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文檔簡介
1、幼兒園教具、玩具幼兒園教具、玩具設(shè)計與制造設(shè)計與制造自制教玩具的特點自制教玩具的特點:1、自制教玩具是結(jié)合本地特點,因地、自制教玩具是結(jié)合本地特點,因地制宜、就地取材,并結(jié)合幼兒年齡特點制宜、就地取材,并結(jié)合幼兒年齡特點制造出來的,其順應(yīng)性、效益性遠遠超制造出來的,其順應(yīng)性、效益性遠遠超越商品教玩具。越商品教玩具。2、教師和幼兒對自制教玩具倍感親切,、教師和幼兒對自制教玩具倍感親切,運用起來格外方便、自若。運用起來格外方便、自若。3、自制教玩具永遠伴隨著游戲的需求、自制教玩具永遠伴隨著游戲的需求而產(chǎn)生,伴隨著游戲的開展而開展。而產(chǎn)生,伴隨著游戲的開展而開展。4、自制教玩具的資料易取易得,制、自
2、制教玩具的資料易取易得,制造方法簡單易行,不僅成人可以做,造方法簡單易行,不僅成人可以做,幼兒也可以做,因此給幼兒提供了幼兒也可以做,因此給幼兒提供了更多動腦、動手、想象和發(fā)明的時更多動腦、動手、想象和發(fā)明的時機。機。5、自制玩具是一種不怕拆、不怕卸,、自制玩具是一種不怕拆、不怕卸,甚至不怕弄壞的器物,幼兒可以放甚至不怕弄壞的器物,幼兒可以放心大膽、縱情盡興地擺弄和玩耍。心大膽、縱情盡興地擺弄和玩耍。 自制教玩具在內(nèi)容和方式方面,必自制教玩具在內(nèi)容和方式方面,必需符合幼兒活動的需求、認識程度和玩需符合幼兒活動的需求、認識程度和玩賞才干。資料的選擇應(yīng)思索就地取材,賞才干。資料的選擇應(yīng)思索就地取材
3、,盡量利用一些廢舊物。構(gòu)造設(shè)計方面,盡量利用一些廢舊物。構(gòu)造設(shè)計方面,應(yīng)盡量思索構(gòu)造簡單、便于制造和結(jié)實應(yīng)盡量思索構(gòu)造簡單、便于制造和結(jié)實的原那么。在方式方面,外型應(yīng)簡約生的原那么。在方式方面,外型應(yīng)簡約生動,顏色宜鮮明。應(yīng)充分利用廢舊物品動,顏色宜鮮明。應(yīng)充分利用廢舊物品進展制造。進展制造。 自制教玩具的要素:教育性、藝術(shù)自制教玩具的要素:教育性、藝術(shù)性、方便、平安、衛(wèi)生。性、方便、平安、衛(wèi)生。一、布玩具的制造一、布玩具的制造 一、設(shè)計一、設(shè)計 1構(gòu)思構(gòu)思:內(nèi)容可以是人物、內(nèi)容可以是人物、動物或其它飾件,方式可以是卡動物或其它飾件,方式可以是卡通的或是仿真的,外型可以大膽、通的或是仿真的,外
4、型可以大膽、夸張、奇特??鋸垺⑵嫣?。鏈接錄像鏈接錄像鏈接錄像鏈接錄像22剪紙型:把他設(shè)計的籠統(tǒng)畫剪紙型:把他設(shè)計的籠統(tǒng)畫出來,把每一個不同外形的部分,出來,把每一個不同外形的部分,標出詳細尺寸,按比例畫在硬紙標出詳細尺寸,按比例畫在硬紙板上,并剪下來,并在每一片紙板上,并剪下來,并在每一片紙型上標明各部分的稱號及片數(shù)。型上標明各部分的稱號及片數(shù)。然后把紙型放在選好的布面上,然后把紙型放在選好的布面上,用粉筆畫下來,按畫的線裁片即用粉筆畫下來,按畫的線裁片即可???。二、裁剪:二、裁剪:1、根據(jù)他設(shè)計的籠統(tǒng)選擇布料。、根據(jù)他設(shè)計的籠統(tǒng)選擇布料。2、裁剪時留意布的、裁剪時留意布的“縱、縱、“橫走向。
5、橫走向。3、裁剪時留意每塊布留大約、裁剪時留意每塊布留大約1厘米的縫厘米的縫份。份。4、凡是分左右的紙型,如手、足就應(yīng)、凡是分左右的紙型,如手、足就應(yīng)裁兩片紙型朝上,兩片紙型朝下。裁剪裁兩片紙型朝上,兩片紙型朝下。裁剪時可將不布的外表向里對折,兩片一同時可將不布的外表向里對折,兩片一同剪裁、縫合留出填棉口。剪裁、縫合留出填棉口。5、布片縫好后,遇有彎曲的地方,適、布片縫好后,遇有彎曲的地方,適當剪上幾個豁口,這樣,作品才平整。當剪上幾個豁口,這樣,作品才平整。三、制造步驟:三、制造步驟:1、填充棉花,可以選用人造棉、棉、填充棉花,可以選用人造棉、棉花等。填充要實而平整?;ǖ取L畛湟獙嵍秸?。2
6、、把每一部分縫合組裝。、把每一部分縫合組裝。3、布娃娃的眼睛可用紐扣替代,也、布娃娃的眼睛可用紐扣替代,也可用氈布剪成眼睛用強力膠粘貼,可用氈布剪成眼睛用強力膠粘貼,或用線縫等?;蛴镁€縫等。4、頭發(fā)可選用毛線來制造,顏色要、頭發(fā)可選用毛線來制造,顏色要和布娃娃的衣服協(xié)調(diào)。和布娃娃的衣服協(xié)調(diào)。5。娃娃衣服的式樣和花樣應(yīng)與籠統(tǒng)。娃娃衣服的式樣和花樣應(yīng)與籠統(tǒng)調(diào)和一致。調(diào)和一致。四、布玩具作品欣賞四、布玩具作品欣賞 三、教具的制造三、教具的制造 四、教具作品欣賞四、教具作品欣賞l 重點、難點重點、難點l 1重點:幼兒園教具、玩具制造的特點。重點:幼兒園教具、玩具制造的特點。l 2難點:熟練掌握教具、玩具的根本制難點:熟練掌握教具、玩具的根本制造技法。造技法。l教學方法教學方法l 講解演示法,練習法,學生作品講評法講解演示法,練習法,
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