《做友好往來的使者》課件

1、馬可波羅馬可波羅玄奘玄奘鑒真鑒真鄭和鄭和第五課第二框第五課第二框預(yù)習(xí)提綱 面對外來文化，開放的胸懷意味著什么？面對外來文化，開放的胸懷意味著什么？p61、62、62 在走向世界的同時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些問在走向世界的同時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些問題？（如何對待外來文化）題？（如何對待外來文化） P63 我們應(yīng)如何面對各國、各民族文化的差異我們應(yīng)如何面對各國、各民族文化的差異? P64短劇欣賞短劇欣賞:小雪和小雪和mary一、開放的胸懷一、開放的胸懷 你覺得小雪對待美國同學(xué)你覺得小雪對待美國同學(xué)的態(tài)度對嗎的態(tài)度對嗎?如果是你應(yīng)如果是你應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度和做該采取什么樣的態(tài)度和做法法?日本和西班牙日本和

2、西班牙 當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在日當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。在西班牙的餐館里吃飯，在西班牙的餐館里吃飯，人們都是靜悄悄的，說話聲人們都是靜悄悄的，說話聲音都非常小，甚至刀叉碰到音都非常小，甚至刀叉碰到盤子的聲音都可以聽得清清盤子的聲音都可以聽得清清楚楚。楚楚。 比利時(shí)的街景比利時(shí)的街景思考探討：思考探討： 比利時(shí)、日本、西班牙哪些比利時(shí)、日本、西班牙哪些方面值得我們學(xué)習(xí)？方面值得我們學(xué)習(xí)？開放的胸懷還表現(xiàn)在開放的胸懷還表現(xiàn)在:要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處。長處。梁思成梁思成日

3、本日本 奈良城奈良城開放的胸懷還表現(xiàn)在:2、保護(hù)本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任。3、尊重、珍惜和保護(hù)好各個(gè)國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。開放的胸懷意味著：開放的胸懷意味著： 應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度、尊重各民族因文化不同而導(dǎo)致的、尊重各民族因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。虛心學(xué)習(xí)其他文化行為方式的差異。虛心學(xué)習(xí)其他文化的長處和優(yōu)點(diǎn)。的長處和優(yōu)點(diǎn)。2 2、保護(hù)本民族的文化保護(hù)本民族的文化, ,是我們義不容是我們義不容辭的責(zé)任。辭的責(zé)任。、不僅要保護(hù)本民族的文化、不僅要保護(hù)本民族的文化, ,而且而且要尊重、珍惜和保護(hù)好各個(gè)國家、民要尊重、珍

4、惜和保護(hù)好各個(gè)國家、民族的文化。族的文化。二、搭起文化的橋梁二、搭起文化的橋梁 哈韓哈日一族。京城有一群年輕人，他們對我們哈韓哈日一族。京城有一群年輕人，他們對我們的近鄰韓國、日本的崇拜幾乎達(dá)到了瘋狂的程度，身的近鄰韓國、日本的崇拜幾乎達(dá)到了瘋狂的程度，身上掛著日韓飾物，耳朵聽著日韓音樂，眼睛看著日韓上掛著日韓飾物，耳朵聽著日韓音樂，眼睛看著日韓劇劇于是這樣一群愛好相投的人群便有了一個(gè)固定于是這樣一群愛好相投的人群便有了一個(gè)固定的稱謂的稱謂“哈韓哈日族哈韓哈日族” （圖圖）中國民族服飾表演中國民族服飾表演京劇臉譜在法國街頭京劇臉譜在法國街頭法國小朋友在玩中國風(fēng)車法國小朋友在玩中國風(fēng)車大熊貓和法

5、國朋友在一起大熊貓和法國朋友在一起凱旋門前舞獅表演凱旋門前舞獅表演二、搭起文化的橋梁二、搭起文化的橋梁對待外來文化對待外來文化1 1、不能迷失自己，不能失去自身、不能迷失自己，不能失去自身的獨(dú)特性，要珍愛自己的精神家的獨(dú)特性，要珍愛自己的精神家園。園。2 2、不能照抄照搬，要取其精華、不能照抄照搬，要取其精華、棄其糟粕。棄其糟粕。3、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳、弘揚(yáng)中華民族精神，是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。看書看書64頁思考，小留學(xué)生為什么會(huì)頁思考，小留學(xué)生為什么會(huì)遭遇困境？遭遇困境？中外文化的差異中外文化的差異面對中外文化的差異，你要如何處面對中外文化的差異，你要如何處理（對待）？理（對待）？ 應(yīng)該盡量消除誤解，盡量保持客觀寬容的態(tài)應(yīng)該盡量消除誤解，盡量保持客觀寬容的態(tài)度，提高對其他文化的鑒賞能力；不采取防衛(wèi)度，提高對其他文化的鑒賞能力；不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法，避免妄下斷心態(tài)，多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法，避免妄下斷言；尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)；入鄉(xiāng)隨俗，尊言；尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)；入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；探索有效的溝通技巧；在重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；探索有效的溝通技巧；在交往時(shí)，不卑不亢，以禮相待交往時(shí)，不卑不亢，以禮相待 做一個(gè)友好往來的使者，我們做一個(gè)友好往來的使者，我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同不僅要以開放