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文檔簡介
1、三年級安全教育教學計劃一、指導思想:以“安全第一”為宗旨,堅持“以人為本”的育人理念,全面落實教育方針, 努力提高學生的全面素質,積極營造健康向上的育人氛圍,培養(yǎng)舉止文明、品德 優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。二、教學目標:通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全 意識,掌握必要的安全行為的知識和技能, 了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日 常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,以保障中小學生安全健康的成長。1 .感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。2 .培養(yǎng)社會安全責任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習慣。3 .樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保
2、護意識。4 .珍視他人的生命與健康權利,富有愛心和責任感。5 .遵紀守法,遵守社會公德,維護公共秩序。6 .培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。三、教學中應注意的問題1 .有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。2 .能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。3 .初步認識社會生活的復雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為 選擇。4 .在保障自身安全的情況下,能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎?。(三)知識1 .知道生命是可貴的,初步認識自己的身體及其發(fā)育特點,了解必要的生命 健康知識。2 .知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故
3、 的防范知識和應對措施。3 .了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措 施。4 .知道網絡的用途,學會合理使用網絡資源,知道預防和應對網絡、信息安 全事故的措施。5 .了解突發(fā)自然災害對生命安全可能造成的威脅, 知道躲避自然災害引發(fā)的 危險的基本方法。6 .了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。四、教學措施1、加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識。各班利用板報、班會、 家長會進行交通安全、乘車安全、在校安全等安全教育,并定期下發(fā)各種安全教 育材料,各班進行安全知識競答活動。2、做好安全檢查,每天進行教室內外的公用設施檢查、學生所做游戲、所
4、 帶物品的檢查,及時通告各班存在的安全問題。3、加強小學生日常行為規(guī)范學習和教育,促進良好的班風、學風、校 風永盛。4、加強本年級教師和學生的團隊意識, 合作意識,充分發(fā)揮本年級教師 的工作積極性,發(fā)揮教師之間的教育教學特長,取長補短,并加強自身的及時“充 電”。5、抓緊40分鐘課堂質量,積極開發(fā)學生動腦、動手的能力,養(yǎng)成上課認 真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習慣。針對上學期作業(yè)質量、及完成率不高的 情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長負責催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未 交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情 況表格內。并扣除相應的五角星作為警告。讓學生明白按時完成作業(yè)的重要。 并 要求作業(yè)完成上的認真、工整。6、經常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養(yǎng)成 良好的思想品德及學習習慣。7、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長” 給每個學生體驗一下自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。五、課時安排:一周:上學路上保安全三周:安全標志要記牢五周:衛(wèi)生安全我做主七周:防
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