人教版物理八年級(jí)下冊(cè)82二力平衡隨堂練習(xí)配答案詳解_第1頁(yè)
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1、二力平衡1題一:如圖所示,在下列物體受力的示意圖中,物體能處于平衡狀態(tài)的是( )題二:如圖所示,小球放在光滑的墻角。已知地面水平,墻面豎直,球與墻面相互接觸,則下列關(guān)于小球受力情況的示意圖哪一個(gè)是正確的( ) A B C D題三:如圖所示,一只足球放在桌子上,而桌子立于地球表面。下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( )A足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力B桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力D桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至︻}四:靜止放置在水平桌面上的水杯,如圖所示,下列屬于一對(duì)平衡力的是( )A水杯的重力與桌面對(duì)水杯的支持力B水杯的重力與水杯對(duì)桌面的壓力C水杯

2、的重力與水杯對(duì)地球的吸引力D水杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)水杯的支持力二力平衡2平衡狀態(tài):靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。根據(jù)牛頓第一定律,物體不受力時(shí)將處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。但是不受力的物體不存在,那么為什么有些物體還會(huì)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?平衡力:物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這幾個(gè)力相互平衡。探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)器材:硬紙片2張、剪刀、細(xì)線、滑輪2個(gè)、吸盤(pán)掛鉤2個(gè)、鉤碼一盒為什么用硬紙片?使用硬紙片可以忽略重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,且懸掛后可避免其他外力的干擾結(jié)論:二力平衡的條件同體:作用在同一物體上共線:作用在同一條直線上等大:力的大小相等反向:力的方向相反平衡

3、力相互作用力受力物體同一物體兩個(gè)物體力的性質(zhì)可以性質(zhì)不同性質(zhì)相同同時(shí)性可以不同時(shí)出現(xiàn)或消失同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消失相同點(diǎn)大小相等、方向相反、作用在同一直線上題一:下圖中,二力能平衡的是( B )答案詳解題一:C解析:一對(duì)彼此平衡的力具有“同體、等大、反向、共線”的特點(diǎn)。A項(xiàng)中的兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)物體上;B項(xiàng)中的兩個(gè)力不在同一直線上;D項(xiàng)中的兩個(gè)力大小不相等;只有C項(xiàng)中的兩個(gè)力符合二力平衡的條件,是一對(duì)平衡力。題二:B解析:小球處于靜止?fàn)顟B(tài),表明小球受力平衡,即所受合外力為零,小球在水平方向上不受力,在豎直方向上所受重力與地面對(duì)它的支持力彼此平衡。題三:C解析:一對(duì)平衡力具有“同體、等大、反向、共線

4、”的特點(diǎn)。足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力分別作用在桌子和足球上,不屬于一對(duì)平衡力;桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至Ψ謩e作用在地球和桌子上,也不屬于一對(duì)平衡力;足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力,二者都是作用在足球上,大小相等、方向相反且作用在豎直方向的同一直線上,屬于一對(duì)平衡力;地球?qū)ψ雷拥闹С至Φ扔谧雷拥闹亓妥闱蛑亓χ?,二力大小不等,不屬于一?duì)平衡力。本題應(yīng)選C。題四:A 解析:一對(duì)平衡力具有:作用在同一個(gè)物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上的特點(diǎn),A項(xiàng)中水杯受的重力和支持力符合該特點(diǎn),屬于一對(duì)平衡力;水杯的重力和水杯對(duì)桌面的壓力分別是水杯和桌面受到的力,且方向相同,B項(xiàng)不符合;水杯的重力與水杯對(duì)地球的吸引力是一對(duì)相互作用的力,C項(xiàng)不符合;水杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)水杯的支持力,分別作用在桌面和水杯上,D項(xiàng)不符合。本題應(yīng)選A。題二:電線的一端固定在天花板上,另一端系一盞電燈,當(dāng)電燈靜止時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( C )A電燈受到的重力與電燈對(duì)電線的拉力是一對(duì)平衡力

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