福建省公務員考試行政職業(yè)能力測驗題型解讀

1、福建省公務員考試行政職業(yè)能力測驗題型解讀解析：按照 “有曲即為曲，全直才為直 的原那么，此題為 “曲、直、直、曲、曲 ， 三曲兩直，故應選 “直 ，備選選項中，只有 B 為直，其他全為曲，故答案為 B。第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四 種情況，要求應試者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。例題：廣告：指商品生產(chǎn)或經(jīng)營者承當費用，通過一定的媒介和形式直接 或間接地介紹自己的商品或效勞的商業(yè)行為。以下不是廣告的是 ?！?005 年福建省公務員考試行政職業(yè)能力測驗 -56 題】A .蒙牛牛奶生產(chǎn)企業(yè)贊助電視節(jié)目B .醫(yī)生推薦同事購置海爾洗衣機C.中國聯(lián)通

2、請姚明作為形象代言人D .電影?天下無賊?中屢次出現(xiàn)某品牌 的特寫鏡頭 解答：此題的正確答案為 B。第三種題型：類比推理。給出一對相關的詞，然后要求應試者仔細觀察， 在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。例題：?文心雕龍?：劉勰【2021年福建省公務員考試行政職業(yè)能力 測驗-76 題】A .?漢書?：班固 B .?國語?：孟子C.?詩經(jīng)?：屈原 D.?孔雀東南飛?：陶淵明解答：?漢書?作者為班固； ?國語?據(jù)傳為左丘明所著； ?詩經(jīng)?是我國最 早的詩歌集，又稱?詩三百? ，為樂府收集整理而成。 ?孔雀東南飛?大致創(chuàng)作于 東漢獻帝建安年間，最早見于?玉臺新詠? ，作者不詳。故正

3、確答案為 A 。第四種題型： 邏輯判斷。 每道題給出一段陳述， 這段陳述被假設是正確的， 不容置疑的。要求應試者根據(jù)這段陳述，選擇一個最恰當答案，該答案應與所給 的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。例題：科學家對 76 位心臟病患者進行了研究，他們分別采用 “一名志愿者 帶一只狗前去探望病人 、“一名志愿者前去探望病人 以及 “沒有志愿者 三種方法 分別測試這些病人的反響。結果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學家認為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。下面哪一項最能削弱科學家

4、的論點？ A.帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段B .在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗C.在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗D .志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比擬溫順的解答：觀察 A、B、C、D 四個選項，似乎都能削弱科學家的論點：狗能幫 助心臟病人降低焦慮情緒。但選項 C “在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己 飼養(yǎng)寵物狗 直接說明研究對象心臟病人的樣本太特殊絕大多數(shù)被研究的 心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗 ，不具有代表性，因此 C 項最能削弱科學家的 論點。故 C 是正確答案。第四局部：數(shù)量關系 數(shù)量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解

5、決數(shù)量關系問題 的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求應 試者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供 選擇的答案中選出最適宜、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列 規(guī)律。例題：-2，-4，6，8，-10，-12，14，16， ， 【2005 年福建省公務員 考試行政職業(yè)能力測驗 -36 題】A-17，-18 B17，18C-18，-20 D 18，20解答：正確答案是 C。每隔兩個正數(shù)出現(xiàn)兩個負數(shù)，除去負號不考慮，數(shù) 字構成偶數(shù)數(shù)列，因此空缺項為 18 和 20。第二種題型：數(shù)學運算。每道題給出一道算術式子，或者表達數(shù)量關系的 一段文字，要求應試者熟練運用加、減、乘、除等根本運算法那么，利用根本的數(shù) 學知識，準確、迅速地計算出結果。例題： 甲、乙兩地相距 42公里， A、B 兩人分別同時從甲乙兩地步行出發(fā)， 相向而行， A 的步行速度為 3公里/小時， B 的步行速度為 4公里/小時，問 A、B 步行幾小時后相遇？ A3 B4 C5 D6解答：正確答案為 D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、 乙兩地間距離相除即可得出答案。第五局部：資料分析 資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理 解與分析加工的能