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文檔簡介
1、作者:作者:王爾王爾德德國籍:國籍:英國英國地位地位:十九世紀(jì)后期英國著十九世紀(jì)后期英國著名作家、名作家、 詩人、詩人、 劇作家,劇作家,唯美主義的代表人物。唯美主義的代表人物。代表作品代表作品:長篇小說:長篇小說:道林格雷的肖道林格雷的肖像像詩集:詩集:里丁監(jiān)獄之歌里丁監(jiān)獄之歌童話?。和拕。嚎鞓吠踝涌鞓吠踝由偕倌陣跄陣?夜鶯與玫瑰夜鶯與玫瑰 星孩星孩 名人檔案名人檔案洋洋 溢溢允允 許許圍圍 墻墻告示牌告示牌喧喧 鬧鬧增增 添添訓(xùn)訓(xùn) 斥斥覆覆 蓋蓋凝凝 視視火辣辣火辣辣冷冷 酷酷臉臉 頰頰愉愉 快快拆拆 除除一生一生 字字 詞詞: Yi yun xuan _ tian _Xun ku
2、Jia /Chai _ 叱叱 責(zé)責(zé) ch凋凋 謝謝 diao _洋溢洋溢 允許允許 圍墻圍墻 訓(xùn)斥訓(xùn)斥 冷酷冷酷愉快愉快 隆冬隆冬 孤獨(dú)孤獨(dú) 覆蓋覆蓋 凝視凝視 拆除拆除 增添增添 告示牌告示牌 火辣辣火辣辣狂風(fēng)大作狂風(fēng)大作 雪花飛舞雪花飛舞 鮮花盛開鮮花盛開 綠樹成陰綠樹成陰 鮮果飄香鮮果飄香 草翠花開草翠花開 好詞欣賞好詞欣賞二、讀課文,根據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子,并劃出來。二、讀課文,根據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子,并劃出來。當(dāng)巨人外出,孩子們玩耍時(shí),花園當(dāng)巨人外出,孩子們玩耍時(shí),花園 而當(dāng)巨人回來,禁止孩子們玩耍時(shí),雖然春而當(dāng)巨人回來,禁止孩子們玩耍時(shí),雖然春天來了,村子里又開出了美麗的鮮
3、花,不時(shí)天來了,村子里又開出了美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但花園里傳來小鳥的歡叫。但花園里再當(dāng)孩子們被訓(xùn)斥,逃出花園時(shí),花園又再當(dāng)孩子們被訓(xùn)斥,逃出花園時(shí),花園又 春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。冬天白雪一片。 仍然是冬天,仍然是冬天, 天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。陽光明媚、草翠花開。陽光明媚、草翠花開。鮮花凋謝,樹葉飄落,被冰雪覆蓋了。鮮花凋謝,樹葉飄落,被冰雪覆蓋了。再當(dāng)孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍時(shí),花園又再當(dāng)孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍時(shí),花園又二、讀課文,根據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子,并劃出來。二、讀課文,根
4、據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子,并劃出來。當(dāng)巨人外出,孩子們玩耍時(shí),花園當(dāng)巨人外出,孩子們玩耍時(shí),花園 而當(dāng)巨人回來,禁止孩子們玩耍時(shí),雖然春而當(dāng)巨人回來,禁止孩子們玩耍時(shí),雖然春天來了,村子里又開出了美麗的鮮花,不時(shí)天來了,村子里又開出了美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但花園里傳來小鳥的歡叫。但花園里三、體會(huì)花園的變化中含著的人的變化。三、體會(huì)花園的變化中含著的人的變化。1、找出巨人訓(xùn)斥孩子們的語句,讀出巨人的、找出巨人訓(xùn)斥孩子們的語句,讀出巨人的冷酷、兇狠。冷酷、兇狠。 他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!誰允許你們到這兒來玩的
5、!都滾出去!”可是巨人又發(fā)脾氣了:可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!春天,你們又來胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。巨人大聲叱責(zé)。 2 2、 巨人說這些話時(shí),心里是怎么想的?表巨人說這些話時(shí),心里是怎么想的?表情是怎樣的?情是怎樣的?3 3、聽了巨人的話,你想對(duì)他說點(diǎn)什么?、聽了巨人的話,你想對(duì)他說點(diǎn)什么? “喂!你趕快滾出去!喂!你趕快滾出去!”小男小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說話會(huì)說話的眼睛凝視著的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣人看著他的眼神,
6、心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。花朵。 “噢!是這么回事呀!噢!是這么回事呀!”巨巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!要不是你提醒,春天將酷的心??!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!” ” 巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:他想:“今年的春天為什么這么今年的春天為什么這么冷,這么
7、荒涼呀冷,這么荒涼呀”1、巨人醒悟后,怎么做的,收獲了什么? 圍墻拆除了,春天回來了。他感到無比快樂和幸福。圍墻拆除了,春天回來了。他感到無比快樂和幸福。待人不要任性和冷酷待人不要任性和冷酷,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,自自己才會(huì)得到快樂與幸福己才會(huì)得到快樂與幸福.2、 學(xué)了這篇童話學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢你懂得了什么呢?四、作業(yè)超市四、作業(yè)超市、積累詞句,把故事講給、積累詞句,把故事講給家人聽。家人聽。、發(fā)揮自己的想像,把巨、發(fā)揮自己的想像,把巨人的大寫具體。人的大寫具體。3、幾個(gè)人合作,編成課本劇、幾個(gè)人合作,編成課本劇演一演。演一演。童話寫作指導(dǎo) (1)選擇好材料,可以是有聯(lián)系
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