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1、中秋節(jié)活動(dòng)方案第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多頂部 目錄第一篇:中秋節(jié)活動(dòng)方案 :學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案 第二篇:中秋節(jié)活動(dòng)方案 第三篇:幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案 第四篇: 2020 年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案 第五篇:商場 2020 年中秋節(jié)活動(dòng)方案 更多相關(guān)范文正文 第一篇:中秋節(jié)活動(dòng)方案 :學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案 摘自:高分網(wǎng)中秋節(jié)游園活動(dòng)方案、 中秋節(jié)節(jié)目策劃方案、 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方 案推薦!中秋將至,分享中秋活動(dòng)方案給大家!策劃組:家好月圓慶中秋策劃組成員:工作人員安排:1)策劃員:2)采購員:3)場地布置:4)后勤員:月是民族、家庭幸福的象征

2、。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓 的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是秋收節(jié)。從 淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫祭月 節(jié)。祭月的風(fēng)俗始于魏晉, 盛于唐宋, 甚至被定為國節(jié), 燒斗香、 放天燈、走月亮、舞火龍 ?中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民 族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合, 把月圓之夜作為舉 國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。 我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中, 還要 不斷賦予中秋望月新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回中秋望月的時(shí)代感 覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了中秋望月的平臺(tái)。為 此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。內(nèi)容

3、如下:1、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系火炬2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及 家庭的溫暖。3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上( 7 點(diǎn) 30 分到 9 點(diǎn) 45 分)4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07 級商務(wù)英語專業(yè)6、參與對象:全院師生活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等) 活動(dòng)形式:聚會(huì) +自助餐環(huán)境的布置:場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行, 場地分為 7 個(gè)部分, 分別是主席臺(tái)(包括唱歌場地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b (三米長)、工作后臺(tái)和游戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?。場地

4、布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。以圖示意:圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái) a餐臺(tái) b噴池橘子燈猜燈謎你信任我嗎?宣傳形式:1)校園海報(bào)宣傳;2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點(diǎn)樣式:1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、 火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷 魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉 干、活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎?、交際舞、賞月吃月 餅、我愛記歌詞、許愿船節(jié)目內(nèi)容:1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上

5、,相互串接,然后 把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上, 在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭, 就 可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、 15 厘米長的小木棒、 一條小蠟燭、打火機(jī)2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的 夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢 成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中, 隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也 會(huì)解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔 2 米遠(yuǎn)的地方,前面 的人站在約 50cm 高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看

6、后 面的人能否及時(shí)接住她 / 他。主要考大家彼此之間的信任度及靈 敏度。材料:軟墊、凳子、桌子5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必 須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身 上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。 而最后勝出的人將獲得一份 神秘大禮品6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組 合,跳舞放松心情。7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐, 邊賞月邊聊天吃月餅8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、 參與人員)聚會(huì)開始之前, 準(zhǔn)備好一切招待師生工作, 并分發(fā)熒光棒和小燈 籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始:1)

7、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn) 30分2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎? 7 點(diǎn) 45 分 8 點(diǎn) 15 分(自助 餐在游戲結(jié)束后正式開始)3)我愛記歌詞 8點(diǎn) 20分 8點(diǎn) 50分4)交際舞 8點(diǎn) 55分 9點(diǎn) 05分5)賞月吃月餅 9點(diǎn) 059點(diǎn) 30分6)許愿船 9點(diǎn) 30分結(jié)束9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)宣傳費(fèi): 100 元(橫幅、傳單、海報(bào)) 餐飲費(fèi): 400 元(批發(fā)價(jià)格)獎(jiǎng)品費(fèi): 200 元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)其他雜費(fèi): 100 元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))總金額: 800 元10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、

8、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)學(xué)院撥款11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)如果遇到停電 - 點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī); 如果遇到火災(zāi) -附近有消防 栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病 - 我們會(huì)立刻將她或他送往校 醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況 - 大家?guī)兔ι?2、其他要求:1)對工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí) 到位、認(rèn)真2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可3)對活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序4)對活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好5)其他要求:隨便13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變以上內(nèi)容為我組的策劃方案, 為全面的實(shí)施這一計(jì)劃, 我們將齊 心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們

9、的活動(dòng)。 最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!第二篇:中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋話明月千里共嬋娟活動(dòng)目的1、了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗,學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩2、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、 創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。3、通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋 節(jié)的習(xí)俗很多, 形式也各不相同, 但都寄托著人們對生活無限的 熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活, 感恩關(guān)心自己的親人、長輩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個(gè)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中 選擇其中一個(gè)

10、方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料, 并制作資料 卡片。2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。3、準(zhǔn)備月餅 30 盒三、活動(dòng)程序:(一)情境導(dǎo)入1、音樂花好月圓 ,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面, 農(nóng)歷八月十五日, 是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié), 也是我國僅次于春節(jié)的 第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間, 為秋季的 第二個(gè)月, 稱為仲秋, 而八月十五又在仲秋之中, 所以稱中秋節(jié), 也稱八月節(jié)、八月半 ; 因這天的主要活動(dòng)是圍繞月進(jìn)行的,有俗 稱月節(jié)、月夕,中秋節(jié)月亮圓又滿, 象征團(tuán)圓, 因而又叫團(tuán)圓節(jié)。 我們中國的習(xí)俗在團(tuán)圓節(jié)這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。孩子們, 你們的父母為給你們更

11、好的生活,終年忙于在外,佳節(jié)之際,他 們一定也很想念你們, 卻無法和你們一起過團(tuán)圓節(jié)。 今天我們希 望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關(guān)心你們成 長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,組織了這個(gè)中秋話明月千里共嬋娟。(二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事1、對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣, 你們想了解嗎 ?有誰能來講 講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事 ?中秋傳說之三嫦娥奔月(三)了解中秋節(jié)的習(xí)俗: 來中秋節(jié)是最有人情味、 最詩情畫意的 一個(gè)節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢 ?1、引出吃月餅、送月餅月餅的外形圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的

12、愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。 ( 欣賞月餅圖片若干張 ) 師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。 (對稱、均衡 ) 生:動(dòng)動(dòng)手,畫一個(gè)別致、精美的月餅圖案。( 背景播放輕快的音樂)學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。(背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個(gè)月餅通過郵寄 的方式寄給父母。 ) 2、中秋燈謎 師:在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì),其中一項(xiàng)就是猜燈謎。十五的月亮。打一成語 ( 正大光明 )得月樓前先得月。猜一字 ( 棚)重逢。猜一字 ( 觀)( 給猜對的學(xué)生發(fā)一樣小獎(jiǎng)品,如中秋賀卡。 )(轉(zhuǎn)載需注明來源 w)3、佳作欣賞:八月十五是團(tuán)圓節(jié),每逢佳 節(jié)倍思親,

13、詩人就會(huì)古往今來, 多少文人墨客在這天把這份思念 用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、 親人的思念。 尤其是一輪明月高高掛的時(shí) 期,會(huì)讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。(1) 、出示圖片 1師問:我們來看這幅畫, 同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅 畫中的情景。( 李白的靜夜思 )請兩位學(xué)生對李白的詩進(jìn)行再現(xiàn), 體會(huì)一下李白中秋之夜時(shí)的心 情。( 兩位學(xué)生表演、展示,然后請學(xué)生自己背背有關(guān)的詩句。)(2) 、介紹作詞者蘇軾:在中秋佳節(jié), 偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟 而寫的詞 水調(diào)歌頭,這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著 (即使他 在為官中有坎坷 ) ,下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人 有悲

14、歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太 過傷感, 但可以從共同賞月中相互慰籍。 這守詞教育我們要熱愛 生活,對生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的 轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。(四)憶中秋品月餅1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼牡溉碎L久 。2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。我們在吃之前, 要先來明白一個(gè)道理, 我們這個(gè)班級是一個(gè)大家 庭,在這個(gè)大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢 ?你想給誰吃 ?( 生:我想送給我的好朋友。 /我想送給老 師?) 師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親 情,在贈(zèng)月餅時(shí), 要對對方說一句

15、祝福的話并做一個(gè)令人感到親 熱的動(dòng)作。 ( 請同學(xué)個(gè)別送月餅,在送月餅的同時(shí)送出自己祝福 的語言。 ) 現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自 己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。3、孩子們:離開父母的庇護(hù),我們羽翼會(huì)更加豐滿。遠(yuǎn)離父母 的關(guān)愛,我們會(huì)更會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,讓我們祝愿親人能平安 健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。 最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快 樂。希望小學(xué)中秋話明月千里共嬋娟活動(dòng)到此結(jié)束。4、布置活動(dòng)作業(yè):請參加活動(dòng)的孩子將活動(dòng)的過程、活動(dòng)的感 受等用文字記錄下來, 畫畫好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主 題的畫第三

16、篇:幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史, 積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色 彩的傳統(tǒng)節(jié)日。 文化是民族的根本, 而節(jié)日正是民族文化傳承的 重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無 不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng), 傳承民族精神。 時(shí)值中秋節(jié) 的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日 , 學(xué)到科學(xué)小知識,并 且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我 國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)環(huán)境布置1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的月亮變化

17、冊。2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長工作1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。 并與幼兒一起做一個(gè)燈籠, 最好是共同制作的。3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。主題活動(dòng)一:中秋的來歷活動(dòng)形式集體活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料, 以及一些中

18、 秋節(jié)的圖片?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來歷。1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別 人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多 師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我 們還干什么呢?四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師: 呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。 主題活動(dòng) 二:制作月餅1、 活動(dòng)要求:

19、(1)在活動(dòng)中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的 作用。2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡) 油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。活動(dòng)過程:(1)、孩子和家長一起制作月餅。(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。( 3)、 戶外傳統(tǒng)游戲貼膏藥、切西瓜,共同參與。(4)、 室內(nèi)游戲搶椅子,家長和幼兒分開游戲。(5)、 品嘗月餅。幼兒園慶中秋活動(dòng)總結(jié)在 9 月 8 日,我園就發(fā)出通知書, 發(fā)動(dòng)家長積極參與中秋節(jié)系列 活動(dòng).在 9 月 19日下午 4:00正,我們進(jìn)行主題慶?;顒?dòng),利用 本學(xué)期增添的電

20、腦與投影,老師做了 ppt ,讓家長與孩子知道中 秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班 還用不一樣的活動(dòng)形式來進(jìn)行慶祝, 小班組的親子作畫 水果寶 寶;中班組親子制作 水果娃娃;大班組親子制作 水果拼盤; 在整個(gè)過程中,每個(gè)孩子與家長都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。 在大家的歡聲笑語中開展得很順利, 在這里非常謝謝各位家長朋 友對我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn) 備、積極的參與, 你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快 樂,也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能, 提升了濃濃的親 子情。參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次 活動(dòng),提高了幼兒

21、的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也 進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)第四篇: 2020 年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)意圖:一年一度的中秋佳節(jié)將至, 為了讓孩子們能更多的了解中秋的由 來,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育,建議開展歡慶中秋的主題小活動(dòng)。、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我 國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,激發(fā) 幼兒觀察事物(月亮)興趣。3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對 圖形的分類、比較。4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。5、幼兒通過畫團(tuán)圓、吃月餅、聽故事、

22、看月亮等一系列的活動(dòng) 認(rèn)識、感受中秋節(jié)。6、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。六、活動(dòng)流程:介紹節(jié)日欣賞故事、歌曲談話品嘗七、活動(dòng)過程:中小班(米菲班) :談話唱歌品嘗月餅; 中大班(尼莫班、羊羊班) :介紹節(jié)日故事欣賞品嘗月餅幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)反思中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日 , 一年一度的中秋佳 節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了 使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美, 活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一 起買月餅, 帶月餅到幼兒園, 并請家長們配合晚上和幼兒在家一 起觀賞美麗的月光。為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛, 于是便設(shè)計(jì)了這個(gè) 節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng), 請幼兒和自己

23、的同學(xué)、 老師一起品嘗 月餅,了解中國的傳統(tǒng)文化, 同時(shí)請幼兒通過邊品嘗邊了解的方 法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月 餅等。從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看, 幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感 興趣, 各班也依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施, 孩子能通過教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)在 語言、動(dòng)手、社會(huì)、認(rèn)知等領(lǐng)域中得到發(fā)展。 不足之處, 本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛, 導(dǎo)致節(jié) 日氣氛不太濃。 各班如果能布置相應(yīng)的環(huán)境, 講解一些月亮的知 識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些, 了解的會(huì)更多 一些。 O第五篇:商場 2020 年中秋節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題:秋節(jié)燃情一、花好、月圓、人長壽禮品展賣 !自

24、 8 月 28 日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在 一樓大廳舉行展賣活動(dòng),優(yōu)惠的價(jià)格,精美的禮品,表達(dá)您一份 濃濃的情誼 !二、促銷活動(dòng)活動(dòng)一、海底撈月大行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間: 9 月 9日至 9月 11日 活動(dòng)辦法: 9月 9日 11日,凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿 300 元以上、特殊商品單張收銀單滿 3000 元以上,即可憑購物單到 商場負(fù)一樓超市入口處參加游戲。摸獎(jiǎng)設(shè)置:設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)裝 100 個(gè)玻璃球。顧 客單手手背向上, 一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購物 券。摸獎(jiǎng)方法: 顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球, 當(dāng)日購物一 般商品單張收銀單滿 300元、特殊商品單張收銀單滿 3000 元, 均可按摸球規(guī)則摸一次 (每人僅可摸一次 ) ,獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃 球的數(shù)量確定,每個(gè)球 1 元,抓多少,送多少。獎(jiǎng)券發(fā)放:每組設(shè)置 3 人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù) ; 一人 組織

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