黑龍江省尚志市逸夫?qū)W校七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案1(無答案)(新版)新人教版_第1頁
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1、平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會平行線質(zhì)1、性質(zhì)2;2、會用平行線的性質(zhì)1、性質(zhì)2進(jìn)行簡單的推理論證?!局攸c(diǎn)】平行線的性質(zhì)1、性質(zhì)2及其應(yīng)用。具 體 內(nèi) 容學(xué)法指導(dǎo)或?qū)W生學(xué)記【自主學(xué)習(xí)】舊知鏈接:通過前面的學(xué)習(xí),你知道判定兩條直線平行有哪幾種方法嗎?平行線的定義: 平行公理: 平行公理的推論: 平行線的判定定理1: 平行線的判定定理2: (6)平行線的判定定理3: 。新知自學(xué):1、認(rèn)真閱讀教材p18內(nèi)容,請回答兩條平行線被第三條直線所截,同位角具有什么關(guān)系?實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)平行線第一個性質(zhì)請結(jié)合右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察(1)設(shè)l1l2,l3與它們相交,請度量1和2的大小,你能發(fā)現(xiàn)什么關(guān)系?(2)請同學(xué)們再作

2、出直線l4,再度量一下3和4的大小,你還能發(fā)現(xiàn)它們有什么關(guān)系?平行線的性質(zhì)定理1: 。 簡單的說成: 。2、類似平行線性質(zhì)定理1你能推出性質(zhì)定理2嗎?平行線的性質(zhì)定理2: 。簡單說成: 重點(diǎn)識記:幾何語言表述為: ll ( ) _=_( )幾何語言表述平行線性質(zhì)2: ll ( ) _=_( )等級評定: 【合作交流】已知:ABCD,2=50°,求6、7的度數(shù)。【合作探究】2、通過性質(zhì)1探究得到平行線的性質(zhì)2:已知:如圖,直線AB,CD被直線EF所截,ABCD求證:1= 2 3、同類演練:如圖,直線DE經(jīng)過點(diǎn)A,DEBC,B=44°,C=85°.求DAB的度數(shù);求EAC的度數(shù);求BAC的度數(shù); ADEBC【反思總結(jié)】本節(jié)你學(xué)到了什么?有什么收獲?體會?困惑?(交流互助解決)主題:探究導(dǎo)析結(jié)合自研自探內(nèi)容,學(xué)生通過動手實(shí)踐操作,從感性認(rèn)識上去體驗(yàn)平行線的性質(zhì)1,并展示組內(nèi)成果?!具_(dá)標(biāo)測評】 自評: 師評: 1如圖所示,如果ABCD,那么( ) A1=4,2=5 B2=3,4=5C1=4,5=7 D2=3,6=8 2如圖所示,DEBC,EFAB,則圖中和B相等的角有( )A3個 B2個 C5個 D4個3如圖,ABCD,1=45°,D=C,求D、C的度數(shù).4、如

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