201X二年級(jí)語文下冊(cè)課文25雷鋒你在哪里課件新人教版

1、雷鋒叔叔，你在哪里你認(rèn)識(shí)圖片你認(rèn)識(shí)圖片上的人嗎？上的人嗎？ 雷鋒叔叔犧牲以后，好幾位國家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞。雷鋒叔叔犧牲以后，好幾位國家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞。毛澤東主席的題詞是：毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”江澤民主席的題詞是：江澤民主席的題詞是：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神?！眂ng mng nng shn mi 曾 蒙 濘 順 邁 t jng j bn踏 荊 棘 瓣 yng m x xin 瑩 覓 需 獻(xiàn) 曾 蒙 濘 順 邁 踏 荊 棘 瓣 瑩 覓 需 獻(xiàn)曾曾棘棘覓覓瓣瓣順順荊荊濘濘獻(xiàn)獻(xiàn)邁邁蒙蒙瑩瑩踏踏 我我會(huì)會(huì)認(rèn)認(rèn) 長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪 蒙蒙的細(xì)雨 彎彎

2、的小路 晶瑩的露珠 溫暖的春風(fēng) 年邁的大娘 迷路的孩子短語我會(huì)讀短語我會(huì)讀雷鋒叔叔，你在哪里雷鋒叔叔，你在哪里 沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪， 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪說： 昨天，他曾路過這里， 抱著迷路的孩子， 冒著蒙蒙的細(xì)雨。 瞧，那泥濘路上的腳窩， 就是他留下的足跡。 順著彎彎的小路， 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小路說： 昨天，他曾路過這里， 背著年邁的大娘， 踏著路上的荊棘。 瞧，那花瓣上晶瑩的露珠， 就是他灑下的汗滴。 乘著溫暖的春風(fēng)， 我們四處尋覓。 啊，終于找到了 哪里需要獻(xiàn)出愛心， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。聯(lián)系上下文猜詞意聯(lián)系上下文猜詞

3、意 泥濘 年邁 晶瑩 尋覓泥濘：形容路上因有爛泥而不好走。泥濘：形容路上因有爛泥而不好走。 年邁：年紀(jì)大。年邁：年紀(jì)大。 晶瑩：形容光亮而透明，多數(shù)是指露珠等球型物體晶瑩：形容光亮而透明，多數(shù)是指露珠等球型物體尋覓：尋找尋覓：尋找。雷鋒叔叔，你在哪里雷鋒叔叔，你在哪里 找沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪， 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你在哪里， 你在哪里？腳印，去過的地方 小溪說： 昨天，他曾路過這里， 抱著迷路的孩子， 冒著蒙蒙的細(xì)雨。 瞧，那泥濘路上的腳窩， 就是他留下的足跡。仿佛看見雷鋒叔叔在干什么？此時(shí)，在你的眼里雷鋒是一個(gè)怎樣的人？最讓你感動(dòng)的是什么？ 順著彎彎的小路， 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你

4、在哪里， 你在哪里？ 小路說： 昨天，他曾路過這里， 背著年邁的大娘， 踏著路上的荊棘。 瞧，那花瓣上晶瑩的露珠， 就是他灑下的汗滴。思考： 1.在小路上找到了雷鋒的什么足跡？ 背著年邁的大娘。 2.同學(xué)們，雷鋒叔叔為什么會(huì)背著年邁的大娘呢？ 摔倒了、迷路了、大娘累了。 3.在這個(gè)最最需要人幫助的時(shí)候，雷鋒叔叔出現(xiàn)了，同學(xué)們想一想這個(gè)時(shí)候大娘的心情怎么樣？ 高心、開心、感動(dòng) 4.同學(xué)們?cè)倏凑n文，雷鋒叔叔背著年邁的大娘回家是不是一帆風(fēng)順的？那他遇到了什么？ 荊棘 乘著溫暖的春風(fēng)， 我們四處尋覓。 啊，終于找到了 哪里需要獻(xiàn)出愛心， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒的故事雷鋒的故事 我們班（）是小雷鋒，我想對(duì)他說（）。哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 雷鋒的名言 （1）雷鋒出差一千里，好事做了一火車。 （2）人的生命是有限的，可是為