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1、初二數(shù)學(xué)第十周第3課時(shí)-尺規(guī)作圖(課前學(xué)習(xí)單)主備: 備課時(shí)間:5.11 上課時(shí)間:5.13 課型:新授【預(yù)習(xí)目標(biāo)】掌握利用尺規(guī)作垂直平分線、角平分線的方法,并能解決簡單的方案選擇問題?!绢A(yù)習(xí)問題一】(1) 用尺規(guī)作出線段AB的垂直平分線(2) 嘗試說明為什么這樣作出的線就是線段AB的垂直平分線 證明過程:【預(yù)習(xí)問題二】(1) 用尺規(guī)作出AOB的平分線(2)嘗試說明為什么這樣作出的射線就是AOB的平分線 證明過程:【基礎(chǔ)應(yīng)用】位置的確定如圖,求作一點(diǎn)P,使PC=PD,并且點(diǎn)P到AOB兩邊的距離相等。初二數(shù)學(xué)第十周第2課時(shí)-尺規(guī)作圖(課上訓(xùn)練單)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 已知底邊及底邊上的高,能用尺規(guī)作
2、出等腰三角形;2、 能用尺規(guī)過一點(diǎn)作已知直線的垂線【活動(dòng)一】尺規(guī)作等腰三角形已知底邊及底邊上的高,求作等腰三角形已知:線段a,h求作:ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=h (不用寫做法,保留作圖痕跡)變式訓(xùn)練:已知線段a(利用上題中線段a即可),求作以a為底、以為高的等腰三角形。(在上題空白處作圖即可) 思考:這個(gè)等腰三角形有什么特征?思考:怎樣作等腰直角三角形,使其斜邊等于已知線段?【活動(dòng)二】尺規(guī)做垂線已知點(diǎn)P是直線l上一點(diǎn),那么怎樣用尺規(guī)作l的垂線,使它經(jīng)過點(diǎn)P呢?變式:已知點(diǎn)P是直線l外一點(diǎn),那么怎樣用尺規(guī)作l的垂線,使它經(jīng)過點(diǎn)P呢?練習(xí):用尺規(guī)作出一個(gè)45°的角(在上題空白處完成即可)思考:“作等腰直角三角形,使其斜邊等于已知線段”你有沒有新的方法?能力提高:已知線段a和b,求作一個(gè)直角三角形ABC,使得直角邊AC=a,直角邊AB=b a b變式:已知線段a和b,求作一個(gè)直角三角形ABC,使得斜邊AC=a,直角邊AB=b a b初二數(shù)學(xué)第十周第2課時(shí)-尺規(guī)作圖(課后復(fù)習(xí)單)1、已知線段a,求作以a為底、以2a為高的等腰三角形2、青島國際帆船中心要修建一處公共服務(wù)設(shè)施,使它到三所運(yùn)動(dòng)員公寓A、B、C的距離相等。(1)若三所運(yùn)動(dòng)員公寓A、B、C的位置如圖所示,請(qǐng)你在圖中確定這處公共服務(wù)設(shè)施(用P點(diǎn)表示)的位
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