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文檔簡(jiǎn)介
1、1典型作文題型復(fù)習(xí)典型作文題型復(fù)習(xí)2一、童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請(qǐng)你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜?lái),寫出真情實(shí)感。(體裁不限)記敘作文記敘作文3 先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在400字以上。作文中請(qǐng)不要暴露自己的真實(shí)姓名和校名。二、我愛(ài)4 三、6年有小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這6年里,有誰(shuí)給你留下深刻的印象?你有過(guò)哪些難忘的歡樂(lè)與憂愁?臨別之際你還有什么話還沒(méi)說(shuō)出口?請(qǐng)你以我最難忘的(愧疚的、高興的、想告訴你的)為
2、題,寫出你的感受,不少于500字。5 要求:1、題目自擬。2、這個(gè)人是你身邊熟悉的,可以是父母、同學(xué)、老師要通過(guò)一件具體的事例,寫出他(她)值得你欣賞的地方。3、內(nèi)容具體,敘述有一定的順序語(yǔ)句通順,要表達(dá)自己的真情實(shí)感。400字以上。四、寫一個(gè)你最欣賞的人6 五、在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈了你?你的心結(jié)也許到還未解開(kāi)呢?;蛘哂腥嗽?jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請(qǐng)你選擇其中的一件事把它寫下來(lái)。7 提示和要求:1、在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策”等詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。2、內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,寫出真情實(shí)感,不少于600字。題目:他
3、(她)了我8 提示:可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,也可以寫自己的老師、同學(xué),還可以寫自己的鄰居、小伙伴 要求:1、把題目補(bǔ)充完整,通過(guò)一件具體的事例來(lái)寫你的。2、內(nèi)容具體。語(yǔ)言通順。感情真實(shí),敘述有一定的順序。3、書寫規(guī)范,整潔,字?jǐn)?shù)在400字以上。六、我有一位好9 提示與要求:先選一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整(如在橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨(dú)、懶惰、馬虎、輕信”等),再按題寫作。注意按一定的敘述,內(nèi)容要具體,情感要真實(shí),書寫要工整,卷面要整潔,字?jǐn)?shù)不少于400字。七、我在不了10 提示:在6年的小學(xué)生活中,誰(shuí)都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來(lái)寫。要求:選取一個(gè)
4、事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實(shí)感。八、一次深刻的教訓(xùn)11 九、從下面兩題中任選一題,自擬題目,寫一篇內(nèi)容具體,感情真實(shí),不少于400字的習(xí)作。 1、“朋友”兩個(gè)字讓我們感到溫暖,我們每個(gè)人都得到朋友的關(guān)心、幫助。請(qǐng)你以“朋友”為話題,寫一篇記敘文。 2、生活中我們?cè)谔焯扉L(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了寬窄他人請(qǐng)你寫一件成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的事。12 習(xí)作提示:每個(gè)人都有一個(gè)家,或溫馨,或幸福,或有缺憾請(qǐng)你拿起生花的妙筆,把你家的故事告訴大家。 先把題目補(bǔ)充完整,再圍繞題目寫一篇文章。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),字?jǐn)?shù)在400字以上。十、的家13 十二、春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪
5、。6年來(lái),在與父母、老師、同學(xué)的相處中,你一定經(jīng)歷過(guò)不少的快樂(lè),感受到不少幸福。請(qǐng)你以難忘為題,把你與親人(老師、同學(xué))一起經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)或享受過(guò)的幸福寫下來(lái)。注意內(nèi)容具體,感情真實(shí),寫也后嘗試修改。十一、快樂(lè)的一天14 十三、事物的變化有時(shí)會(huì)影響人的心情。例如:生活條件改善了;走出去旅游了;經(jīng)過(guò)自己的努力取得成績(jī)了;懂事了,關(guān)心父母,善解人意都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。6年的小學(xué)生活中,你一定會(huì)有這樣的感覺(jué)吧!請(qǐng)你以的感覺(jué)真好為題,選擇自己感受最深的一件事寫下來(lái),要把內(nèi)心世界感受的經(jīng)歷寫具體。不少于400字。15 十四、“白楊和小河,同唱一支歌,你幫我,我?guī)湍悖覀兩罡鞓?lè)”小學(xué)音樂(lè)課本中
6、的白楊和小河那優(yōu)美的旋律,你們一定不會(huì)陌生吧。你有過(guò)從互相幫助或共同做某件事情中得到快樂(lè)的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)把這份“快樂(lè)”記下來(lái),傳遞給大家。題目自擬,寫一篇500字以上的記敘文,要做到切合題意,內(nèi)容具體,有一定條理,語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感,能給我以感染或啟迪更棒。16 十五、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)。鼓勵(lì),不時(shí)僅是課外閱讀中老婦人那樣安靜的傾聽(tīng)。更多有時(shí)候,鼓勵(lì),是一種信任的眼神,是一封簡(jiǎn)短的書信,是幾句真心的話語(yǔ)在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定也得到許多人的鼓勵(lì)。請(qǐng)你選擇其中最難忘的一件事,自己擬一個(gè)題目,寫一篇記敘文。注意寫清事情的前因后果,寫出鼓勵(lì)給你帶來(lái)的變化。不少于400字。17 十六、你馬上就要小學(xué)
7、畢業(yè)了,在小學(xué)的六年生活中,一定有許多讓你特別難忘的事情。請(qǐng)你選擇印象最深的一些事寫一篇文章,題目可以用小學(xué)生活二三事,也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目,反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。要求:1、內(nèi)容具體,感情真實(shí)。2、語(yǔ)句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔,400字以上。18 十七、1、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首選自己誠(chéng)信。(英國(guó)莎士比亞)2、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命。(法國(guó)大仲馬) 3、失信就是失敗。(法國(guó)左拉) 上面是幾則關(guān)于“誠(chéng)信”的名言,閱讀后你想到了啊些人或事?把你想的寫成一篇文章。題目自擬,不少于400字。感悟作文19 十八、請(qǐng)你以這次,我有了經(jīng)驗(yàn)或我想成為一棵樹(shù)(任選其一)為題,寫一篇不少
8、于400字的作文。20 要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、通過(guò)一件具體的的事例,圍繞一個(gè)意思寫清楚。3、內(nèi)容具體,敘述有一定的順序,語(yǔ)句通順,要表達(dá)自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400以上。十九、我終于21 二十、英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn),主要掌握在自己手中?!笔堑?,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)創(chuàng)造你一定進(jìn)行著思考、探索、實(shí)踐。請(qǐng)選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽(tīng)到、看到的一件事,以“學(xué)會(huì)做自己的主人”為主題,寫一篇不少于400字的作文,作文題目自己定。22 二十一、“和”可以組成“和諧”一詞。我們生活中處處有“和諧”。只要你
9、留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助是“和諧”,家族中的和睦相處,尊老愛(ài)幼是“和諧”,社會(huì)上的相互關(guān)愛(ài),共建家園也是“和諧”請(qǐng)你選擇一件能表現(xiàn)“和諧”的事情寫下來(lái)。要把重點(diǎn)分寫具體,寫出真情實(shí)感,注意語(yǔ)句通順,題目自擬,400字左右。23 提示:要通過(guò)一個(gè)具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。 要求: 1、將題目補(bǔ)充完整。 2、有中心,有條理,語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。二十二、我發(fā)現(xiàn)24 提示:或許你沒(méi)有如釣魚的啟示那樣的經(jīng)歷,但生活中總會(huì)有一些事或多或少地對(duì)你產(chǎn)生過(guò)積極的影響,請(qǐng)選擇其中的一件事寫下來(lái)。 要求:1、先把題目補(bǔ)充完整。2、做到文從字順,表達(dá)自己的真情實(shí)感。3、字?jǐn)?shù)在
10、400以上。4、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等。二十三、的啟示25 二十四、沒(méi)想到在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事。有快樂(lè),有喜悅,有悲傷,也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考,請(qǐng)你以沒(méi)想到為題,寫一篇不少于400字的作文,記敘你一件你親身經(jīng)歷過(guò)的意想不到的事,要求選材真實(shí),有真情實(shí)感。26二十五、請(qǐng)以真讓我為題,寫一篇記敘文。 1、請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,前面一條線補(bǔ)充人物,如某個(gè)具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等;后面一條線補(bǔ)充你的一種感受,如喜歡、佩服、崇拜、想念等。 2、文章有條理,能表達(dá)自己的真情實(shí)感。 3、字?jǐn)?shù)在400以上,書寫工整。27 二十六、在我們成長(zhǎng)的道路上,我們需要
11、感恩的人很多:父母,老師,所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人。請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇習(xí)作。28 二十七、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,參與競(jìng)賽,社會(huì)調(diào)查,公益活動(dòng),學(xué)做家務(wù)留心學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識(shí);能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,磨煉意志;能使知識(shí)得到深化,潛能得到開(kāi)發(fā)請(qǐng)你以生活處處是課堂為題,寫一篇400字的作文。29 提示: 1、請(qǐng)不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 2、你可以選擇某一方面,寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么,也可以選擇幾個(gè)方面,敘述自己在這樣的課堂上的收獲。 要求: 把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體,把自己的體會(huì)或認(rèn)識(shí)寫真實(shí),把語(yǔ)句寫通順,把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫正確。30 二
12、十八、有一首歌唱得好:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”未來(lái)是美好的,未來(lái)是值得期待的,你的未來(lái)是什么樣的?你對(duì)自己的未來(lái)有什么期待?請(qǐng)以“暢想未來(lái),暢談未來(lái)”為話題,寫一篇作文,題目自擬。要求內(nèi)容具體感情真實(shí),語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在400以上。作文中不要出現(xiàn)自己真實(shí)的校名和姓名等。想象作文31 二十九、同學(xué)們都很熟悉守株待兔和拔苗助長(zhǎng)這兩則寓言吧?假如有一天,“守株待兔”的老農(nóng)“甲”與“拔苗助長(zhǎng)”的老農(nóng)“乙”相遇了,會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)你展開(kāi)想像的翅膀,編一個(gè)故事,題目自擬。32 三十、我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,我想送給老師一件禮物,表達(dá)我對(duì)老師無(wú)限熱愛(ài)的心意。想來(lái)想去,我決定把自己的書法作品送給老師。當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí),眼前展現(xiàn)了什么?當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí),耳邊響起了什么?當(dāng)我寫到“難忘”二字時(shí),心里又想到了什么?作文要求:根據(jù)上面這個(gè)作文片斷的提示,把內(nèi)容寫具體。不少于400字,題目自擬。33 三十一、假如時(shí)間可以倒流,你將如何度過(guò)幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這一段時(shí)光。以“假如時(shí)間可以倒流”為題,寫一篇450字左右的文章,要求展開(kāi)豐富的想像,要寫得有新意。34三十二、題目:2050年的地球。 要求:根據(jù)目前地球的現(xiàn)狀,從生態(tài)環(huán)境方面著手,發(fā)揮合理想
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