新學校新同學

1、1珍惜新起點珍惜新起點2Copyright 1996-2001 ? Dale Carnegie & Associates, Inc.3Q.1:Q.1:“說說我的新學校說說我的新學?！?問卷小調查問卷小調查1.1.我對學校的第一印象是：我對學校的第一印象是：2.2.我最喜歡學校的一個地方是：我最喜歡學校的一個地方是：3.3.入校以來給我印象最深的事是：入校以來給我印象最深的事是：4.4.我會利用學校的各種設備來發(fā)展自我會利用學校的各種設備來發(fā)展自己，如：己，如：5.5.我愿意為學校做的事是：我愿意為學校做的事是：4Q.2:Q.2:你的憂慮是什么？你的憂慮是什么？Q.3:Q.3:你的期望是

2、什么？你的期望是什么？Q.4:Q.4:生生活活調調色色板板請用你最喜請用你最喜 歡的顏色描述你心目中的初中生歡的顏色描述你心目中的初中生活活5步驟一：制作個性化名片步驟一：制作個性化名片我的姓名：我經(jīng)常說的一句話：我最喜歡做的一個動作：其他我的個性：我的愛好：我的生日：6步步驟驟二二：“找呀找呀找朋友找呀找呀找朋友” “我和我和_ _ 、_等是同一所學校的；等是同一所學校的； 我和我和_ _ 、_等是同一個寢室的；等是同一個寢室的； 我和我和_ _ 、_等是同一個月出生的；等是同一個月出生的； 我和我和_ _ 、_等有著同樣的興趣愛好等有著同樣的興趣愛好； 我和我和、來自同一個地方；來自同一個

3、地方； ”7友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。 紀伯倫紀伯倫真正友誼像磷火真正友誼像磷火在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。 D.M.D.M.摯友如異體同心。摯友如異體同心。 亞里士多德亞里士多德真正的友情，是一株成長緩慢的植物。真正的友情，是一株成長緩慢的植物。 華盛頓華盛頓 8心理適應能力測試心理適應能力測試1.我最怕轉學或換班級，每到一個新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長我最怕轉學或換班級，每到一個新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長一段時間才能適應。一段時間才能適應。 A是是B不是不是2.每到一個新的地方，我就特別想家想父母想老朋友。

4、每到一個新的地方，我就特別想家想父母想老朋友。AA是是B不是不是3.在陌生人面前，我常無話可說，以至感到尷尬。在陌生人面前，我常無話可說，以至感到尷尬。A是是B不是不是4上中學了，我的自制力仍很差，必須要有老師、家長的上中學了，我的自制力仍很差，必須要有老師、家長的監(jiān)督，才能做好每件事情。監(jiān)督，才能做好每件事情。A是是B不是不是5.每到一個新地方每到一個新地方, ,我第一天總是我第一天總是睡睡不好不好, ,就是在家里，哪怕就是在家里，哪怕?lián)Q一張床，有時也會失眠。換一張床，有時也會失眠。 A是是B不是不是6我給自己確立的目標常常半途而廢我給自己確立的目標常常半途而廢, ,不能持之以恒。不能持之以

5、恒。 A是是B不是不是 97.上課回答問題時，同學們都看著我緊張地說不出話來。上課回答問題時，同學們都看著我緊張地說不出話來。A是是B不是不是8.我與朋友處不好關系，常因一些小事與朋友發(fā)生爭吵。我與朋友處不好關系，常因一些小事與朋友發(fā)生爭吵。A是是B不是不是9功課突然增多，讓我無法適應，成績不理想，為此我功課突然增多，讓我無法適應，成績不理想，為此我 感到很苦惱。感到很苦惱。 A是是B不是不是10我很想和他我很想和他(她她)交朋友，卻不好意思開口，害怕遭到交朋友，卻不好意思開口，害怕遭到拒絕。拒絕。A是是B不是不是11在新班級里我很擔心別的同學瞧不起我。在新班級里我很擔心別的同學瞧不起我。A是是B不是不是12不知怎的，心情有時很憂郁，做什么事也提不起興不知怎的，心情有時很憂郁，做什么事也提不起興趣。趣。A是是B不是不是10 答出答出8 8個以上個以上“不是不是”說明說明 你適應能力很強你適應能力很強 答出答出4-74-7個個“不是不是”說明