寧夏學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位和知識型職工標(biāo)兵評選表彰辦法_第1頁
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文檔簡介

1、附件1:寧夏學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位和知識型職工標(biāo)兵評選表彰方法為標(biāo)準(zhǔn)自治區(qū)“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工活動(以下簡單“創(chuàng)爭活動)的評選表彰,現(xiàn)根據(jù)?寧夏“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工活動考核評價指標(biāo)體系實施方法?中學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班組(科室)和知識型職工的各項考核評價要素指標(biāo),特制定本方法。 一、評選標(biāo)準(zhǔn) 寧夏學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位的標(biāo)準(zhǔn)是: 1、組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力,創(chuàng)立工作深入扎實。切實加強對開展創(chuàng)爭活動的領(lǐng)導(dǎo),把創(chuàng)爭活動作為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的根底工作列入重要議事日程,精心組織,周密部署,扎實推進(jìn)。有活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),形成了黨政負(fù)責(zé)、工會牽頭、各方配合、齊抓共管的工作體系和工作格局。各級

2、領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)爭工作高度重視,率先垂范,以身作那么,創(chuàng)爭工作開展得深入細(xì)致,扎實有效。 2、職工群眾積極參與,創(chuàng)立活動蓬勃開展。組織成員對創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織目標(biāo)具有較高的認(rèn)同度和支持率,有組織開展的共同愿景,能結(jié)合各基層單位的工作實際制定相應(yīng)的創(chuàng)立活動方案,在廣闊職工中普及終身學(xué)習(xí)的理念,形成了團(tuán)隊學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的制度和氣氛,組織內(nèi)務(wù)種學(xué)習(xí)型團(tuán)隊普遍建立。 3、各項制度建立健全,政策措施完善到位。有完備的工作制度、學(xué)習(xí)制度、考核制度、監(jiān)督制度和約束鼓勵制度,維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)利,為職工接受教育與培訓(xùn)提供平等時機和保障措施。建立了優(yōu)秀人才脫穎而出的機制,組織具有獨到的創(chuàng)立特色。職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成

3、果和勞動創(chuàng)造得到充分肯定和尊重,形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推開工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動。 4、組織競爭力明顯增強,職工隊伍素質(zhì)顯著提高。職工隊伍的思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平在創(chuàng)爭活動中都得到了不斷提高,組織學(xué)習(xí)力持續(xù)提升,組織創(chuàng)新力、競爭力和凝聚力不斷增強;優(yōu)秀人才、拔尖人才脫穎而出,創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn);經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會建設(shè)取得突出成就。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益明顯增長,社會效益顯著提高,機關(guān)事業(yè)單位效勞質(zhì)量優(yōu)良,具有良好的社會形象。 寧夏知識型職工標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)是: 1、具有優(yōu)秀的政治思想道德素質(zhì)。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主

4、義,擁護(hù)黨的根本路線、根本綱領(lǐng),有科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀和奉獻(xiàn)國家、振興民族、拼搏進(jìn)取的思想品格;具有良好的職業(yè)道德,老實、守信、敬業(yè)、勤業(yè),有效勞社會、效勞人民的責(zé)任心。 2、具有終身學(xué)習(xí)的理念。有強烈的學(xué)習(xí)進(jìn)取愿望,并通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)具有做好本職工作的較高學(xué)習(xí)素養(yǎng)、較強學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神;有豐富的理論知識、科技知識和管理知識。 3、具有學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐的能力。努力學(xué)習(xí),積極實踐,結(jié)合工作實際堅持以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,善于運用學(xué)習(xí)掌握的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識,充分發(fā)揮自身潛能,不斷運用新知識、新方法、新技能解決實踐問題。 4、具有持續(xù)創(chuàng)新的成效與業(yè)績。能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完本錢職工作,

5、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛;不斷超越自我,堅持學(xué)習(xí)成才,事跡特別突出;在技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新等方面做出了特別突出的創(chuàng)造性的奉獻(xiàn),并產(chǎn)生重大的經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。 二、評審機構(gòu) 1、由自治區(qū)總工會、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦、自治區(qū)紀(jì)委、教育廳、科技廳、人事廳、勞動和社會保障廳、國資委、財政廳和自治區(qū)工商聯(lián)共同成立“寧夏學(xué)習(xí)型組織、知識型職工評審委員會,在自治區(qū)創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全區(qū)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位和知識型職工標(biāo)兵的評審認(rèn)定工作。 2、自治區(qū)創(chuàng)爭活動指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室(以下簡稱“創(chuàng)爭辦)負(fù)責(zé)評選表彰初評工作的組織、實施、資格審定、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)及其他日常工作

6、。 三、評審方法1、但凡符合學(xué)習(xí)型組織根本條件的企業(yè)、事業(yè)和機關(guān)單位,均有資格申報寧夏學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位;但凡符合知識型職工根本條件的職工不分單位性質(zhì)、本人職務(wù)、職稱、學(xué)歷、資歷和身份,均有資格申報寧夏知識型職工標(biāo)兵。2、寧夏學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位、寧夏知識型職工標(biāo)兵的評選工作按照逐級推薦、提前公示、優(yōu)中選優(yōu)的原那么進(jìn)行。寧夏創(chuàng)爭辦不接受單位或個人申請。各市、產(chǎn)業(yè)(廳局)、直屬基層和區(qū)直機關(guān)創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負(fù)責(zé)本地、本行業(yè)候選單位及候選人的審核推薦工作。具體推薦指標(biāo)及要求按當(dāng)年度創(chuàng)爭辦的通知精神執(zhí)行。 3、各推薦單位的創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)必須將擬推薦上報名單在所在地方和部門、行業(yè)的主要媒體或全系統(tǒng)內(nèi)以

7、適當(dāng)方式進(jìn)行為期7天的公示,接受社會各界的評議和監(jiān)督,公示期滿后,正式向自治區(qū)創(chuàng)爭辦提交推薦報告。 4、推薦對象必須是在市級和部門同類評選中獲得先進(jìn)單位(集體)和先進(jìn)個人稱號的單位和個人。 5、推薦報告應(yīng)同時附上以下材料: (1)候選單位(個人)詳細(xì)事跡材料;按照寧夏創(chuàng)爭活動考核評價指標(biāo)體系的要求撰寫的不少于5000字的詳細(xì)文字材料,不少于800字的縮編事跡材料。 2)能反映候選單位在經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)與社會建設(shè)中突出成果的證明材料,能反映標(biāo)兵候選人技術(shù)創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)造成果的鑒定或證明材料的復(fù)印件,經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的有關(guān)輔助證明材料。 (3)各地進(jìn)行公示的有關(guān)文字及統(tǒng)計資料。 (4)由各推薦單位蓋

8、章同意并有審核意見的推薦表。 6、終評工作由評審委員會超過三分之二評委參加的評審會議進(jìn)行,評委根據(jù)創(chuàng)爭辦提供的候選單位(個人)的事跡材料逐一進(jìn)亍分析研究,嚴(yán)格評審,最后采取不計名投票的方式確定自治區(qū)筍習(xí)型組織標(biāo)兵單位10個、自治區(qū)知識型職工標(biāo)兵10名。 7、創(chuàng)爭辦負(fù)責(zé)將評審委員會的評審結(jié)果歸納整理上報寧夏創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。 四、表彰 1、寧夏學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位和寧夏知識型職工標(biāo)兵將每兩年進(jìn)行評選表彰一次,每次表彰自治區(qū)學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位10個,自治區(qū)知識型職工標(biāo)兵10名。不重復(fù)評審。2、寧夏創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組以表彰會或新聞發(fā)布等形式,公布評選結(jié)果,表彰獎勵獲榮譽稱號的自治區(qū)學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位

9、和自治區(qū)知識型職工標(biāo)兵;沒有獲得標(biāo)兵榮譽稱號的候選單位和個人將分別授予自治區(qū)學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位及自治區(qū)知識型職工先進(jìn)個人榮譽稱號。五、社會監(jiān)督 推薦和評選工作必須堅持客觀公正、實事求是、優(yōu)中選優(yōu)、保質(zhì)保量的原那么,整個推薦評選工作都要加強社會監(jiān)督,對于隱瞞事實、弄虛作假的申請單位和個人,對于以不正當(dāng)手段和方法取得榮譽稱號的單位和個人,經(jīng)查證核實,立即取消申報資格已經(jīng)取得榮譽稱號的立即取消所有榮譽稱號,收回證書、獎牌獎?wù)录八歇剟?,并通報公示?六、附那么1、本方法由寧夏創(chuàng)爭辦負(fù)責(zé)解釋。 2、本方法自公布之日起實施。附件2:寧夏學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組根本條件(一)班組成員樹立了社會主義榮辱觀,具有良好的

10、職業(yè)道德素質(zhì)。班組內(nèi)形成了愛崗敬業(yè)、崇尚科學(xué)、精業(yè)奉獻(xiàn)、追求進(jìn)步的良好氣氛;班組成為團(tuán)結(jié)互助、積極向上、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊。 (二)班組創(chuàng)立目標(biāo)明確,制度措施切實可行。班組成員了解經(jīng)濟(jì)、社會開展趨勢,熟知本企業(yè)(單位)開展目標(biāo)和任務(wù),對通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)與能力的必要性有清醒認(rèn)識;有班組學(xué)習(xí)、開展確定目標(biāo)和規(guī)劃,有班組認(rèn)同的學(xué)習(xí)實踐內(nèi)容與形式;班組學(xué)習(xí)制度化并有經(jīng)費、場地安排與支持。 (三)班組成員積極參與學(xué)習(xí)實踐活動,班組凝聚力增強。班組成員積極參加教育培訓(xùn),其中年度培訓(xùn)30學(xué)時以上的比例超過80;建立了個人及班組學(xué)習(xí)的鼓勵、約束機制和管理制度,形成了鼓勵學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、成才的良好氣氛

11、,支持并幫助個人將知識應(yīng)用、整合到班組工作中去;有集體榮譽感,成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),樂于奉獻(xiàn),共享學(xué)習(xí)資源和成果,自覺將知識轉(zhuǎn)化為班組集體智慧,幫助班組不斷提高創(chuàng)新能力。 (四)班組長帶頭學(xué)習(xí)攻關(guān),各方面表率作用發(fā)揮突出。能精心設(shè)計班組創(chuàng)立方案,運用有效工作方法,調(diào)動成員工作、學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)班組創(chuàng)新活力;帶頭實踐學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力,并帶著班組開展學(xué)習(xí)實踐活動,幫助和輔導(dǎo)成員學(xué)習(xí)、掌握、提高職業(yè)技術(shù)、技能。 (五)班組競爭力顯著提升,成員素質(zhì)明顯提高。班組成員的思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度、科學(xué)文化素養(yǎng)以及技術(shù)技能水平在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組過程中明顯提高,學(xué)習(xí)能力、競爭能力

12、和創(chuàng)新能力不斷增強;班組工作效率顯著提高,創(chuàng)新成果及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)在全國同行業(yè)排名處于領(lǐng)先地位;運用現(xiàn)代化管理方法和手段改善、完善班組管理,凝聚力增強,自主管理水平明顯進(jìn)步,優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù)。附件3:自治區(qū)學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位、學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組和知識型職工先進(jìn)個人名額分配表單 位學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組知識型職工先進(jìn)個人銀川市555石嘴山市555吳忠市333固原市333中衛(wèi)市333寧夏電業(yè)333寧夏郵政133寧夏交通211寧夏建設(shè)建材222寧夏農(nóng)墾122寧夏地質(zhì)111農(nóng)林水財222教科文衛(wèi)222自治區(qū)工商局11自治區(qū)地稅局11自治區(qū)直屬機關(guān)323神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)公司344寧夏建工集

13、團(tuán)111寧夏機場11中石油寧夏石化分公司111中石油寧夏銷售公司11長慶采油三廠111長慶第三技術(shù)效勞處11長慶物探處11長慶油田燕鴿湖物業(yè)效勞處11寧夏電信122中國移動寧夏分公司122中國聯(lián)通寧夏分公司11寧夏電力開發(fā)投資111寧夏發(fā)電集團(tuán)111華能寧夏能源11寧夏寧東鐵路股份11寧夏長寧天然氣股份11銀川佳通輪胎11西北軸承集團(tuán)11寧夏煤田地質(zhì)局11寧夏建材集團(tuán)11中色寧夏東方集團(tuán)11青銅峽鋁業(yè)集團(tuán)公司11寧夏富寧投資集團(tuán)11中國銀行寧夏分行11人民銀行銀川中心支行11建設(shè)銀行寧夏分行11農(nóng)業(yè)銀行寧夏分行11工商銀行寧夏分行11農(nóng)業(yè)開展銀行寧夏分行11寧夏銀行11寧夏黃河銀行11中國人壽

14、保險寧夏分公司11中國財產(chǎn)保險寧夏分公司11中國平安保險寧夏分公司11銀川鐵路文化宮122總 計478082附件4:寧夏學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位推薦申報表單 位 寧夏創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制單位名稱詳細(xì)地址郵 編法人代表姓名通訊地址聯(lián)系 何時被評定為市、產(chǎn)業(yè)級學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)集體公示情況 年 月 日至 年 月 日在 填寫媒體名稱進(jìn)行公示所在單位意 見公章市、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)推 薦 意 見公章事 跡 簡 介自治區(qū)創(chuàng)爭辦初 審意 見附件5:寧夏學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組推薦申報表單 位 寧夏創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制班組名稱所屬單位通訊地址班組負(fù)責(zé)人聯(lián)系 何時被評定為市、產(chǎn)業(yè)以上學(xué)習(xí)型班組及等 次公示情況所在單位意

15、 見公章市、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)推 薦 意 見公章事 跡 簡 介自治區(qū)創(chuàng)爭辦初 審意 見附件6:寧夏知識型職工先進(jìn)個人推薦申報表單位 姓名 寧夏創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制姓名性別民族相片出生年月黨派所在單位職務(wù)職稱最后學(xué)歷參加工作時間 通訊地址 評為市、產(chǎn)業(yè)知識型職工時間及等次公示情況所在單位意 見 公章市、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)推 薦 意 見公章事 跡 簡 介500字自治區(qū)創(chuàng)爭辦初 審意 見名句賞析!不限主題不限抒情四季山水天氣人物人生生活節(jié)日動物植物食物山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。_佚名?越人歌?人生假設(shè)只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。_納蘭性德?木蘭詞·擬古決絕詞柬友?十年生死兩茫茫

16、,不思量,自難忘。_蘇軾?江城子·乙卯正月二十日夜記夢?只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。_李之儀?卜算子·我住長江頭?玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。_溫庭筠?南歌子詞二首 / 新添聲楊柳枝詞?曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。_元稹?離思五首·其四?愿得一心人,白頭不相離。_卓文君?白頭吟?去年今日此門中,人面桃花相映紅。_崔護(hù)?題都城南莊?平生不會相思,才會相思,便害相思。_徐再思?折桂令·春情?入我相思門,知我相思苦。_李白?三五七言 / 秋風(fēng)詞?山無陵,江水為竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢與君絕。_佚名?上邪?人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。_歐

17、陽修?玉樓春·尊前擬把歸期說?一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。_納蘭性德?蝶戀花·出塞?兩情假設(shè)是久長時,又豈在朝朝暮暮。_秦觀?鵲橋仙·纖云弄巧?執(zhí)子之手,與子偕老。_佚名?擊鼓?花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。_李清照?一剪梅·紅藕香殘玉簟秋?問世間,情為何物,直教生死相許?_元好問?摸魚兒·雁丘詞 / 邁陂塘?一日不見兮,思之如狂。_司馬相如?鳳求凰 / 琴歌?人生如逆旅,我亦是行人。_蘇軾?臨江仙·送錢穆父?世間無限丹青手,一片傷心畫不成。_高蟾?金陵晚望?林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)。_李煜?相見歡

18、3;林花謝了春紅?獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。_毛澤東?沁園春·長沙?身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。_李商隱?無題·昨夜星辰昨夜風(fēng)?滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。_楊慎?臨江仙·滾滾長江東逝水?怕相思,已相思,輪到相思沒處辭,眉間露一絲。_俞彥?長相思·折花枝?此情可待成追憶?只是當(dāng)時已惘然。_李商隱?錦瑟?思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休。_白居易?長相思·汴水流?取次花叢懶回憶,半緣修道半緣君。_元稹?離思五首·其四?假設(shè)是前生未有緣,待重結(jié)、來生愿。_樂婉?卜算子·答施?雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。_唐寅?一

19、剪梅·雨打梨花深閉門?少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。_辛棄疾?丑奴兒·書博山道中壁?自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。_秦觀?浣溪沙·漠漠輕寒上小樓?近水樓臺先得月,向陽花木易為春。_蘇麟?斷句?一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。_杜牧?過華清宮絕句三首?抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。_李白?宣州謝脁樓餞別校書叔云 / 陪侍御叔華登樓歌?疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。_林逋?山園小梅·其一?人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。_崔護(hù)?題都城南莊?時光只解催人老,不信多情,長恨離亭,淚滴春衫酒易醒。_晏殊?采桑子·時光只解催人老

20、?一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。_岑參?涼州館中與諸判官夜集?天涯地角有窮時,只有相思無盡處。_晏殊?玉樓春·春恨?問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。_李煜?虞美人·春花秋月何時了?似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵。_黃景仁?綺懷?菩提本無樹,明鏡亦非臺。_惠能?菩提偈?溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。_許渾?咸陽城東樓 / 咸陽城西樓晚眺 / 西門?春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。_孟郊?登科后?枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。_馬致遠(yuǎn)?天凈沙·秋思?空山新雨后,天氣晚來秋。_王維?山居秋暝?人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)€悔多情。_納蘭性德?山花子

21、3;風(fēng)絮飄殘已化萍?同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!_馬致遠(yuǎn)?雜劇·江州司馬青衫淚?浮云一別后,流水十年間。_韋應(yīng)物?淮上喜會梁川故人 / 淮上喜會梁州故人? 名句賞析!不限主題不限抒情四季山水天氣人物人生生活節(jié)日動物植物食物山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。_佚名?越人歌?人生假設(shè)只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。_納蘭性德?木蘭詞·擬古決絕詞柬友?十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。_蘇軾?江城子·乙卯正月二十日夜記夢?只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。_李之儀?卜算子·我住長江頭?玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。_溫庭筠?南歌子詞二首 / 新添聲楊柳枝詞?曾經(jīng)滄海難

22、為水,除卻巫山不是云。_元稹?離思五首·其四?愿得一心人,白頭不相離。_卓文君?白頭吟?去年今日此門中,人面桃花相映紅。_崔護(hù)?題都城南莊?平生不會相思,才會相思,便害相思。_徐再思?折桂令·春情?入我相思門,知我相思苦。_李白?三五七言 / 秋風(fēng)詞?山無陵,江水為竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢與君絕。_佚名?上邪?人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。_歐陽修?玉樓春·尊前擬把歸期說?一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。_納蘭性德?蝶戀花·出塞?兩情假設(shè)是久長時,又豈在朝朝暮暮。_秦觀?鵲橋仙·纖云弄巧?執(zhí)子之手,與子偕老。_佚名?擊鼓?花自飄零水

23、自流。一種相思,兩處閑愁。_李清照?一剪梅·紅藕香殘玉簟秋?問世間,情為何物,直教生死相許?_元好問?摸魚兒·雁丘詞 / 邁陂塘?一日不見兮,思之如狂。_司馬相如?鳳求凰 / 琴歌?人生如逆旅,我亦是行人。_蘇軾?臨江仙·送錢穆父?世間無限丹青手,一片傷心畫不成。_高蟾?金陵晚望?林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)。_李煜?相見歡·林花謝了春紅?獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。_毛澤東?沁園春·長沙?身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。_李商隱?無題·昨夜星辰昨夜風(fēng)?滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。_楊慎?臨江仙·滾滾長江東

24、逝水?怕相思,已相思,輪到相思沒處辭,眉間露一絲。_俞彥?長相思·折花枝?此情可待成追憶?只是當(dāng)時已惘然。_李商隱?錦瑟?思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休。_白居易?長相思·汴水流?取次花叢懶回憶,半緣修道半緣君。_元稹?離思五首·其四?假設(shè)是前生未有緣,待重結(jié)、來生愿。_樂婉?卜算子·答施?雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。_唐寅?一剪梅·雨打梨花深閉門?少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。_辛棄疾?丑奴兒·書博山道中壁?自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。_秦觀?浣溪沙·漠漠輕寒上小樓?近水樓臺先得月,向陽花

25、木易為春。_蘇麟?斷句?一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。_杜牧?過華清宮絕句三首?抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。_李白?宣州謝脁樓餞別校書叔云 / 陪侍御叔華登樓歌?疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。_林逋?山園小梅·其一?人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。_崔護(hù)?題都城南莊?時光只解催人老,不信多情,長恨離亭,淚滴春衫酒易醒。_晏殊?采桑子·時光只解催人老?一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。_岑參?涼州館中與諸判官夜集?天涯地角有窮時,只有相思無盡處。_晏殊?玉樓春·春恨?問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。_李煜?虞美人·春花秋月何時了?似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵。_黃景仁?綺懷?菩提本無樹,明鏡亦非臺。_惠能?菩提偈

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