臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生臨床技能訓練記錄

1、臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生臨床技能訓練記錄及考核手冊研究生姓名 年 級 專業(yè)名稱 導師姓名 院系名稱 南京醫(yī)科大學年 月 日說 明1. 本手冊供臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生個人記錄使用，培養(yǎng)結(jié)束后上交研究生處，存入個人檔案。2. 臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生須按個人培養(yǎng)計劃及時如實記錄所完成的項目，并須由指導教師和考核者簽名。3. 本手冊須用鋼筆填寫，字跡清楚，不得遺失，撕頁和涂改。手冊記錄內(nèi)容作為考核的依據(jù)。4. 一至六項及九、十項必須按期完成，申請學位時需提交材料。七、八項可選修完成，若計算學分，完成后需及時提交表格及相關證明材料。臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生臨床技能訓練 科 記 錄 時間： 年 月

2、 日至 年 月 日，事假： 天，病假： 天一診治住院病例住院時間住院號疾病名稱 診治醫(yī)院指導醫(yī)師住院時間住院號疾病名稱 診治醫(yī)院指導醫(yī)師20例重點病例記錄包括：疾病名稱、住院號、住院日期、診療經(jīng)過、搶救措施、死亡病例原因分析和指導教師簽名（不夠可附頁）二處理門急診病例門診病例急診病例疾病名稱例次日期指導教師疾病名稱例次日期指導教師三技術操作及手術日 期技術操作及手術名稱例次（份）住院號第一助手第二助手指導教師注：一般技術操作只記錄日期例次數(shù)，參加手術需按欄逐項記錄。四、住院總醫(yī)師工作情況：五、博士生讀書報告情況記錄報告題目報告時間報告地點記錄員評分專家名單南京醫(yī)科大學博士研究生讀書報告評分表學

3、號姓名專業(yè)導師報告題目報告摘要專家對報告內(nèi)容（文獻復習量、科學性、創(chuàng)新性、邏輯性、可應用性）的評價得分（百分制）評分專家簽名：日期：注：（1）該表在報告結(jié)束后一周內(nèi)（復印后），由院系匯總交研究生處 （2）每位研究生匯報由不少于3位專家評分。五、博士生讀書報告情況記錄報告題目報告時間報告地點記錄員評分專家名單南京醫(yī)科大學博士研究生讀書報告評分表學號姓名專業(yè)導師報告題目報告摘要專家對報告內(nèi)容（文獻復習量、科學性、創(chuàng)新性、邏輯性、可應用性）的評價得分（百分制）評分專家簽名：日期：注：（1）該表在報告結(jié)束后一周內(nèi)（復印后），由院系匯總交研究生處 （2）每位研究生匯報由不少于3位專家評分。六、組織臨床病

4、例討論記錄情況 時間地點 參會人員病例名稱 病例來源參會人員發(fā)言記錄（需發(fā)言人簽名）重點發(fā)言1、（簽名）： 2、 （簽名）：3、 （簽名）：4、 （簽名）：5、（簽名）：6、（簽名）：其他發(fā)言1、 （簽名）：2、 （簽名）：3、 （簽名）：討論病例的分析與總結(jié)注明：1、參與臨床病例討論的人員必須包括具高級職稱者2名及以上（含導師），中級及以上職稱者3名和住院醫(yī)師5名以上；其中2名高級職稱（含導師），2名中級職稱和1名住院醫(yī)師需進行重點發(fā)言。小專業(yè)可以聯(lián)合其它相關學科進行。 2、病例來源可以是本院診治的病例，也可以是專業(yè)雜志上報道的病例，但必須為確診的病例。 3、該表在病例討論結(jié)束后一周內(nèi)（復印

5、一份），由院系匯總交研究生處。六、組織臨床病例討論記錄情況 時間地點 參會人員病例名稱 病例來源參會人員發(fā)言記錄（需發(fā)言人簽名）重點發(fā)言1、 （簽名）：2、 （簽名）：3、 （簽名）：4、 （簽名）：5、（簽名）：6、（簽名）：其他發(fā)言1、 （簽名）：2、 （簽名）：3、 （簽名）：討論病例的分析與總結(jié)注明：1、參與臨床比例討論的人員必須包括具高級職稱者2名及以上（含導師），中級及以上職稱者3名和住院醫(yī)師5名以上；其中2名高級職稱（含導師），2名中級職稱和1名住院醫(yī)師需進行重點發(fā)言。 2、病例來源可以是本院診治的病例，也可以是專業(yè)雜志上報道的病例，但必須為確診的病例。 3、該表在病例討論結(jié)束后

6、一周內(nèi)（復印一份），由院系匯總交研究生處。七、參加學術會議記錄情況會議時間會議地點會議人員會議主題會議報告記錄本次會議的分析總結(jié)1、2、3、注明：1、參與學術會議必須是公開性的和專業(yè)內(nèi)容相關的學術性會議。 2、會議內(nèi)容包括各發(fā)言者的主要內(nèi)容；也包括未發(fā)言但和主題密切相關的重要內(nèi)容。 3、該表在學術會議結(jié)束后一周內(nèi)（復印一份），由院系匯總交研究生處。八、參加大會診（包括死亡病例討論）記錄會診時間會診地點會診人員會診病例會診記錄疾病名稱診斷 治療 死因分析本次會診的分析總結(jié)注明：1、參與大會診的人員必須包括具有高級職稱者3名及以上（含導師），中級職稱者5名及以上和住院醫(yī)師7名以上 2、該表在大會診結(jié)束后一周內(nèi)（復印一份），由院系匯總交研究生處。 九、理論學習和教學情況1理論學習情況理論學習記錄（閱讀中英文文獻、參加的學術報告等）時間內(nèi)容題目2教學情況記錄時 間內(nèi) 容參加人員及 人 數(shù)授 課 方 式理論教學見 習實 習十、思想政治和工作態(tài)度項 目 及 標 準 分自 評 分堅持四項基本原則，遵紀守法 （20分）組織紀律性 （10分）團結(jié)協(xié)作 （7分）政治活動和社會活動 （8分） 履行本崗位職責出勤率 （20分）職業(yè)道德和服務態(tài)度 （20分）技術操作規(guī)程 （10分）業(yè)務活動和學習 （