福建：2021年新高考改革方案開始征求意見

1、福建： 2021 年新高考改革方案開始征求意見23 日，省教育廳公布 ?福建省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)后普通高校招生考試綜合改革方案征求意見稿 ?簡稱"新高考方案 "向全省各設(shè)區(qū)市教育局、 高校、中學(xué)代表、 教研人員征求意 見。據(jù)了解， "新高考方案 "將從 2021 年起在普通高考中實(shí)施。由于 "新高考方案 "備受矚目，并且關(guān)系到眾多考生的切身利益，正式方案將經(jīng)省教育廳 確定后向社會(huì)公布。參加明年高考須出具會(huì)考成績亮點(diǎn)：普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)根底會(huì)考將成為"新高考方案 "的重要參考因素， 2006級、 2007級應(yīng)屆高中畢業(yè)

2、生報(bào)名參加高考時(shí)，必須出具規(guī)定的學(xué)業(yè)根底會(huì)考成績。內(nèi)容：學(xué)業(yè)根底會(huì)考成績評定采用等級制，其中書面考試科目按照A、B、C D優(yōu)秀、良好、合格、不合格 四個(gè)等第評定；操作考查工程按照合格、不合格兩個(gè)等第評定。學(xué)業(yè)基 礎(chǔ)會(huì)考成績，由學(xué)校記入學(xué)生學(xué)籍檔案。解讀：建立學(xué)業(yè)根底會(huì)考制度，有利于對普通高中教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控，標(biāo)準(zhǔn)普 通高中的教育教學(xué)行為，促進(jìn)普通高中按照國家新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織和開展教育教學(xué) 活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的開展。綜合素質(zhì)評價(jià)作為錄取參考亮點(diǎn)： 明年起， 高校招生改革將把高中畢業(yè)生的綜合評價(jià)結(jié)果， 納入招生選拔評價(jià)體系。 招生錄取時(shí)，應(yīng)屆考生的高中學(xué)業(yè)根底會(huì)考成績、綜合

3、素質(zhì)評價(jià)材料均以全省統(tǒng)一的電子檔 案形式提供給高校，作為錄取新生的參考 具體要求由省招委會(huì)決定 。內(nèi)容：綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健 康、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度。根據(jù)綜合素質(zhì)的不同內(nèi)容和表現(xiàn)特點(diǎn)，對評價(jià)結(jié)果采用不同的呈 現(xiàn)方式： "道德品質(zhì) "、 "公民素養(yǎng) "和" 審美與表現(xiàn) "的評價(jià)結(jié)果以優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)三個(gè) 等級呈現(xiàn)；"學(xué)習(xí)能力和"交流與合作的評價(jià)結(jié)果以 A、B、C D四個(gè)等級呈現(xiàn)，D為不符合 根本要求者； "運(yùn)動(dòng)與健康 " 的評價(jià)結(jié)果以良好、一般

4、、差三個(gè)等級呈現(xiàn)。但凡綜合素質(zhì)評價(jià) 工程中評定為 "優(yōu)秀 "或 "尚待改進(jìn) "的，必須提供充分的實(shí)證性材料。解讀：實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的目的，是為了努力實(shí)現(xiàn)普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn) 學(xué)生全面而有個(gè)性的開展，為學(xué)生的終身開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。隨著中學(xué)教育評價(jià)機(jī)制的不 斷完善，高校招生將逐步擴(kuò)大對高中學(xué)業(yè)根底會(huì)考成績、綜合素質(zhì)評價(jià)等在錄取中的運(yùn)用。 教育行政部門與學(xué)校應(yīng)深化評價(jià)改革， 加強(qiáng)制度建設(shè)， 保證綜合素質(zhì)評價(jià)的真實(shí)性與可信度， 為推進(jìn)我省普通高校招生考試制度綜合改革奠定根底。增加選做題考查選修內(nèi)容亮點(diǎn)： 將選修內(nèi)容納入明年 "新高考方案

5、"考試范圍， 并增加選做題局部。 考試范圍包括：各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的共同必修內(nèi)容和福建省教育廳?福建省普通高中新課程選修I課程開設(shè)指導(dǎo)意見(試行)?中規(guī)定選修I (A)的內(nèi)容。凡需考查不同選修內(nèi)容的試卷，根據(jù)各科選修內(nèi)容情況，均設(shè)計(jì)一定比例的選做題。選做局部按照不同選修系列或模塊命題，考生根據(jù)本 人的選修情況答題。內(nèi)容：明年 "新高考方案 "的考試科目、 分值規(guī)定， 與現(xiàn)行的高考方案相比沒有太大變化。 具體科目設(shè)置為： "3 文科綜合 /理科綜合 "， "3"為語文、數(shù)學(xué)、外語三科，其中數(shù)學(xué)分為數(shù) 學(xué)( 文科) 和數(shù)學(xué) (

6、理科 ) 。語文考試時(shí)間為 150 分鐘，數(shù)學(xué)和外語各為 120 分鐘，每科分值為 150 分。文科綜合包括政治、歷史、地理三個(gè)科目，文史方向的考生必須參加文科綜合考試。文 科綜合考試時(shí)間為 150 分鐘，分值為 300 分。理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科，理 工方向的考生必須參加理科綜合考試。理科綜合考試時(shí)間為150分鐘，分值為 300 分。文科綜合/理科綜合采用同場分科考試。總分值為 750 分。 考試天數(shù)為兩天， 具體時(shí)間安排以教育部公布的時(shí)間為準(zhǔn)。解讀：命題原那么有四點(diǎn)要求： (1) 根據(jù)教育部公布的課程標(biāo)準(zhǔn)和高中新課程實(shí)驗(yàn)省考試大綱，結(jié)合我省實(shí)際，制定學(xué)科考試說明，作為我省高考

7、命題的依據(jù)。試題設(shè)計(jì)力求與課程評 價(jià)目標(biāo)相一致，高考命題應(yīng)切實(shí)表達(dá)高中新課程理念。試卷力求有較好的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y 度。 (2) 試卷著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、 解決問題的能力； 重視考查學(xué)科能力與思 想方法的應(yīng)用； 考試內(nèi)容力求聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)際。 (3) 試題的素材與解答對所有考 生都具有公平性，應(yīng)防止偏題、怪題，防止需要特殊背景知識(shí)和特殊答題方式的試題。同科 目選做局部的試題，應(yīng)力求難度值的均衡。 (4) 命題要有助于考試組織與試卷的評閱。擴(kuò)大高校自主招生改革亮點(diǎn)：從明年起將推進(jìn)高校招生錄取方式改革，適當(dāng)擴(kuò)大高校自主招生改革。內(nèi)容：條件成熟并獲教育部批準(zhǔn)，將選擇局部省屬本

8、科高校進(jìn)行自主招生改革試點(diǎn)。經(jīng) 批準(zhǔn)試行自主招生改革試點(diǎn)的高校，可劃出一定招生比例，根據(jù)考生的高考成績、學(xué)業(yè)根底 會(huì)考成績、綜合素質(zhì)評價(jià)以及高校自主考試成績擇優(yōu)錄取。在實(shí)施各學(xué)科高中學(xué)業(yè)根底會(huì)考的根底上，經(jīng)教育部、省教育廳批準(zhǔn)，局部高職高專院 ?？梢罁?jù)考生的高中學(xué)業(yè)根底會(huì)考成績、綜合素質(zhì)評價(jià)等進(jìn)行招生錄取方式改革。高職高專 院校根據(jù)有關(guān)政策，制定招生章程并向社會(huì)公布，依據(jù)招生章程開展招生工作。解讀：深入實(shí)施高校招生陽光工程，改革高校選拔新生模式和招生錄取方法。同時(shí)將參 照國家招生錄取政策，積極探索以高考成績?yōu)橹鞯亩嘣浫◇w制。Word是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實(shí)，這個(gè)軟件背后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后，會(huì)自動(dòng)編號段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊， Ctrl + R 右對齊， Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找，Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問！有時(shí)候Word文檔中有許多多余的空行需要?jiǎng)h除，這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用查找替換來輕松解決。翻開 編輯菜單中的 替換對話框，把光標(biāo)定位在 查找內(nèi)容輸入框中，單擊 高級按鈕，選擇 特 殊字符中的 段落標(biāo)記兩次，在輸入框