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1、 小強(qiáng)小強(qiáng)確定第幾列確定第幾列一般從一般從左向右左向右數(shù),數(shù),確定第幾行確定第幾行一般從一般從前往后前往后數(shù)。數(shù)。你記住了嗎你記住了嗎小強(qiáng)小強(qiáng) 小強(qiáng)小強(qiáng)第一列第一列第二列第二列第三列第三列第四列第四列第五列第五列第六列第六列第一行第一行 第二行第二行 第三行第三行 第四行第四行第五行第五行 小強(qiáng)站在第小強(qiáng)站在第3 3列列 第第2 2行位置行位置 列行行,( ) 要記牢哦要記牢哦!小強(qiáng)小強(qiáng)(3 ,2)小剛小剛小小芳芳(2,4)(4,3)小小亮亮(5,1)第一行第一行 第二行第二行第三行第三行第四行第四行第五行第五行第一列第一列第二列第二列第三列第三列第四列第四列第五列第五列第六列第六列 第第1

2、1行行 第第2 2行行 第第3 3行行 第第4 4行行 第第5 5行行第第 第第 第第 第第 第第 第第 1 2 3 4 5 6 列列 列列 列列 列列 列列 列列 (3,2)(5,4)(1,5)(5,1)這個(gè)位置用這個(gè)位置用(5,1)表示,對(duì)嗎?表示,對(duì)嗎?為什么?為什么?第第 1列列第第2列列第第3列列第第4列列第第5列列第第6列列第第7列列第第8列列第第 1 行行第第 2 行行第第 3 行行第第 4 行行第第 5 行行第第 6 行行12345678123456小強(qiáng)小強(qiáng)(3,2)小軍小軍(1,1)小麗小麗(5,4)0 我的位置在第( )列,第( )行, 用數(shù)對(duì)表示( ). 我的同位是( )

3、,他的位置 在第( )列,第( )行, 用數(shù)對(duì)表示( ). (1,4)表示第( )列,第( ) 行.他的名字叫( )合作探索合作探索似乎難不到同學(xué)們,似乎難不到同學(xué)們,下面再來考考大家!下面再來考考大家!寫出你的好朋友的位置!寫出你的好朋友的位置!看誰找的又快又準(zhǔn)!看誰找的又快又準(zhǔn)!找朋友找朋友 (1,1)(1,1) (7,5)(7,5)(4, )(4, ) ( ,4)( ,4) 探究樂園樂園33想想(想想(3,2)和()和(2,3)表)表示的位置相同嗎?為什么?示的位置相同嗎?為什么?一組數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置一組數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置 想想(想想(4 4,3 3)和()和(3 3,4 4)表示

4、的位置)表示的位置為什么不是一個(gè)人?為什么不是一個(gè)人? 請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示下面拼圖中每個(gè)請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示下面拼圖中每個(gè)小動(dòng)物圖片的位置小動(dòng)物圖片的位置(2,2)(3,3)(4,2)(3,2)第第 1 行行第第 2 行行第第 3 行行第第 4 行行第第 5 行行第第 6 行行第第 7 行行第第 8行行白馬白馬白象白象黑兵黑兵黑馬黑馬白兵白兵黑象黑象(1,2)(2,6)(4,5)(5,3)(7,6)(8,4)第第1列列第第4列列第第2列列第第5列列第第3列列第第6列列第第7列列第第8列列五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演,每列人五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演,每列人數(shù)相等,小明站在最后一列最后一數(shù)相等,小明站在最后一列最后一個(gè),用數(shù)對(duì)表示(個(gè),用數(shù)對(duì)表示(8 8,6 6)。請(qǐng)問)。請(qǐng)問他們班有多少人參加了隊(duì)列表演?他們班有多少人參加了隊(duì)列表演?確定第幾列確定第幾列,一般一般從左向右從左向右數(shù)數(shù); 確定第幾行確定第幾行,一般一般從前往后從前往后數(shù)。數(shù)。一組數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置一組數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示位置用數(shù)對(duì)表示位置練一練練一練 說一說地圖說一說地

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