南京專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育《石化企業(yè)突發(fā)事件 應(yīng)急管理及典型案例分析》課后習(xí)題

1、石化企業(yè)突發(fā)事件 應(yīng)急管理及典型案例分析課后習(xí)題窗體頂端單選題（共7題，每題5分）1、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)應(yīng)體現(xiàn)（）基本原則。A、“誰要求，誰負(fù)責(zé)”B、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”C、“誰創(chuàng)新，誰負(fù)責(zé)”D、“誰優(yōu)化，誰負(fù)責(zé)”2、（）是一個(gè)密不可分的有機(jī)整體，共同構(gòu)成了應(yīng)急管理體系的基本框架。A、應(yīng)急主體B、應(yīng)急機(jī)制C、應(yīng)急管理D、“一案三制”3、大多數(shù)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施過于原則，缺乏（）。A、主動(dòng)性B、可操作性C、全面性D、完備性4、在實(shí)際工作中常態(tài)和非常態(tài)最突出的區(qū)分標(biāo)志就是（）。A、突發(fā)事件發(fā)生范圍B、突發(fā)事件是否已經(jīng)發(fā)生C、突發(fā)事件發(fā)生主體D、突發(fā)事件發(fā)生水平5、（），是檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)急

2、能力的一個(gè)重要手段。A、明確信息傳遞B、明確信息接收與通報(bào)C、開展應(yīng)急演練D、本級(jí)應(yīng)急啟動(dòng)6、各層級(jí)應(yīng)急預(yù)案（）不同，側(cè)重點(diǎn)就不同。A、全要素生產(chǎn)B、功能定位C、制度創(chuàng)新D、空間優(yōu)化7、本級(jí)應(yīng)急啟動(dòng)時(shí)，對(duì)上一級(jí)就是“（）”。A、預(yù)警B、報(bào)告C、處置D、分析多選題（共6題，每題5分）1、應(yīng)急預(yù)案體系構(gòu)成：（）。A、綜合應(yīng)急預(yù)案B、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案C、現(xiàn)場(chǎng)處置方案D、臨時(shí)方案E、增加方案2、在實(shí)際工作中，企業(yè)應(yīng)急信息報(bào)告程序還存在（）等問題，甚至出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。A、資源消耗上限B、環(huán)境質(zhì)量底線C、報(bào)告不及時(shí)D、報(bào)告渠道不暢E、職責(zé)不清3、突發(fā)事件信息報(bào)告內(nèi)容要（）。A、客觀真實(shí)B、簡明扼要C、表達(dá)

3、準(zhǔn)確D、文字精煉E、胡編亂造4、明確信息接收與通報(bào)、信息上報(bào)、信息傳遞等（）。A、空間B、流程C、內(nèi)容D、時(shí)限E、方式5、我們要通過制定預(yù)案, 理順企業(yè)突發(fā)事件報(bào)送程序，明確信息管理部門，加強(qiáng)應(yīng)急值守，做到（）。A、早發(fā)現(xiàn)B、早報(bào)告C、早處置D、早分析E、早結(jié)束6、事故應(yīng)急響應(yīng)過程問題分析包括（）等幾個(gè)環(huán)節(jié)。A、事故信息報(bào)告環(huán)節(jié)B、事態(tài)研判環(huán)節(jié)C、啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)環(huán)節(jié)D、初期事故現(xiàn)場(chǎng)控制環(huán)節(jié)E、指揮協(xié)調(diào)問題判斷題（共7題，每題5分）1、應(yīng)急管理與事故災(zāi)害存在于一個(gè)既對(duì)立、又統(tǒng)一的矛盾體中，緊密相連、密不可分。正確錯(cuò)誤2、目前存在的主要問題是：預(yù)案體系“上下一般粗”，結(jié)構(gòu)不盡合理，預(yù)案雷同度高。正確錯(cuò)誤3、實(shí)體企業(yè)應(yīng)急預(yù)案以場(chǎng)外指揮協(xié)調(diào)為主。正確錯(cuò)誤4、應(yīng)急處置卡應(yīng)當(dāng)便于從業(yè)人員攜帶。正確錯(cuò)誤5、分級(jí)是從橫向上確定相關(guān)層級(jí)的主體責(zé)任。正確錯(cuò)誤6、應(yīng)急預(yù)案的作用就是將“有備