2019年理科數(shù)學(xué)練習(xí)題4140

1、2019 年理科數(shù)學(xué)練習(xí)題單選題（共 5 道）/ I的最小值為（）A6B8C9D12A0B1C2013D20143、設(shè)函數(shù) ，若存在f（x）的極值點x0滿足x+f（x0）2Vm2,則m的取值范圍是（）A(s,-6)U(6,+s)B(s,-4)U(4,+s)20121、已知函ke2013)5()3(“+切,則2、a? | “ 2014&，則2 tan/tan/UnC(tan2H-tanB)的值為（）4、已知函數(shù)/（x） = ln-,若工/（2012辰則C( s,-2)U(2,+s)D( s,-1)U(1,+s)/十/的最小值為（）A6B8C9D122012辰5、已知函數(shù)：,若.，則一兀2

2、013口I F的最小值為（）A6B8C9D12多選題（共 5 道）亠f sin JTJt（0 JC1）6、已知函數(shù)，若口：互不相等，且I険沏八（0./（/）八， 八、），貝則M+ 山弓心的取值范圍是（）A，.】、工 mBi 1 ,工C1 5Dj - . 一 W|填空題（本大題共 4 小題，每小題_ 分，共分。）屮fsin（0玄再蘭1）7、已知函數(shù)，若口“：互不相等，且h崔咖嚴(yán)往1_八.2/），則“ +人1一的取值范圍是（）Bi iCt 1 門丿D| - . 一 W|填空題(本大題共 4 小題，每小題_分，共分。)f sinJTJV(0J1)8、已知函數(shù)，若 g 乩：互不相等，且I隅咖八_八.2

3、/)，則u +的取值范圍是()A口口1 Bi.i , :rr(jCJi i 3D| - . 一 w，|填空題(本大題共 4 小題，每小題 _分，共分。)iuJTX(0 jf 1)_八.門八八70?，貝則“+八心的取值范圍是()A-.1 ,： Oi Bi】,工C( / ,/HID 填空題(本大題共 4 小題，每小題_分，共分。)sinJTX(01)10、已知函數(shù)l的值為23、不等式lg（x）vx+1的解集為（）1-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到!2-答案：C解析已在路上飛奔，馬上就到!3-答案：C麵m：-漁耳涓足號弓*輻，BIE（時0也且卿a裁需F問聽霉悅星 云1fv&is. a.

4、ar fiS蘭血于祥在晏儲力驛科綽叭局*料柑心H沙卜前僧為占議琨只靈討* T 咸胡礪、鼬碣雜.翻豪胡 饒TE喇I蘢4-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！22、兀滿足約束條件鷲必,若=yQ行的最小值為xl，貝q：/(JTir=_.-1JCl，則和5-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！1-答案：A暫無2-答案：A暫無3-答案：A暫無4-答案：A暫無5-答案：A暫無KgKWI工電q1anc*? LBp _廠憶v*J礎(chǔ)岸Tim帚BC： J10 -fisid a.z;. .jCFJu7 ,_rrniWT?ft：.1C =! E：血盤 pcosa F a c i；.3 由-/liC- -1 i Z9s

5、 _:_ttfL_ JJiZJQ_I. - * b：d：芒 珈謁評衛(wèi)”第cwa + sia atsr戲一茸瑩違-(-( L-n_7i ilfmiamatn a-a a于號-_解析已在路上飛奔，馬上就到!4-答案:心nT wai tiLMd LJ-疋-7 站一 + 心 一W m ABC -jWY心 2-jta=解析已在路上飛奔，馬上就到!1-答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份，是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動車這件事的看法，還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法，不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方，都因首先說明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊

6、的時候不能只站在個人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù)，論據(jù)要 真實，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說出原因， 分析利弊，提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。2-答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份，是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動車這件事的看法，還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法，不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方，都因首先說明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù)，論據(jù)要 真

7、實，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說出原因， 分析利弊，提出訝二御燉-1_垃*r uf=?如一門TTF1屮覽亍=_in Cri5-答案:解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。3-答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份， 是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動車這件事的看法， 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法， 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方，都因首先說明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度， 而應(yīng) 從整體出發(fā)， 從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù)， 論據(jù)要 真實，不能只是空發(fā)

8、牢騷。 所以可以這樣構(gòu)思： 確定身份，明確看法，說出原因， 分析利弊，提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。4-答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份， 是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動車這件事的看法， 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法， 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方，都因首先說明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度， 而應(yīng) 從整體出發(fā)， 從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù)， 論據(jù)要 真實，不能只是空發(fā)牢騷。 所以可以這樣構(gòu)思： 確定身份，明確看法，說出原因， 分析利弊，提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。5-答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份， 是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動車這件事的看法， 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法， 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方，都因首先說明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊， 需要注意的是在分析利弊的時候不能只站在個人的角度， 而應(yīng) 從整體出發(fā)， 從對整個市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時要有理有據(jù)， 論據(jù)要 真實，不能只是空發(fā)牢騷。 所以可以這樣構(gòu)思： 確定身份，明確看法，