分數(shù)乘法運用

1、PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 古浪縣海子灘中心小學 景繼慶說出下面關鍵句中的說出下面關鍵句中的單位單位“1”的量，的量，寫出等量關系式寫出等量關系式 （1）一本書，已經(jīng)看了它的）一本書，已經(jīng)看了它的 2 3把把“一本書的頁數(shù)一本書的頁數(shù)”看作單位看作單位“1”。一本書的頁數(shù)一本書的頁數(shù) =已經(jīng)看的頁數(shù)已經(jīng)看的頁數(shù) 2 3（2）六年級學生人數(shù)占全校人數(shù)的）六年級學生人數(shù)占全校人數(shù)的 1 9把把“全校人數(shù)全校

2、人數(shù)”看作單位看作單位“1”。全校人數(shù)全校人數(shù) = 六年級學生人數(shù)六年級學生人數(shù) 1 9先判斷誰是單位先判斷誰是單位“1”，再，再寫出等量關系式寫出等量關系式（1）書的價錢是鋼筆價錢的書的價錢是鋼筆價錢的 1 5把把“書的頁數(shù)書的頁數(shù)”看作單位看作單位“1”。 一本書的頁數(shù)一本書的頁數(shù) =已經(jīng)看的頁數(shù)已經(jīng)看的頁數(shù) 2 3 火車速度火車速度 = 汽車速度汽車速度 1 10（3）汽車的速度是火車的汽車的速度是火車的 110把把“火車的速度火車的速度”看作單位看作單位“1”。輕松記口訣輕松記口訣 “是”、“占”、“比”、“與”、“相當于” 后面看作單位“1” 1、一個書包，打九折出售 2、參加跳繩的

3、是操場上活動總人數(shù)的2/9 3、人體的血液含量相當于體重的4/5 4、打籃球的人數(shù)比踢足球的人數(shù)少1/2 5、五（3）的女生人數(shù)占了男生人數(shù)的5/6說出下面關鍵句中的說出下面關鍵句中的單位單位“1”的量，的量，寫出等量關系式寫出等量關系式 紅星小學有圖書紅星小學有圖書800本，其中故事本，其中故事書占圖書總數(shù)的書占圖書總數(shù)的 ，故事書有多少本？，故事書有多少本？ 2 5800 2 5求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用 乘法乘法計算。計算。 求求800本的本的 是多少？是多少？ 2 5 六年級學生占全校學生人數(shù)六年級學生占全校學生人數(shù)的的 1 9六年級有學生多少人？六年級有

4、學生多少人？全校學生人數(shù)全校學生人數(shù) = 六年級學生人數(shù)六年級學生人數(shù) 1 9把把“全校人數(shù)全校人數(shù)”看作單位看作單位“1”。六年級有學生？人六年級有學生？人全校有學生全校有學生2700人人全校有學生學生全校有學生學生2700人，人， 結合剛剛的做題情況 想一想：做這種題目的思路是怎么樣？（1）分析題意，判斷單位）分析題意，判斷單位“1”。（2）寫出等量關系式。）寫出等量關系式。分析思路分析思路等量關系式等量關系式全校學生人數(shù)全校學生人數(shù) = 六年級學生人數(shù)六年級學生人數(shù) 1 9列出乘法算式列出乘法算式解答分數(shù)乘法應用題的一般步驟：解答分數(shù)乘法應用題的一般步驟：（1）分析題意，判斷單位）分析題

5、意，判斷單位“1”。（2）寫出等量關系式。）寫出等量關系式。（3）代入已知數(shù)和未知數(shù)）代入已知數(shù)和未知數(shù)（4）列式解答）列式解答（5）寫答語。）寫答語。 小米要打一份小米要打一份3600個字的稿件，個字的稿件，已打完了稿件的已打完了稿件的 打了多少字？打了多少字？ 還剩多少個沒打？還剩多少個沒打？ 2 93600 2 9求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用 乘法乘法計算。計算。 求求3600的的 是多少？是多少？ 2 9單位單位“1”是已知的是已知的求一個數(shù)的幾分之幾是多少，根據(jù)分數(shù)乘法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用乘法計算。的意義，用乘法計算。 一個兒童體重一個兒童體重35千克，他體內所含的水分千克，他體內所含的水分占體重的占體重的 ，他體內的水分有多少千克？，他體內的水分有多少千克？ 4 5 水果攤有水果水果攤有水果800千克，千克， 其中蘋其中蘋果占水果總數(shù)的果占水果總數(shù)的 ，那么蘋果有多少，那么蘋果有多少本？本？ 2 5小剛家買來一袋面粉小剛家買來一袋面粉20千克，剛好千克，剛好吃吃 了它了它 的的 3 5吃了面粉有多少千克？吃了面粉有多少千克？這袋面粉還剩多少千克？這袋面粉還剩多少千克？吃了的比剩下的多多少千克？吃了的比剩下的多多少千