩子關(guān)心他們的父母。今日又一名孩子來(lái)園過(guò)生日,午餐閑聊中,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,“有誰(shuí)記得父母的生日”我問(wèn)周?chē)暮⒆觽?,多?shù)孩子的回答讓人失望:“不知道”,“爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)我”。只有四五名幼兒能確切地記得父母的生日。對(duì)自己的生日都記得清清楚楚,并都很在乎家長(zhǎng)是否記得。而不記得父母生日的原因有多種,回答“爸爸媽媽從來(lái)
2、不提醒,或者家長(zhǎng)不喜歡過(guò)生日,不知道關(guān)愛(ài)父母的孩子,將來(lái)也不會(huì)懂得關(guān)心他人。教育孩子知恩感恩也是學(xué)校的責(zé)任,因此,我預(yù)設(shè)了給爸爸媽媽過(guò)生日一課,想通過(guò)此活動(dòng)讓孩子懂得:為父母過(guò)生日是愉快的,我們應(yīng)該記住父母的生日。目標(biāo):1 .知道自己父母的生日2 .通過(guò)為父母過(guò)生日,表達(dá)愛(ài)父母的情感。準(zhǔn)備:1 .了解并記住自己父母的生日。2 .事先知道幾位生日在本月的家長(zhǎng)3 .老師自制的愛(ài)心蛋糕,上有愛(ài)心小棒(上有孩子表演節(jié)目的內(nèi)容和祝福的話(huà))4 .若干紙、筆。過(guò)程:一、談話(huà)引出活動(dòng)小朋友前幾天,我們班里誰(shuí)過(guò)生日了?(幼兒回答)我們是怎么給她過(guò)的?在家里你們又是誰(shuí)給你過(guò)的?(幼兒回答)二、了解父母的生日1 .
3、你們知道爸爸媽媽的生日嗎?他們是怎么過(guò)的?(幼兒回答)2 .如果今天是爸爸、媽媽生日了,你們想給他們?cè)趺催^(guò)?(幼兒回答)3 .今天,老師要給這個(gè)月出生的爸爸、媽媽過(guò)一個(gè)特別的生日,大家說(shuō)好不好?那壽星是誰(shuí)呢?大家想知道嗎?好!我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)。三、給爸爸媽媽過(guò)生日?。√貏e的日子,很有紀(jì)念意義,我好想給這些爸爸媽媽們拍張照,留個(gè)影,可又想,我得把這個(gè)好機(jī)會(huì)讓給這些聰明、能干的孩子,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?(幼兒回答)請(qǐng)壽星的孩子們上臺(tái)。(一)、為爸爸、媽媽克隆和攝影首先請(qǐng)小朋友為他們合個(gè)影。接下來(lái),我們請(qǐng)這些孩子用能干的小手為自己的爸爸、媽媽克隆一個(gè)半身像,作為爸爸、媽媽的禮物。(二)、生日時(shí)裝表演秀
4、臺(tái)下,大家一定等急了。為了讓生日的氣氛更熱鬧,我們的第二個(gè)項(xiàng)目:就是請(qǐng)大家穿上剛才做的時(shí)裝,開(kāi)生日時(shí)裝表演秀。1 .首先請(qǐng)左邊的媽媽上臺(tái),聽(tīng)音樂(lè)自由表演。2 .請(qǐng)右邊的媽媽上臺(tái),聽(tīng)音樂(lè)自由表演。3 .請(qǐng)所有爸爸上臺(tái),聽(tīng)音樂(lè)自由表演。4 .請(qǐng)壽星上臺(tái)表演,請(qǐng)壽星在桌前就坐。5 .請(qǐng)所有的孩子到外面排隊(duì)。6 .壽星們最興奮的時(shí)刻來(lái)到了。看!生日歌曲響起。一批批身穿時(shí)裝的小模特,手捧蛋糕出場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)面帶笑容,多么可愛(ài)。把蛋糕放在桌上,小模特聽(tīng)錄音自由表演(12分鐘)。(三)、給爸爸、媽媽表演1 .唱生日歌。今天是六個(gè)爸爸、媽媽的生日,我們大家圍坐在一起,為他們過(guò)生日。大家想想我們首先應(yīng)該干什么?(唱生日歌,小朋友唱,音樂(lè)起。)2 .請(qǐng)他們?cè)S愿。接下來(lái)我們應(yīng)該請(qǐng)他們干什么?3 .表演節(jié)日。這是一只特殊的蛋糕,它是老師精心制作的,也表達(dá)了我的一份心意,蛋糕上的根根蠟燭是孩子們準(zhǔn)備給爸爸、媽媽表演的節(jié)日單,請(qǐng)每位壽星按順序抽一張打開(kāi),讀出上面的文字,孩子們就會(huì)以不同的方式給你們表演。四、家長(zhǎng)代表表示謝言。請(qǐng)壽星代表上臺(tái)講話(huà)分析與反思:通過(guò)活動(dòng)使他們知道感謝父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們應(yīng)該感
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