新的一年-新的起點主題班會ppt課件

1、王兆瑞 徐國瑞503班會每天經(jīng)過紅綠燈的時候自信淺每天經(jīng)過紅綠燈的時候自信淺笑的張望，得意本人比車子先笑的張望，得意本人比車子先行。努力找一個起點，找一個行。努力找一個起點，找一個新的開場。新的開場。 一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長風(fēng)曾經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖行的航船，伴著激浪和長風(fēng)曾經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)發(fā)動，伴著洪亮的槍響和助陣的吶喊，沖出刺的運(yùn)發(fā)動，伴著洪亮的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著繁重的行囊，起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著繁重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初

2、春伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開場耕耘和護(hù)理本人那豐富、殷實、肥沃和來到就開場耕耘和護(hù)理本人那豐富、殷實、肥沃和安康的心田。其實，我們像什么并不重要，重要的安康的心田。其實，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)發(fā)動的頑強(qiáng)、探秘者的自是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)發(fā)動的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤勞。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行信和耕耘者的勤勞。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們勝利之路；又像一把熊熊熄滅的證一樣，引導(dǎo)人們勝利之路；又像一把熊熊熄滅的火炬，從漫漫長夜走向光明的未來?；鹁妫瑥穆L夜走向光明的未來。v 2019年走了，留下了我年走了，留下了我們一行

3、行堅實的足印。在們一行行堅實的足印。在過去的一個學(xué)期里，我們過去的一個學(xué)期里，我們用本人的努力鑄就了用本人的努力鑄就了2019的輝煌。的輝煌。2019年來了，懷年來了，懷著憧憬、迎著曙光、滿懷著憧憬、迎著曙光、滿懷一個愉快的希望。新的一一個愉快的希望。新的一年開啟新的希望，新的空年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。白承載新的夢想。v同窗們，年，作為過去和同窗們，年，作為過去和未來的分界限，回想過去未來的分界限，回想過去的的2019年，大家收獲了什年，大家收獲了什么？么？v對于即將到來的對于即將到來的2019年，年，大家有什么藍(lán)圖？大家有什么藍(lán)圖？回首回首2019年，年，在這一年里，他收獲了什

4、么？在這一年里，他收獲了什么？說出來分享一下吧！說出來分享一下吧！每人說出一至兩件每人說出一至兩件2019年讓他年讓他生長最大或者最觸動他的事。生長最大或者最觸動他的事。曾子曰：“吾日三省吾身為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？譯文：我每天多次反省我本人的言行，替人家謀劃的事不盡盡力嗎？和朋友交往不誠心誠意嗎？教師教授的知識不復(fù)習(xí)嗎？ 在新的起點上，我們能做的唯有清點昨天，在新的起點上，我們能做的唯有清點昨天，讓昨日的勝利成為今日前進(jìn)的助推器，讓昨讓昨日的勝利成為今日前進(jìn)的助推器，讓昨日的失敗成為今日勝利的奠基石。日的失敗成為今日勝利的奠基石。把勝利的光環(huán)放在身后，把失敗的陰影踩在把勝

5、利的光環(huán)放在身后，把失敗的陰影踩在腳下，輕裝上陣，重新啟程。腳下，輕裝上陣，重新啟程。近期小目的近期小目的 夢想的達(dá)成可以經(jīng)過目的分解夢想的達(dá)成可以經(jīng)過目的分解來完成。小的目的不斷實現(xiàn)就會讓來完成。小的目的不斷實現(xiàn)就會讓我們逐漸接近并最終實現(xiàn)夢想。我們逐漸接近并最終實現(xiàn)夢想。小目的小目的大夢想大夢想首先，上課的時候，我們要專心聽講首先，上課的時候，我們要專心聽講仔細(xì)做筆記。仔細(xì)做筆記。 不做小動作，不和同窗交頭接耳，不做小動作，不和同窗交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的知識全部消要力爭把教師課堂上講的知識全部消化；對于疑問問題，要不恥下問，謙化；對于疑問問題，要不恥下問，謙虛向教師和同窗討教。虛

6、向教師和同窗討教。其次，要仔細(xì)完成教師布置的其次，要仔細(xì)完成教師布置的一切作業(yè)，做到一絲不茍。課一切作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還詞，成語要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的言語寫出每段要學(xué)會給課文分段，用最簡短的言語寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后習(xí)題，要先試著去做；對于課每篇課文的課后

7、習(xí)題，要先試著去做；對于課文和課后習(xí)題不了解和不會做的地方，要先把文和課后習(xí)題不了解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向教師討教。問題去聽講，還可以在課堂上向教師討教。第四，多讀課外書，不斷豐富第四，多讀課外書，不斷豐富本人的知識。學(xué)習(xí)好的寫作方本人的知識。學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高法以及好的詞組、句子，提高本人的寫作程度。本人的寫作程度。 第五，要關(guān)懷父母，多幫父第五，要關(guān)懷父母，多幫父母做些家務(wù)活。本人的事情本母做些家務(wù)活。本人的事情本人做，不讓父母操心。人做，不讓父母操心。 總而言

8、之，在新的學(xué)期里我總而言之，在新的學(xué)期里我們要更加努力，爭取每門功課們要更加努力，爭取每門功課都獲得好成果，當(dāng)一個各方面都獲得好成果，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生都很出色的學(xué)生為理想付出行動臺灣“出色青年鄭豐喜，出生在一個貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行“走路，所以直到12歲才進(jìn)入國小讀書。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，抑制種種困難，終于以全校第一名的成果畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后，他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺北中興大學(xué)。試想一個連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都以為是極為困難的，何況一個殘疾人呢。鄭豐喜勝利的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說:“我不行！他努力著，斗爭著，拼搏著，終

9、于獲得了勝利他的自傳出版后，引起了劇烈的反響，十次再版，同年，又被選入“十大出色青年之一。從這那么故事他認(rèn)識到了什么？他以為如從這那么故事他認(rèn)識到了什么？他以為如何才干實現(xiàn)本人的理想？何才干實現(xiàn)本人的理想？這個值得讓人沉思的小故事通知我們，我這個值得讓人沉思的小故事通知我們，我們要有理想，但也應(yīng)將我們的理想付之于們要有理想，但也應(yīng)將我們的理想付之于行動，讓實踐行動來落實我們的理想。行動，讓實踐行動來落實我們的理想。成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，他養(yǎng)成了嗎？這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，他養(yǎng)成了嗎？v他有沒有提早預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？他有沒有提早預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？v他上課的時候，留意力能否集中？他上課的時候，留意

10、力能否集中？v他學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？他學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？v他能否喜歡回答教師的問題？他能否喜歡回答教師的問題？v他上自習(xí)課的時候能否自覺？他上自習(xí)課的時候能否自覺？v他不懂的功課，能否向他人討教？他不懂的功課，能否向他人討教？v他是不是按時完成作業(yè)？他是不是按時完成作業(yè)？我們的態(tài)度決議一切我們的態(tài)度決議一切我們的態(tài)度決議一切我們的態(tài)度決議一切1、我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。 2、我們怎樣對待他人，他人就怎樣對待我們。 3、我們在一項義務(wù)剛開場時的態(tài)度就決議了 最后的多大勝利。 4、我們的環(huán)境完全由我們本人的態(tài)度來發(fā)明。 “我不置信被動會有收獲，凡事一定要自動出擊才干

11、勝利。-邁克喬丹 同窗們，我們要每天反思，每一同窗們，我們要每天反思，每一個人都是在不斷地反思中提高的。用個人都是在不斷地反思中提高的。用大腦走路，比用雙腳走路走得更遠(yuǎn)。大腦走路，比用雙腳走路走得更遠(yuǎn)。只需他情愿，起點就在腳下。只需他情愿，起點就在腳下。 1.給本人列一個方案。一年之計在于春，在這個嶄新的2019年，我們自然要有一個新的方案。對未來的這一年進(jìn)展一個整體的規(guī)劃。安排一下，在這一年內(nèi)，本人要做一些什么。2.進(jìn)展自我改造。在新的一年里，自然要以一個新的籠統(tǒng)來面對群眾。那么，就要進(jìn)展一下自我改造。將自我的缺乏矯正，轉(zhuǎn)化成為優(yōu)點，使自我提高。溫馨提示溫馨提示1.要自信心百倍地過好要自信心

12、百倍地過好每一天；每一天；2.要以安康的心態(tài)迎接要以安康的心態(tài)迎接每一天。每一天。3.要有劇烈的責(zé)任認(rèn)識，要有劇烈的責(zé)任認(rèn)識，對得起每一天；對得起每一天；4. 要以拼搏的姿態(tài)渡過要以拼搏的姿態(tài)渡過每一天，把握生命里的每一天，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不閱歷風(fēng)們心中的夢，不閱歷風(fēng)雨怎樣見彩虹，沒有人雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨意便勝利。能隨隨意便勝利。宣誓：宣誓：在新的一年里，在新的一年里，我要嚴(yán)厲執(zhí)行我的方案我要嚴(yán)厲執(zhí)行我的方案, ,努力斗爭。努力斗爭。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人！學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人！我置信：新的一年，我能行！我置信：新的一年，我能行！ 我們站在我們站在這新的一年這新的一年的起跑線上，的起跑線上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力并存，壓力與動力同在。與動力同在。 要置信