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1、第第1 1行行第第4 4行行第第3 3行行第第2 2行行第第5 5行行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列 我要夸的小伙伴坐我要夸的小伙伴坐在第在第 列第列第 行，用數行，用數對表示是（對表示是（ ， ），），夸他（她）的原因夸他（她）的原因是是 。 說說學校會議室圖中花色地磚說說學校會議室圖中花色地磚的位置的位置, ,并用數對表示并用數對表示. .1122334455667789 10 11 12 13（3,4）（5,3）（7,6）（5,5）（7,4）（7,2）（9,3）（9,5）（11,4） 說說學校會議室圖中花色地說說學校會議室圖中花色地磚的位置磚的位置, ,并用數對表示并用

2、數對表示. .1122334455667789 10 11 12 13你發(fā)現花色地磚位置的規(guī)律了嗎你發(fā)現花色地磚位置的規(guī)律了嗎? ?（3,4）（5,3）（7,6）（5,5）（7,4）（7,2）（9,3）（9,5）（11,4） 你能知道下列數對形成什么樣的你能知道下列數對形成什么樣的形狀嗎形狀嗎？（？（6 6，4 4）（）（7 7，4 4）（）（8 8，4 4）（）（7 7，5 5）（）（7 7，3 3） 1122334455667789 10 11 12 13 會會說話的字母：根據相關數對，說話的字母：根據相關數對，找出相應的字母，你就知道謎底了。找出相應的字母，你就知道謎底了。(3,5)(6,6)(8,2)(4,3)(10,5)(5,4)(8,4)(3,5)(6,6)(8,2)(4,3)(10,5)(5,4)(8,4)BFGAJKHCIENCMVHORDOKFDSYXGSLZPUTQ W

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